【題目】碳酸鈉在實際生產(chǎn)、生活中有著廣泛的用途,如制造玻璃、造紙和紡織等。
(1)碳酸鈉俗稱蘇打或____。如圖為侯氏制堿法的流程圖,通過步驟I后得到的懸濁液中有小蘇打(在該溶液中難溶)和一種氮肥,請寫出步驟I中發(fā)生反應的化學方程式:_____;上述過程中得到的氮肥遇堿會生成具有刺激性氣味的______(填化學式),該氣體能使_____;從流程圖中可得出小蘇打的一條化學性質是_____。
(2)氫氧化鈉在空氣中容易變質生成碳酸鈉,現(xiàn)有放在空氣中一段時間的氫氧化鈉溶液,其中溶質的成分可能是:猜想①:NaOH;猜想②:Na2CO3;猜想③:_____。請設計實驗證明猜想③正確。(寫出相關的步驟和現(xiàn)象)________
(3)某海洋化工集團生產(chǎn)的碳酸鈉產(chǎn)品中含有少量氯化鈉雜質,其產(chǎn)品包裝袋上標明:碳酸鈉≥96%。為測定該產(chǎn)品中碳酸鈉的質量分數(shù),現(xiàn)取11.0g碳酸鈉樣品放入燒杯中,稱得燒杯及所盛碳酸鈉樣品的總質量為158.0g,然后向燒杯中加入100g稀鹽酸,充分反應,實驗數(shù)據(jù)記錄如下:
反應時間/min | 3 | 6 | 9 | 12 |
燒杯及所盛物質的總質量/g | 255.8 | 254.0 | 253.6 | 253.6 |
請你據(jù)此分析計算,該產(chǎn)品中碳酸鈉的質量分數(shù)_____(是、否)符合標準。(寫出計算過程,結果精確到0.1%)
【答案】純堿 NaCl+H2O+CO2+NH3=NaHCO3↓+NH4Cl NH3 濕潤的紅色石蕊試紙變藍 受熱易分解 NaOH和Na2CO3 取少量溶液于試管中,加入足量氯化鈣溶液,出現(xiàn)白色沉淀,靜置,取上層清液,向其中滴加無色酚酞溶液,溶液變紅,猜想③正確 是
【解析】
(1)碳酸鈉俗稱蘇打或純堿;
由質量守恒定律可知,氯化鈉、水、二氧化碳和氨氣反應生成碳酸氫鈉和氯化銨,反應的化學方程式為:NaCl+H2O+CO2+NH3=NaHCO3↓+NH4Cl;氯化銨遇堿會生成具有刺激性氣味的氨氣,化學式為:NH3;氨氣易溶于水,形成氨水,氨水顯堿性,故該氣體能使?jié)駶櫟募t色石蕊試紙變藍;由步驟Ⅲ可知,小蘇打的一條化學性質是:受熱易分解;
(2) 猜想①沒有變質,為NaOH;猜想②全部變質,為Na2CO3;故猜想③為部分變質,為NaOH和Na2CO3;
取少量溶液于試管中,加入足量氯化鈣溶液,出現(xiàn)白色沉淀,靜置,取上層清液,向其中滴加無色酚酞溶液,溶液變紅,猜想③正確;
(3)生成二氧化碳的質量=158.0g+100g-253.6g=4.4g
設樣品中碳酸鈉的質量為x。
x=10.6g
該產(chǎn)品中碳酸鈉的質量分數(shù)=×100%=96.4%>96%
所以該產(chǎn)品符合標準。
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【題目】2008年北京奧運火炬燃料為丙烷,丙烷分子式為C3H8,是無色氣體,純品無臭.燃燒的火焰顏色為亮黃色,在強光和日光情況下均可識別和拍攝,燃燒產(chǎn)物為二氧化碳和水(蒸氣).根據(jù)以上信息回答:
(1)丙烷的性質是____________ 、_________________(至少答兩條);
(2)請寫出丙烷完全燃燒的文字表達式______ .
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【題目】淀粉等食用糖類在人體能轉化為葡萄糖(C6H12O6)而被吸收,正常人的血液里約含0.1%的葡萄糖。
(1)一個葡萄糖分子中共有_____原子;
(2)葡萄糖中碳元素和氫元素的質量比為_____;
(3)葡萄糖中氧元素的質量分數(shù)為_____;(要求寫出計算過程,計算結果精確到0.1%)
(4)多少克葡萄糖中含氧元素的質量為10克?(寫過程,保留整數(shù))_____。
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【題目】已知在不同的溫度下,CO與鐵的氧化物反應能生成另一種鐵的氧化物(或鐵單質)和CO2,F(xiàn)利用下圖1的實驗裝置進行實驗,反應過程中管內的固體質量隨溫度的變化曲線如圖2。
注:圖1中的儀器甲是一種加熱儀器,圖2中A、B點的固體組成分別是FeO、Fe3O4中的一種。
(1)查閱資料發(fā)現(xiàn),酒精燈加熱時玻璃管的受熱溫度是400~500℃,酒精噴燈加熱時玻璃管的受熱溫度是800~1200℃。實驗室要利用圖1來制取金屬鐵,儀器甲應選用的加熱儀器是_____(填“酒精燈”或“酒精噴燈”);圖1裝置中的現(xiàn)象有____;________。
(2)利用圖2顯示的相關信息,回答如下問題:
①在0~400℃溫度范圍內,管內固體質量不變,其原因是________。
②圖中x=__g。
計算過程:_____
③試據(jù)圖計算并推斷出A點固體的化學式是______。
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【題目】下圖是A、B兩種物質的溶解度曲線,請回答:
(1)在其他條件不變的情況下,若把t2℃時A、B的飽和溶液分別降溫至t1℃,此時兩種溶液中溶質的質量分數(shù)的大小關系為A____(填“>”“<”或“=”)B。
(2)若B物質中混有少量A物質,要提純B物質,可采用的方法是_____。
(3)t3℃時,把70gB的飽和溶液稀釋為10%,需要加水___g。
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【題目】【題目】學;瘜W興趣小組利用雞蛋殼(主要成分是碳酸鈣)和稀鹽酸制取二氧化碳氣體,請根據(jù)所學化學知識回答下列問題.
⑴制取二氧化碳的化學方程式為_______________,若要得到平穩(wěn)的二氧化碳氣流,應選擇的發(fā)生裝置是_______________。
⑵裝置D也可以用來制備CO2,選擇裝置D的優(yōu)點是____。欲收集并測量產(chǎn)生的CO2的體積,可選擇F裝置,另增加_______(填儀器名稱),實驗時先在F內裝滿水,在水面上放一層植物油, CO2應從____(填“a”或“b”)進入F中。若選擇F裝置檢驗二氧化碳,則F裝置內發(fā)生反應的化學方程式 __________。
⑶實驗室用氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣時,忘記加入二氧化錳的后果是________,選用裝置A、E組合時,擺好鐵架臺后,接著安裝的儀器是_____________。
⑷若實驗室制取某氣體用E裝置收集,請推測該氣體的性質:__________(寫出一點即可)
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【題目】溶液在日常生活、工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和科學研究中具有廣泛的用途。
(1)可以作為溶質的是__________。
A 只有固體 B 只有液體 C 只有氣體 D 氣體、液體、固體都可以
(2)在盛有水的燒杯中加入以下某種物質,形成溶液后,溫度下降。這種物質可能是___。
A 氯化鈉 B 硝酸銨 C 氫氧化鈉 D 蔗糖
(3)下圖為甲、乙、丙三種固體物質的溶解度曲線,請回答有關問題。
①將一瓶接近飽和的丙溶液變成飽和溶液,除通過增加溶質、蒸發(fā)溶劑使其達到飽和外,還可采取的方法__________。
②將t3℃時等質量的甲、乙、丙三種物質的飽和溶液降溫至t1℃,所得溶液的質量由大到的順序為___________。
③t3℃時,取甲、乙兩物質配制溶液。
序號 | a | b | c | d | e |
固體種類 | 甲 | 甲 | 甲 | 乙 | 乙 |
甲固體的質量/g | 30 | 60 | 90 | 30 | 60 |
水的質量/g | 100 | 100 | 100 | 100 | 100 |
I.關于a~e所得溶液屬于飽和溶液的是_________。
II.下列關于a~e所得溶液的說法不正確的是_____。
A b溶液恒溫蒸發(fā)25g水后,與c溶液溶質質量分數(shù)相等
B e溶液的溶質質量分數(shù)為37.5%
C 將a、d溶液降溫至t1℃,均有晶體析出
D c溶液恒溫蒸發(fā)溶劑后,溶質質量分數(shù)變大
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【題目】請根據(jù)下圖所示的實驗裝置圖填空。
(1)指出圖中標有數(shù)字的儀器名稱:②_____,③_____。
(2)在實驗室用氯酸鉀制氧氣時應該選擇的發(fā)生裝置是_____,寫出該反應的符號表達式:_____。若用高錳酸鉀制氧氣,試管口會放一團棉花,棉花的作用是_____,該反應的符號表達式為_____。
(3)當用C裝置制取氧氣時,反應的符號表達式為_____。相對于B裝置來說,用C裝置制氧氣的優(yōu)點是_____(填字母)。
A 節(jié)約能源 B 可較快獲得氧氣
C 操作簡單、安全 D 可隨時添加藥品并控制反應速度得平穩(wěn)氣流
(4)若需要收集一瓶氧氣用于鐵絲燃燒實驗,則收集氧氣最好選擇上圖的裝置_____(填編號),鐵絲燃燒反應的符號表達式是_____。
(5)氫氣是一種密度比空氣小的氣體,難溶于水。實驗室常用金屬鋅粒和稀硫酸(液體)在常溫下反應來制取氫氣。實驗室制取氫氣的裝置可以選擇上圖的_____裝置。實驗室用加熱二氧化錳和濃鹽酸(液體)混合物的方法制取氯氣,應該選擇的發(fā)生裝置是_____。
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【題目】在光照條件下,某植物吸收二氧化碳進行光合作用,每平米葉面每小時生成一定質量的葡萄糖(C6H12O6)和1.1g氧氣。(反應的化學方程式為:6CO2+6H2OC6H12O6+6O2)。
(1)該植物光合作用每平米葉面每小時消耗二氧化碳的質量為_______?(保留0.1g)
(2)建議:大力植樹造林有利于減緩_____效應。
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