將下列儀器名稱與用途、儀器如圖分別對(duì)號(hào)入座.

(1)試管________;(2)玻璃棒________;

(3)酒精燈________;(4)燒杯________;

(5)鐵架臺(tái)________;(6)集氣瓶________;

(7)滴瓶________;(8)膠頭滴管________.

①用于攪拌、過濾或轉(zhuǎn)移液體  ②用作少量試劑的反應(yīng)容器,在常溫或加熱時(shí)使用  ③用于加熱 、苡糜诠潭ê椭С指鞣N儀器,一般常用于過濾、加熱等實(shí)驗(yàn)操作 、萦糜谑占蛸A存少量氣體  ⑥用于盛放液體藥品 、哂米髋渲迫芤汉洼^大量試劑的反應(yīng)容器,在常溫或加熱時(shí)使用 、嘤糜谖『偷渭由倭恳后w

答案:
解析:

(1)a,②;(2)b,①;(3)c,③;(4)d,⑦;(5)e,④;(6)f,⑤;(7)h,⑥;(8)g,⑧


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

17、化學(xué)實(shí)驗(yàn)是進(jìn)行科學(xué)探究的重要方式,基本化學(xué)實(shí)驗(yàn)技能是學(xué)習(xí)化學(xué)和進(jìn)行探究活動(dòng)的基礎(chǔ)和保證,據(jù)要求回答下列問題:
(1)我能寫出化學(xué)儀器名稱及主要用途.

寫出①②③的名稱:①
燒杯
;②
錐形瓶
;③
酒精燈

寫出④⑤主要用途:④
用于量取一定量液體的體積
;⑤
用于收集和貯存少量氣體

(2)我能寫出實(shí)驗(yàn)操作注意事項(xiàng).
①實(shí)驗(yàn)室里熄滅酒精燈火焰時(shí),應(yīng)該用
燈冒
蓋滅.
②在實(shí)驗(yàn)室有些玻璃儀器是不能被加熱的,如
量筒
.(舉一例)
③在實(shí)驗(yàn)室里用量筒讀取液體體積時(shí),則視線
與凹液面的最低處保持水平

(3)我熟悉實(shí)驗(yàn)的安全知識(shí),故我能處理實(shí)驗(yàn)發(fā)生的事故(將處理方法填入括號(hào)中).
①酒精失火     (  )      A.在燙傷處涂上燙傷膏或萬花油
②割傷         (  )      B.請(qǐng)立即到室外呼吸新鮮空氣,并請(qǐng)醫(yī)生處理
③燙傷         ( 。      C.請(qǐng)立即用濕布覆蓋
④吸入有毒氣體 ( 。      D.請(qǐng)用3%雙氧水清洗,涂上紅藥水或貼上止血貼.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

22、(1)將下列各儀器名稱前的字母序號(hào)與其用途相對(duì)應(yīng)的選項(xiàng)填寫在試卷相應(yīng)位置上.

①用來夾試管的工具是
E

②貯存固體藥品的儀器是
B
;
③常作為反應(yīng)用的玻璃容器是
A

④用于洗滌儀器內(nèi)壁的工具是
G
;
⑤用于夾持燃燒鎂條的工具是
H

⑥檢驗(yàn)物質(zhì)可燃性,進(jìn)行固氣燃燒實(shí)驗(yàn)的儀器是
F

⑦用于加熱濃縮溶液、析出晶體的瓷器是
D
;
⑧加熱時(shí)常墊在玻璃容器與熱源之間的用品是
C

(2)某班同學(xué)為了探究二氧化碳的性質(zhì),他們做了如下圖所示的四個(gè)實(shí)驗(yàn):

①通過上述實(shí)驗(yàn)活動(dòng),你獲知二氧化碳有哪些性質(zhì),請(qǐng)歸納:
a
二氧化碳密度比空氣大
;  b
二氧化碳不能燃燒也不支持燃燒

c
二氧化碳能跟水反應(yīng),二氧化碳能跟石灰水反應(yīng)

②如果用該裝置制取二氧化碳,發(fā)現(xiàn)集氣瓶中的二氧化碳不能集滿,請(qǐng)分析可能的原
因:(請(qǐng)寫出兩個(gè)可能的原因)
a
裝置氣密性差
;  b
收集時(shí)間不夠長(zhǎng)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:閱讀理解

(2012?柳州)根據(jù)高錳酸鉀(KMnO4)制取氧氣的實(shí)驗(yàn)探究,結(jié)合下圖回答問題.

【反應(yīng)原理】
加熱高錳酸鉀制取氧氣的化學(xué)方程式為
2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2
2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2

【儀器裝置】
(1)寫出標(biāo)有序號(hào)的儀器名稱:①
酒精燈
酒精燈
,②
集氣瓶
集氣瓶

(2)應(yīng)選用的氣體發(fā)生裝置為
A
A
(選填字母序號(hào),下同),氣體收集裝置為
C或D
C或D

【問題探究】
實(shí)驗(yàn)中,有同學(xué)發(fā)現(xiàn)對(duì)藥品加熱一段時(shí)間后收集不到氧氣,可能的原因是
裝置漏氣(合理均可)
裝置漏氣(合理均可)

【實(shí)驗(yàn)反思】
(1)在清洗試管中的反應(yīng)物殘留物時(shí),有的同學(xué)發(fā)現(xiàn)水溶液出現(xiàn)紫紅色,有的發(fā)現(xiàn)水溶液呈墨綠色(錳酸鉀溶于水所致),且同時(shí)有黑色的粉末狀固體.你對(duì)水溶液出現(xiàn)紫紅色這一現(xiàn)象的解釋是
未完全反應(yīng)的高錳酸鉀溶于水所致
未完全反應(yīng)的高錳酸鉀溶于水所致

為了分離、回收反應(yīng)殘留物中的黑色粉末狀固體,需對(duì)混合物溶液進(jìn)行過濾.過濾操作時(shí),需將圓形濾紙折疊.下列濾紙折疊過程圖示中,正確的是
(選填“甲”或“乙”).
甲:A→B→C       乙:A→B→D

(2)有同學(xué)發(fā)現(xiàn),不慎將高錳酸鉀粘到了手上,會(huì)留下一時(shí)洗不掉的褐色斑痕.老師說,這是高錳酸鉀氧化作用對(duì)皮膚的腐蝕所致.
針對(duì)這個(gè)案例,在實(shí)驗(yàn)前你想提醒同學(xué)們注意的是
避免藥品與皮膚直接接觸,實(shí)驗(yàn)要注意安全等
避免藥品與皮膚直接接觸,實(shí)驗(yàn)要注意安全等

【課外延伸】
一同學(xué)上網(wǎng)查閱,知道高錳酸鉀還有其他用途.如用板材裝修的新房?jī)?nèi),往往有一股刺鼻的氣味,這是室內(nèi)污染的主要成分之一--甲醛引起.可用下列反應(yīng)來測(cè)定甲醛(用R表示)含量是否超標(biāo):
4KMnO4+5R+6H2SO4=2K2SO4+4MnSO4+5CO2↑+11H2O
試確定R的化學(xué)式
CH2O
CH2O

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

將下列各儀器名稱前的字母序號(hào)與其用途相對(duì)應(yīng)的選項(xiàng)填在相應(yīng)位置(每空只能填一個(gè)字母).
(1)貯存固體藥品的儀器是
C
C
;
(2)用于作熱源的儀器是
F
F
;
(3)量取少量液體的儀器是
B
B
;
(4)加熱時(shí)常墊在玻璃容器與熱源之間的用品是
D
D

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