【題目】環(huán)保部門]按新修訂的《環(huán)境空氣質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)》, 著力做好細(xì)顆粒物(PM2.5)和臭氧(O3)等新增指標(biāo)的監(jiān)測。下列說法正確的是

A.焚燒秸稈不會造成大氣污染

B.吸入細(xì)顆粒物對人體健康沒有危害

C.化學(xué)在環(huán)境監(jiān)測和保護(hù)中起重要作用

D.臭氧(O3)是一種稀有氣體

【答案】C

【解析】

A、焚燒秸稈能產(chǎn)生大量的空氣污染物,不完全燃燒還會產(chǎn)生碳等固體顆粒,故A不正確;

B、吸入細(xì)顆粒物會造成人體的肺病和氣管病的發(fā)生,故B不正確;

C、可以利用化學(xué)知識檢測環(huán)境的污染情況并能解決污染狀況,故C正確;

D、稀有氣體包括氦氣、氖氣、氬氣、氪氣、氙氣、氡氣等,臭氧(O3)不是一種稀有氣體,故D不正確。故選C。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列圖像不能正確反映其對應(yīng)關(guān)系的是(  )

A. 等質(zhì)量的鎂和氧氣充分反應(yīng)

B. 將氫氧化鈉溶液滴入稀硫酸中

C. 將質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%的稀硫酸分別滴入等質(zhì)量的鎂粉和鋁粉中

D. 將一定質(zhì)量分?jǐn)?shù)的氫氧化鈉溶液逐滴加入一定質(zhì)量的氯化鐵和鹽酸的混合溶液中

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列物質(zhì)的用途中,利用其物理性質(zhì)的是

A.銅用于制作導(dǎo)線

B.氮?dú)庥糜谑称贩栏?/span>

C.天然氣用作燃料

D.氧氣用于氣焊

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】物質(zhì)的名稱或俗名與化學(xué)式表示不一致的是

A.甲烷——CH4

B.生石灰——Ca OH2

C.水銀——Hg

D.食鹽—— NaCl

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】在汽車發(fā)動機(jī)后安裝三效轉(zhuǎn)換器可將汽車尾氣中有毒氣體轉(zhuǎn)化為無毒氣體,如圖是該化學(xué)反應(yīng)的微觀過程模擬圖,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列物質(zhì)的性質(zhì)與所對應(yīng)的用途沒有直接關(guān)系的是

性質(zhì)

用途

A

氧氣的密度比空氣略大

用于急救病人

B

稀有氣體的性質(zhì)穩(wěn)定

用作保護(hù)氣

C

氫氣能燃燒

用作燃料

D

活性炭能吸附色素和異味

用于凈化水

A.AB.BC.CD.D

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】科技節(jié)活動中,化學(xué)興趣小組做了如圖實(shí)驗(yàn),請回答以下問題.

(1)圖A所示實(shí)驗(yàn)可觀察到“鐵樹”上浸有無色酚酞試液的棉團(tuán)由白色變?yōu)?/span>色,該實(shí)驗(yàn)中沒有涉及的性質(zhì)是(填字母).
A.氨分子是不斷運(yùn)動的 B.氨分子有一定質(zhì)量 C.濃氨水具有揮發(fā)性
(2)圖B所示實(shí)驗(yàn)觀察到紫色小花變?yōu)榧t色,小花變紅的原因是(用化學(xué)方程式表示).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列過濾操作錯誤的是( 。

A.玻璃棒下端要靠在三層濾紙?zhí)?/span>

B.漏斗下端管口緊靠燒杯內(nèi)壁

C.過濾時液面要高于濾紙邊緣

D.過濾時濾紙邊緣應(yīng)低于漏斗邊緣

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列有關(guān)過濾的操作中錯誤的是

A.取一張圓形濾紙,對折兩次,打開成圓錐形,放入漏斗

B.用少量水潤濕濾紙,使濾紙緊貼漏斗,濾紙層與漏斗壁間不留氣泡

C.用玻璃棒輕輕攪動漏斗中液體,以加快過濾

D.如果濾紙高于漏斗邊緣,用剪刀剪去多余部分,使濾紙的邊緣比漏斗口稍低

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同步練習(xí)冊答案