用大理石與稀鹽酸驗證質量守恒的實驗中:
(1)反應中觀察到的現(xiàn)象有_____________;____________;_____________。
(2)錐形瓶中的石灰水的作用是________________;
(3)圖中小試管的作用是_______________。
(1)在小試管中有其泡產(chǎn)生;澄清石灰水變渾濁;天平仍平衡
(2)吸收產(chǎn)生的二氧化碳,防止瓶中的氣壓過大使瓶塞蹦出
(3)作為大理石和稀鹽酸的反應容器;使大理石和稀鹽酸在反應前能分離開來,便于控制反應的開始
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:

下圖是實驗室制取氣體的常用儀器.請根據(jù)要求填空(⑦⑧⑨不得翻轉):
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(1)圖中儀器A的名稱是
 

(2)某同學用氯酸鉀制取、并用排空氣法收集一瓶氧氣,應選擇上圖中的儀器(填編號)
 
,其化學方程式為
 
;若要驗證瓶中氧氣已集滿,其具體操作和現(xiàn)象為
 

(3)甲同學用大理石與稀鹽酸反應制取CO2,發(fā)生反應的化學方程式為:
 

(4)加熱固體碳酸氫鈉或固體碳酸氫銨都能產(chǎn)生CO2,其方程式分別是:
NH4HCO3
  △  
.
 
NH3↑+H2O+CO2↑     2NaHCO3
  △  
.
 
Na2CO3+H2O+CO2
乙同學利用加熱碳酸氫鈉的方法制取CO2,應該選用的發(fā)生裝置是
 
.他不選用碳酸氫銨制取CO2的理由是
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

18、用碳酸鈣與稀鹽酸驗證質量守恒的實驗中:
(1)反應中觀察到的現(xiàn)象有
在小試管中有氣泡產(chǎn)生
;
澄清石灰水變渾濁
;
天平仍平衡

(2)錐形瓶中的石灰水的作用是
吸收產(chǎn)生的二氧化碳,防止瓶中的氣壓過大使瓶塞蹦出

(3)圖中小試管的作用是
作為大理石和稀鹽酸的反應容器;使大理石和稀鹽酸在反應前能分離開來,便于控制反應的開始

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科目:初中化學 來源: 題型:閱讀理解

(2011?揭陽)潛水艇有兩種供氧的裝置,第一種是儲備壓縮氧氣,第二種是在緊急的情況下才使用的過氧化鈉(Na2O2)做供氧劑,小紅同學對過氧化鈉如何做供氧劑產(chǎn)生濃厚的興趣,于是他在老師的指導下展開了以下的探究活動.
[查閱資料]
(I)過氧化鈉是用在礦山、坑道、潛水或宇宙飛船等缺氧的場合,將人們呼出的CO2轉換成O2,以供呼吸之用.
(II)二氧化碳與過氧化鈉反應的生成物只有兩種,一種是氧氣,另一種是化合物.
(III)人呼出的氣體中含有的水分也能與過氧化鈉反應生成氧氣.
(1)小紅利用下圖的BCDE裝置組合和有關藥品制取并收集氧氣.

若用大理石與稀鹽酸制取二氧化碳,則B中裝置可采用上圖中的
(填數(shù)字序號,下同);E中裝置可采用上圖中的
③或⑤
③或⑤
;B中的化學方程式為
CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2
CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2

(2)二氧化碳與過氧化鈉反應除生成氧氣還生成什么物質?
[作出猜想]二氧化碳與過氧化鈉反應生成的化合物到底是什么物質?小紅作出了以下三種猜想:
①是碳酸       ②是氫氧化鈉      ③是碳酸鈉
通過對反應物有關的元素組成的分析,乙同學認為猜想
①②
①②
(填數(shù)字序號)一定是錯誤的,理由是
二氧化碳與過氧化鈉都不含氫元素,根據(jù)質量守恒定律,不可能生成含有氫元素的碳酸或氫氧化鈉
二氧化碳與過氧化鈉都不含氫元素,根據(jù)質量守恒定律,不可能生成含有氫元素的碳酸或氫氧化鈉

[進行實驗]小紅通過以下實驗驗證了另一個猜想的正確性,請完成下述實驗報告.
實驗步驟實驗現(xiàn)象實驗結論
將CO2與Na2O2反應后的固體取少量于試管中,加入
稀鹽酸(或稀硫酸)等
稀鹽酸(或稀硫酸)等
,
把產(chǎn)生的氣體通入足量的澄清石灰水中
有大量氣泡產(chǎn)生
有大量氣泡產(chǎn)生

澄清石灰水變渾濁
澄清石灰水變渾濁
猜想
是正確的
[反思與交流]
①小紅若用圖A來代替B裝置,證明二氧化碳與過氧化鈉反應生成了氧氣,你是否同意小紅的做法?
(填“是”或“否”)原因:
人呼出的氣體中的水蒸氣也能與過氧化鈉反應生成氧氣
人呼出的氣體中的水蒸氣也能與過氧化鈉反應生成氧氣

②由此可知道過氧化鈉與二氧化碳反應的化學方程式為:
2
2
Na2O2+
2
2
CO2=O2+
2Na2CO3
2Na2CO3

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科目:初中化學 來源: 題型:

某小組設計了如下圖所示的實驗裝置,既可用于制取氣體,又可用于探究物質性質.C中有一朵用石蕊溶液染成的干燥紙花,D中有一朵用石蕊溶液染成的濕潤紙花.
①當打開
K1
K1
、關閉
K2
K2
時(填“K1”或“K2”),利用A、B裝置,可進行的實驗是用大理石與稀鹽酸反應制取二氧化碳.實驗室制取二氧化碳的化學方程式是
CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2
CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2
.該裝置也可以用來制氧氣,其化學方程式為
2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2
2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2

②當打開K2、關閉K1時,可以利用A、B、C、D裝置制得二氧化碳并驗證其性質.實驗現(xiàn)象是
D
D
裝置中紙花變紅色.由此證明使紙花變紅的物質是
碳酸
碳酸

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