分析 實(shí)驗(yàn)1:根據(jù)物質(zhì)燃燒的條件可知,將A中的溶液滴入B中,C中有氣泡冒出,白磷燃燒,說(shuō)明生成的氣體是氧氣,據(jù)此寫(xiě)出化學(xué)反應(yīng)式;
實(shí)驗(yàn)2:根據(jù)二氧化碳不支持燃燒的特點(diǎn)分析操作目的;證明生成的氣體二氧化碳減少了,就說(shuō)明二氧化碳與氫氧化鈉反應(yīng)了.
解答 解:(1)物質(zhì)燃燒的條件是:具有可燃物、與氧氣接觸、達(dá)到著火點(diǎn).C中的白磷是可燃物,加入熱水后也可以使白磷達(dá)到著火點(diǎn),但這時(shí)C中的白磷不燃燒,因?yàn)闆](méi)有與氧氣接觸.當(dāng)打開(kāi)K1,關(guān)閉K2,將A中的溶液滴入B中,C中有氣泡冒出,白磷燃燒,說(shuō)明這時(shí)滿足了白磷燃燒的條件,即達(dá)到著火點(diǎn)并與氧氣接觸,氧氣來(lái)自B中發(fā)生的反應(yīng).B裝置可以做固體和液體的不加熱反應(yīng),所以在B中生成氧氣,就要雙氧水和二氧化錳反應(yīng),所以B中發(fā)生的化學(xué)方程式為:2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑.通過(guò)這個(gè)實(shí)驗(yàn)也說(shuō)明燃燒的條件之一是與氧氣接觸.
故答案為:2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑;燃燒需要氧氣;
(2)實(shí)驗(yàn)2:步驟1中打開(kāi)K1,關(guān)閉K2,將A中溶液滴入B中,氣球變大,打開(kāi)K2,關(guān)閉K1,一段時(shí)間后氣球沒(méi)有明顯變癟,說(shuō)明氣球內(nèi)還有氣體沒(méi)有與氫氧化鈉反應(yīng),不能說(shuō)明CO2與NaOH固體的反應(yīng).
所以進(jìn)行改進(jìn)后,繼續(xù)實(shí)驗(yàn).實(shí)驗(yàn)1中氣球沒(méi)有明顯變癟,應(yīng)該是裝置中的空氣不與氫氧化鈉反應(yīng)的結(jié)果.
所以進(jìn)行實(shí)驗(yàn)2時(shí),打開(kāi)K2,關(guān)閉K1,將A中液體滴入B中,用燃著的木條放在K2上,發(fā)現(xiàn)木條熄滅.這樣做的目的一則是排出裝置中的空氣,二則驗(yàn)證生成的氣體是二氧化碳.然后進(jìn)行后續(xù)實(shí)驗(yàn),打開(kāi)K1,關(guān)閉K2,氣球變大,所以生成氣體二氧化碳,然后打開(kāi)K2,關(guān)閉K1,一段時(shí)間后氣球變癟,氣球內(nèi)的二氧化碳與C中的氫氧化鈉固體反應(yīng)了.
故答案為:排出B中的空氣;打開(kāi)K1,關(guān)閉K2,氣球明顯鼓起.打開(kāi)K2,關(guān)閉K1,一段時(shí)間后,氣球明顯變癟.
點(diǎn)評(píng) 本題綜合考查了學(xué)生的基本實(shí)驗(yàn)?zāi)芰Γ婕盎瘜W(xué)方程式的書(shū)寫(xiě)、氣體的驗(yàn)證、實(shí)驗(yàn)基本設(shè)計(jì).要同學(xué)們具有綜合的化學(xué)知識(shí)方可做好此題.
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | B. | C. | D. |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
操作步驟 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 | 解釋或反應(yīng)方程式 |
1.取少量黑色物質(zhì)加入 30%熱的鹽酸中 | 無(wú)氣泡、溶液顏 色變成黃綠色 | 該反應(yīng)的化學(xué)方程式:Fe3O4+8HCl═FeCl2+2FeCl3+4H2O |
2.用磁鐵吸引此粉末 | 能夠被吸引 | 說(shuō)明該物質(zhì)具有磁性 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
實(shí)驗(yàn)操作 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 | 解釋或結(jié)論 | |
步驟1 | 取A、B兩袋“暖寶寶”,將A袋按使用說(shuō)明打開(kāi)外袋取出內(nèi)袋;而B(niǎo)袋不打開(kāi)外袋.并將兩袋樣品放置在同樣的環(huán)境中. | A袋的“暖寶寶”溫度很快上升;B袋溫度無(wú)明顯變化. | “暖寶寶”發(fā)熱是由于袋內(nèi)物質(zhì)與O2接觸. |
步驟2 | 24小時(shí)后,分別剪開(kāi)A、B兩袋,各取少量袋內(nèi)物質(zhì)于兩支試管中,分別加入適量稀鹽酸. | A袋內(nèi)物質(zhì)部分溶解,產(chǎn)生黃色溶液;B袋內(nèi)物質(zhì)部分溶解,有氣泡產(chǎn)生,淺綠色溶液. | 用化學(xué)方程式表示產(chǎn)生黃色溶液的反應(yīng): Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O |
得出結(jié)論:“暖寶寶”發(fā)出的熱量主要來(lái)自鐵粉發(fā)生氧化(生銹)的過(guò)程. |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
方法 | 實(shí)驗(yàn)步驟依次編號(hào) | 方程式 |
例: | A、B、H、G | Fe2O3+3H2SO4═Fe2(SO4)3+3H2O |
方法一 | ||
方法二 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
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