9分)化學(xué)是在分子、原子層次上研究物質(zhì)性質(zhì)、組成、結(jié)構(gòu)與變化規(guī)律的科學(xué)。
(1)下列由美國《科學(xué)》雜志評出的2011年十大科學(xué)進(jìn)展中的四項(xiàng)研究,主要屬于化學(xué)探究領(lǐng)域的是 

A.研制出一種瘧疾疫苗B.觀測奇異的恒星系
C.揭開人類起源之謎D.研究太空中的原始?xì)怏w的組成
(2)某化學(xué)反應(yīng)過程的微觀示意圖如下:

(圖中“”和“”分別表示兩種不同元素的原子)
①由上圖還可以看出,分子是由 構(gòu)成的。
②上圖中表示的物質(zhì)屬于純凈物的是 (選填“反應(yīng)前”或“反應(yīng)后”)
③在化學(xué)反應(yīng)前后,分子的種類 (選填“一定改變”、“可能改變”或“一定不變”)
④化學(xué)變化中分子和原子的本質(zhì)區(qū)別是 
(3)某同學(xué)對焊接切割金屬的氧炔焰很感興趣,他查閱資料后得知:
乙炔,化學(xué)符號為C2H2,俗電石氣。在室溫下是一種無色、極易燃的氣體。純乙炔在空氣中燃燒火焰溫度達(dá)2100度,在氧氣中燃燒可達(dá)3600度。在燒焊金屬方面有重要的用途。乙炔完全燃燒生成二氧化碳和水。
該同學(xué)根據(jù)所學(xué)化學(xué)知識決定設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證乙炔燃燒的產(chǎn)物,進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)。

操作步驟
現(xiàn)象
結(jié)論
在氧氣中點(diǎn)燃燒乙炔,在火焰上方罩一干燥而冷卻的燒杯
出現(xiàn)水霧
乙炔燃燒有水生成
翻轉(zhuǎn)燒杯,倒入 ,振蕩
 
乙炔燃燒有二氧化碳生成
乙炔完全燃燒的表達(dá)式 

(1)D (2)①原子;②反應(yīng)后;③一定改變④在化學(xué)變化中,分子可分而原子不可分 (3) 澄清的石灰水;變渾濁 ;乙炔+氧氣二氧化碳+水

解析試題分析:(1)化學(xué)研究物質(zhì)的組成、結(jié)構(gòu)、性質(zhì)以及變化規(guī)律的科學(xué),所以屬于化學(xué)探究領(lǐng)域的是研究太空中的原始?xì)怏w的組成;(2)①分子是由原子構(gòu)成;②純凈物是由一種分子構(gòu)成的,所以圖中表示的物質(zhì)屬于純凈物的是反應(yīng)后;③在化學(xué)反應(yīng)前后,分子的種類一定改變;④化學(xué)變化中分子和原子的本質(zhì)區(qū)別是分子可分而原子不可分;(3)二氧化碳能使澄清石灰水變渾濁;乙炔燃燒生成二氧化碳和水,完全燃燒的表達(dá)式為乙炔+氧氣二氧化碳+水
考點(diǎn):微觀結(jié)構(gòu)圖、純凈物和混合物的判斷、文字表達(dá)式的書寫

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:單選題

鋰電池可用作心臟起搏器的電源。已知一種鋰原子核內(nèi)含有3個(gè)質(zhì)子和4個(gè)中子,則該鋰原子的核外電子數(shù)為

A.1 B.3 C.4 D.7

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:單選題

下列物質(zhì)中,由原子直接構(gòu)成的是

A.銅 B.水 C.氯化鈉 D.二氧化碳

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:單選題

決定元素種類的是

A.質(zhì)子數(shù) B.中子數(shù) C.電子數(shù) D.最外層電子數(shù) 

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:單選題

“鳳凰”號火星探測器發(fā)回的照片上顯示,火星上確有液態(tài)水存在。下列微粒模型示意圖可表示構(gòu)成水的微粒的是

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

(1)某同學(xué)按下圖裝置對質(zhì)量守恒定律進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究,觀察到反應(yīng)后天平不平衡,該反應(yīng)    (填“符合”或“不符合”),質(zhì)量守恒定律理由是                  。

(2)由質(zhì)量守恒定律可知,化學(xué)反應(yīng)前后,一定不變的是                        (填序號)  ①原子種類 ②原子數(shù)目 ③分子種類 ④分子數(shù)目 ⑤元素種類 ⑥物質(zhì)種類

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:問答題

有C﹑H﹑O三種元素,選取這三種元素寫出符合下列要求的化學(xué)式表達(dá)式
①生成物全是單質(zhì)的分解反應(yīng)                                      ,
②生成物全是氧化物的分解反應(yīng)                                    
③生成物一種是單質(zhì)一種是化合物的分解反應(yīng)                          ,
④生成物是氧化物的化合反應(yīng)                                    ,

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:推斷題

(6分)A、B、C為初中化學(xué)常見的物質(zhì),它們有如下轉(zhuǎn)化關(guān)系(部分生成物略去)。

(1)如果A、B組成元素相同,B常溫下為液體。則C為        。
(2)如果A為黑色固體,B為有毒氣體。則A化學(xué)式為     ;③反應(yīng)方程式         。
(3)如果A是溫室氣體,①反應(yīng)時(shí)出現(xiàn)渾濁。則A是   ;C是  ;
①反應(yīng)的方程式    。

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:探究題

(3分)某同學(xué)用相同的鐵釘探究鐵生銹與哪些因素有關(guān),設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)如圖。

經(jīng)過一周觀察:試管A和C中的鐵釘無明顯變化,試管B中的鐵釘明顯銹蝕。
(1)通過探究發(fā)現(xiàn):鐵生銹是鐵與             共同存在時(shí)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的過程。
(2)A中加入的蒸餾水要事先煮沸,其目的是                  ;
(3)通過探究,請你寫出防止鐵制品生銹的一種措施                     。

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案