【題目】能源利用與社會可持續(xù)發(fā)展密切相關.我國對海洋溫差發(fā)電技術的研究位于世界前列,其工作原理示意圖如圖:
(1)在上述過程中,氨發(fā)生的變化屬于(填“物理變化”或“化學變化”)
(2)與燃煤發(fā)電相比,海洋溫差發(fā)電的有點是(寫出一定即可)
【答案】
(1)物理變化
(2)環(huán)保,不排放二氧化碳
【解析】解:(1)在上述過程中沒有新物質生成,氨發(fā)生的變化屬于物理變化;(2)與燃煤發(fā)電相比,海洋溫差發(fā)電的優(yōu)點是環(huán)保,不排放二氧化碳.
所以答案是:(1)物理變化;(2)環(huán)保,不排放二氧化碳.
【考點精析】解答此題的關鍵在于理解資源綜合利用和新能源開發(fā)的相關知識,掌握新能源:氫能源、太陽能、核能、風能、地熱能、潮汐能;氫氣是最理想的燃料:(1)優(yōu)點:資源豐富,放熱量多,無污染.(2)需解決問題:①如何大量廉價的制取氫氣? ② 如何安全地運輸、貯存氫氣.
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】節(jié)約用水和合理開發(fā)利用水資源是每個公民應盡的責任和義務.你認為下列做法與之不相符的是( )
A.洗菜、洗衣、淘米的水用來澆花、拖地、沖廁所
B.磷是植物生長所需的營養(yǎng)元素,提倡多用含磷洗衣粉
C.合理使用農藥、化肥,以減少水體污染
D.加強工業(yè)廢水的排放監(jiān)控,堅持達標排放
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】化學式CO2表示的意義中,錯誤的是( )
A.表示二氧化碳這種物質
B.表示二氧化碳是由碳元素和氧元素組成的
C.表示一個二氧化碳分子
D.表示一個二氧化碳分子由一個碳元素和兩個氧元素組成
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】閱讀下面科普短文(原文作者:淵琳、孫小凡等,原文有刪改)
方便面是很受歡迎的速食品,關于它的傳聞有很多.
傳聞1:方便面含鹽超標
我們知道,常人每天攝入食鹽量不宜超過6g,長期過多攝入可能引發(fā)高血壓、胃潰瘍等疾病,經檢測,每包方便面評價食鹽約3g.
傳聞2:方便面的面餅五分之一以上都是油
專家建議常人每天攝入油量不宜超過25,長期高油脂攝入會導致高脂血癥等疾病,研究人員將90g油炸型方便面面餅研碎,在加熱條件下,用乙醚(C2H5OC2H5)作溶劑浸泡,提取、分離,得到的油約20g.
傳聞3:吃方便面胃里面會形成一層蠟膜
有傳聞稱碗裝方便面的面碗內有一層蠟,會隨食物進入人體產生危害,事實上,面碗內的耐熱防水材料是聚苯乙烯,不是蠟,泡面時,聚苯乙烯的釋放量遠低于每天每千克體重0.04mg的安全攝入量.
傳聞4:吃一包方便面要解毒32天
人們擔心面餅中食品添加劑BHT(油脂抗氧化劑)危害健康,BHT每天的最大可攝入量為每千克體重0.3mg,我國相關標準規(guī)定,食品中油脂中BHT的添加量不超過0.2g,因此,就算每天吃5包方便面,攝入的BHT也不會超標.
傳聞5:面餅不會變質
事實上,面餅中的油會發(fā)生酸敗而變質,產生“哈喇味”.過氧化物是酸敗過程的一種中間產物,會加速面餅的變質,如圖是不同條件下,某品牌方便面中過氧化氫(元過氧化物含量成正比)的測定結果.
用不同品牌的方便面進行測定,變化規(guī)律類似.
看完上面關于傳聞的解讀,相信你對圖和健康食用方便面已有心得.依據文章內容回答下列問題.
(1)常人每天攝入食鹽量不宜超過g.
(2)測定面餅中油含量的操作包括(填序號,下同)
A.將面餅研碎
B.用乙醚浸泡
C.加熱
(3)判斷傳聞3的真假并說明理由: .
(4)方便面不開袋時,影響其過氧化值的因素有 .
(5)下列關于方便面的說法正確的是 .
A.不能添加食品添加劑
B.食用時,調料包應酌量添加
C.包裝袋破損會縮短保質期
D.食用時,盡量搭配蔬菜
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】為探究燃燒的條件.某同學進行了如圖所示的實驗,下列說法錯誤的是( )
A.白磷是可燃物,紅磷不是可燃物
B.熱水中的白磷不燃燒是因為沒有與氧氣接觸
C.銅片上的紅磷不燃燒是因為溫度未達到它的著火點
D.實驗中水的作用是提供熱量及隔絕氧氣
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