2018年“世界環(huán)境日”中國的主題是“美麗中國,我是行動者”,每一位同學(xué)都應(yīng)當(dāng)具有環(huán)保意識,成為建設(shè)“美麗中國”的行動者,下列做法之與之相違背的是

A. 夏天使用空調(diào)時,把溫度盡可能調(diào)低一點

B. 購物回家,把塑料袋收好,以備下次再用

C. 課間集體出操,隨手關(guān)閉電燈

D. 文明過年,不在“禁放區(qū)”燃放煙花爆竹

A 【解析】A. 夏天使用空調(diào)時,把溫度盡可能調(diào)低一點,浪費了電能,沒有起到有效的作用,與主題不符合,錯誤; B. 購物回家,把塑料袋收好,以備下次再用,此方法塑料袋循環(huán)再利用,有效減少了環(huán)境污染,符合主題,正確 C. 課間集體出操,隨手關(guān)閉電燈,可以節(jié)約能源,符合主題,正確 D. 文明過年,不在“禁放區(qū)”燃放煙花爆竹,符合主題,正確。故選A。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源:山東省臨沂市費縣2018屆九年級學(xué)業(yè)水平考試模擬訓(xùn)練一化學(xué)試卷 題型:單選題

氫氧化鈣的溶解度隨溫度升高而減。氚岩黄拷咏柡偷氖宜兂娠柡,具體措施有:①加入氫氧化鈣;②升高溫度;③降低溫度;④加入水;⑤蒸發(fā)水.其中措施正確的是( )

A. ①②④ B. ①③④ C. ①③⑤ D. ①②⑤

D 【解析】試題分析:根據(jù)題意,氫氧化鈣的溶解度隨溫度升高而減小,據(jù)此由不飽和溶液與飽和溶液的轉(zhuǎn)化方法進行分析判斷即可. 【解析】 向接近飽和的溶液中增加溶質(zhì)或蒸發(fā)溶劑都可以使溶液變成飽和溶液,故把一瓶接近飽和的石灰水變成飽和,可以采。孩偌尤霘溲趸}、⑤蒸發(fā)水的方法; 由于氫氧化鈣的溶解度隨溫度升高而減小,升高溫度后氫氧化鈣的溶解度變小,故把一瓶接近飽和的石灰水變成飽和,還可...

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科目:初中化學(xué) 來源:江蘇省蘇州市2017~2018學(xué)年初三化學(xué)第二次模擬測試卷(1) 題型:填空題

某科研小組設(shè)計利用稀H2SO4浸取某廢棄的氧化銅鋅礦(主要成分為CuO和ZnO,其余成分既不與酸反應(yīng),也不溶解于水)的方案,實現(xiàn)廢物綜合利用。部分實驗流程如下:

請根據(jù)上述實驗流程回答下列問題:

(1)操作1的名稱是

(2)在氧化銅鋅礦中加入過量稀硫酸,主要成分發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為 , 。

(3)加過量鐵粉后,發(fā)生反應(yīng)的基本反應(yīng)類型是 ,得到濾渣1的成分為 (填化學(xué)式)。

(4)在實驗過程中,雙氧水會與Fe2+反應(yīng)生成Fe3+和水,以便在后續(xù)的操作中將溶液中鐵元素除去。高錳酸鉀溶液也能將Fe2+氧化成Fe3+,選用雙氧水的優(yōu)點是 。

(1)過濾 (2)ZnO+H2SO4═ZnSO4+H2O CuO+H2SO4=CuSO4+H2O (3)置換反應(yīng) Fe、Cu (4)不引入較難除去的雜質(zhì) 【解析】(1) 操作1的名稱是過濾,過濾能把沉淀和濾液分開;(2)在氧化銅鋅礦中加入過量稀硫酸,稀硫酸和氧化銅反應(yīng)生成硫酸銅和水,和氧化鋅反應(yīng)生成硫酸鋅和水,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:CuO+H2SO4═CuSO4+H2O或Zn...

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科目:初中化學(xué) 來源:江蘇省蘇州市2017~2018學(xué)年初三化學(xué)第二次模擬測試卷(1) 題型:單選題

下圖是甲、乙兩種不含結(jié)晶水的固體的溶解度曲線。下列說法正確的是

A. 圖中P點所表示的溶液是t3℃時甲的飽和溶液

B. 可用t1℃時20%的甲溶液配制10%的甲溶液

C. 相同溫度時,甲的溶解度大于乙的溶解度

D. 分別將t3℃甲、乙飽和溶液降溫至t2℃,所得溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等

D 【解析】A、溶解度曲線上的每個點,代表的是該溫度下的飽和溶液,P點是t3℃時的甲物質(zhì)的不飽和溶液,故A錯誤; B、t1℃時硝酸鉀的溶解度是20g,故溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)不能達到20%,故錯誤; C、溫度小于t2℃時,相同溫度下乙物質(zhì)的溶解度大于甲物質(zhì)的溶解度,溫度等于t2℃時甲乙兩種物質(zhì)的溶解度相等,溫度大于t2℃時,甲物質(zhì)的溶解度大于乙物質(zhì)的溶解度,故C錯誤; D、甲乙兩種...

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科目:初中化學(xué) 來源:江蘇省蘇州市2017~2018學(xué)年初三化學(xué)第二次模擬測試卷(1) 題型:單選題

下列有關(guān)物質(zhì)的名稱、俗名、化學(xué)式中,三者皆指同一物質(zhì)的是

A. 氯化氫、鹽酸、HCl B. 氧化鈣、生石灰、CaO

C. 碳酸鈣、消石灰、CaCO3 D. 碳酸鈉、小蘇打、Na2CO3

B 【解析】A、氯化氫的水溶液才叫鹽酸,錯誤; B、氧化鈣的俗稱是生石灰,化學(xué)式為CaO,正確; C、碳酸鈣是石灰石,消石灰是氫氧化鈣,錯誤; D、碳酸鈉是蘇打,小蘇打是碳酸氫鈉,錯誤。故選B。

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科目:初中化學(xué) 來源:陜西省西安市2014-2015學(xué)年九年級第四次模擬考試化學(xué) 題型:簡答題

如圖為甲、乙、丙三種固體物質(zhì)溶解度曲線,據(jù)圖回答:

(1)t1 ℃時,甲、乙、丙三種物質(zhì)的溶解度的大小順序是__________。

(2)t3 ℃時,將三種物質(zhì)各m g分別加入100 g水中,充分溶解后,只有一種能形成飽和溶液,則m的取值范圍是__________。

(3)將t2 ℃時甲、乙兩種物質(zhì)的飽和溶液降溫至t1 ℃,析出晶體的質(zhì)量為________(填字母代號)。

A. 甲>乙 B. 甲<乙 C. 甲=乙 D. 無法確定

(4)將t1 ℃時甲、乙、丙三種物質(zhì)的飽和溶液升溫至t3 ℃,溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大的物質(zhì)是________。

乙>甲=丙 10≤m<100 D 乙 【解析】 (1)t1℃時,甲、乙、丙三種物質(zhì)的溶解度大小關(guān)系是:乙>甲=丙;(2)t3℃時三種物質(zhì)的溶解度最小的是丙,其次是乙,即等質(zhì)量的水中溶解的丙最少,最易形成飽和溶液,所以將三種物質(zhì)各mg分別加入100g水中,充分溶解后,只有一種能形成飽和溶液,則m的取值范圍是大于丙的溶解度,小于乙的溶解度,即10≤m<100;(3)不知兩種溶液的質(zhì)量,無法判斷析...

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科目:初中化學(xué) 來源:陜西省西安市2014-2015學(xué)年九年級第四次模擬考試化學(xué) 題型:單選題

實驗室用氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣,有關(guān)該實驗的說法錯誤的是(  )

A. 二氧化錳是反應(yīng)物 B. 與高錳酸鉀制取氧氣發(fā)生的反應(yīng)類型相同

C. 可用向上排空氣法收集 D. 可用帶火星木條檢驗氧氣

A 【解析】A、二氧化錳是催化劑,錯誤;B、加熱高錳酸鉀生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣,加熱氯酸鉀和二氧化錳生成氯化鉀和氧氣,都屬于分解反應(yīng),正確;C、氧氣密度比空氣大,可用向上排空氣法收集,正確;D、氧氣能支持燃燒,可用帶火星木條檢驗氧氣,正確。故選A。

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科目:初中化學(xué) 來源:江蘇省無錫市2018屆九年級下學(xué)期月考化學(xué)試卷 題型:單選題

下列物體中,由合成材料制成的是

A. A B. B C. C D. D

B 【解析】A、羊毛屬于天然纖維,錯誤;B、塑料屬于有機高分子合成材料,正確;C、不銹鋼是鐵的合金,屬于金屬材料,錯誤;D、玻璃屬于無機非金屬材料,錯誤。故選B。

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科目:初中化學(xué) 來源:重慶市2018屆九年級下學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型:單選題

能保持氧氣化學(xué)性質(zhì)的粒子是

A. O B. 2O C. O2 D. O2-

C 【解析】構(gòu)成物質(zhì)的微粒就是保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的微粒,氧氣是由氧分子構(gòu)成的,保持氧氣的化學(xué)性質(zhì)的微粒就是氧分子。A. O宏觀上表示氧元素,微觀上表示一個氧原子, B. 2O表示兩個氧原子; C. O2 表示氧氣、氧分子; D. O2-表示氧離子。故選C。

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同步練習(xí)冊答案