9.根據(jù)下列實(shí)驗(yàn)裝置圖,回答問題:

(1)寫出標(biāo)有序號的儀器的名稱①試管、②酒精燈.
(2)用A、C組合,可以制取一種氣體,其反應(yīng)的化學(xué)方程式是2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑;
(3)通常情況下,氨氣(NH3)是一種無色、有刺激性氣味的氣體,密度比空氣小,極易溶于水,形成的溶液是氨水.實(shí)驗(yàn)室用加熱氯化銨和消石灰(氫氧化鈣)的固體混合物制取氨氣.
①實(shí)驗(yàn)室制取氨氣的發(fā)生裝置,可選用B(填裝置編號);為防止多余的氨氣逸散到空氣中,可用水(填物質(zhì)名稱)吸收.最好選用G裝置吸收,理由是G裝置能夠防止液體倒吸.
②若將產(chǎn)生的氨氣通入滴有酚酞試液的水中,溶液變成紅色.

分析 (1)要熟悉各種儀器的名稱、用途和使用方法; 
(2)通常情況下,過氧化氫在二氧化錳的催化作用下,分解生成水和氧氣;                                                        
氧氣的密度比空氣的密度大,不易溶于水;
(3)根據(jù)制取氣體的反應(yīng)物狀態(tài)、反應(yīng)條件、氣體的性質(zhì)可以選擇發(fā)生裝置和收集裝置;
氨水顯堿性,能使酚酞試液變紅色.

解答 解:(1)①是試管,常用作反應(yīng)容器;②是酒精燈,常用作熱源.
故填:試管;酒精燈.
(2)用A、C組合,可以利用過氧化氫和 二氧化錳制取氧氣,其反應(yīng)的化學(xué)方程式為:2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑.
故填:2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑.
(3)①實(shí)驗(yàn)室制取氨氣需要加熱,可選用B作為發(fā)生裝置;
為防止多余的氨氣逸散到空氣中,可用水吸收,這是因?yàn)榘睔庖兹苡谒?br />最好選用G裝置吸收,理由是G裝置能夠防止液體倒吸;
②若將產(chǎn)生的氨氣通入滴有酚酞試液的水中,氨氣和水結(jié)合成氨水,溶液變成紅色.
故填:B;水;G;G裝置能夠防止液體倒吸;紅.

點(diǎn)評 合理設(shè)計實(shí)驗(yàn),科學(xué)地進(jìn)行實(shí)驗(yàn)、分析實(shí)驗(yàn),是得出正確實(shí)驗(yàn)結(jié)論的前提,因此要學(xué)會設(shè)計實(shí)驗(yàn)、進(jìn)行實(shí)驗(yàn)、分析實(shí)驗(yàn),為學(xué)好化學(xué)知識奠定基礎(chǔ).

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

19.下列關(guān)于常見酸堿鹽的說法,錯誤的是( 。
A.濃硫酸的脫水性屬于化學(xué)性質(zhì)
B.Na2CO3•10H2O在干燥的環(huán)境中會慢慢失去結(jié)晶水,這個過程叫風(fēng)化,風(fēng)化屬于化學(xué)變化
C.濃硫酸需要密封保存是為了防止其吸收空氣中的水分而變質(zhì)
D.濃鹽酸在敞口容器中放置一段時間后,其溶液質(zhì)量減小,溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)變小

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

20.下列液體屬于溶液的是④,屬于乳濁液的是①.
①牛奶   ②純酒精   ③泥水  ④鹽酸.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

17.(1)我們知道有多種途徑可以獲得氧氣.如:
A.電解水          B.分離液態(tài)空氣  C.加熱高錳酸鉀
D.分解過氧化氫     E.加熱氯酸鉀和二氧化錳混合物.在E處還可以寫出另一種制取氧氣的方法.

(2)寫出裝置中標(biāo)號儀器的名稱.a(chǎn)酒精燈;b試管.
(3)寫出一個實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的化學(xué)方程式2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑,根據(jù)該反應(yīng)原理,可選擇圖中B(填標(biāo)號,下同)與C或D組裝一套制取氧氣的裝置.
(4)用C裝置收集氧氣的依據(jù)是氧氣密度大于空氣;若用D裝置收集氧氣,檢驗(yàn)氧氣是否集滿的方法是將帶火星的木條放在瓶口復(fù)燃就是滿了.
(5)實(shí)驗(yàn)室常用氯化銨固體與堿石灰固體共熱來制取氨氣.常溫下氨氣NH3是一種無色、有刺激性氣味的氣體,密度比空氣。睔釴H3極易溶于水.
制取并收集氨氣NH3,應(yīng)該從上圖中選擇的發(fā)生裝置是A,收集裝置是E.
(6)一氧化氮在空氣中容易與氧氣發(fā)生反應(yīng),密度比空氣略小,難溶于水則收集一氧化氮?dú)怏w時能用的收集裝置是(填序號)C.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

4.用燃燒法除去空氣中的氧氣,又不產(chǎn)生新的氣體,可選用的藥品是( 。
A.木炭B.鐵絲C.蠟燭D.紅磷

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

14.試管在化學(xué)實(shí)驗(yàn)中常與其他儀器和藥品同時使用(圖中其他儀器和藥品略去).下列試管的朝向與實(shí)驗(yàn)項目相對應(yīng)且錯誤的是( 。
A.碳與氧化銅高溫加熱時
B.向試管中加入粉末狀藥品的初始階段
C.排空氣法收集氫氣
D.加熱高錳酸鉀制氧氣完畢后試管放置

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

1.下列關(guān)于不一定的說法,不正確的是( 。
A.某粒子質(zhì)子數(shù)不一定等于核外電子數(shù)
B.由同種元素組成的物質(zhì)一定是單質(zhì)
C.原子核中不一定含有中子
D.質(zhì)子數(shù)不一定等于中子數(shù)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

18.一旦你被困在火災(zāi)區(qū)時,下列方法錯誤的是( 。
A.撥打火警電活并到窗口呼救B.用濕毛巾或口罩等捂住口鼻
C.直立身子朝有火光的方向逃生D.蹲下或匍匐前行逃生

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

19.關(guān)于化合價的下列說法中正確的是C
A.在化合物里,非金屬元素一定顯負(fù)價    B.氧氣中氧元素顯-2價
C.“化合價”是體現(xiàn)不同元素的原子相互化合的性質(zhì),單質(zhì)中元素化合價為零
D.在任何化合物里,各元素正負(fù)化合價的代數(shù)和一定為零.

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同步練習(xí)冊答案