【題目】推理是學(xué)習(xí)化學(xué)的一種重要思維方式。以下推理正確的是（　�。�

A. 氧化物中含有氧元素，則含有氧元素的物質(zhì)一定是氧化物

B. 鋁表面的氧化鋁薄膜起到保護(hù)作用，則鐵的表面的鐵銹也起保護(hù)作用

C. 蔗糖的飽和溶液不能再溶解蔗糖，也一定不能再溶解其他物質(zhì)

D. 點(diǎn)燃?xì)錃夂脱鯕獾幕旌衔锟赡馨l(fā)生爆炸，則點(diǎn)燃可燃性氣體和氧氣的混合物都可能發(fā)生爆炸

【答案】D

【解析】

A、由兩種元素組成且其中一種是氧的化合物叫氧化物，氧化物一定含有氧元素，但含氧元素的化合物不一定都是氧化物，如C2H5OH，故選項(xiàng)推理錯(cuò)誤；

B、鋁表面的氧化鋁薄膜起到保護(hù)作用，但鐵的表面的鐵銹很疏松，不能起保護(hù)作用，會(huì)加速銹蝕，故選項(xiàng)推理錯(cuò)誤；

C、蔗糖的飽和溶液不能再溶解蔗糖，但還能再溶解其他物質(zhì)，故選項(xiàng)推理錯(cuò)誤；

D、點(diǎn)氫氣和氧氣的混合物可能發(fā)生爆炸，點(diǎn)燃可燃性氣體和氧氣的混合物都可能發(fā)生爆炸，故選項(xiàng)推理正確。

故選：D。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】從H、C、O、S四種元素中選擇恰當(dāng)?shù)脑�，組成符合下列要求的物質(zhì)，并將其化學(xué)式填寫(xiě)在相對(duì)應(yīng)的位置上。

（1）最常用的溶劑：___________； （2）國(guó)酒茅臺(tái)中含有的是_____________________；

（3）最清潔的燃料：__________； （4） 煤燃燒時(shí)排放的可形成酸雨的污染物：_____。

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列兩組物質(zhì)，每組內(nèi)有一種與其他三種所屬的物質(zhì)類(lèi)別不同。請(qǐng)將該種物質(zhì)的化學(xué)式或名稱(chēng)填在橫線上。

（1）MgO、SO2、O2、CO2_____；

（2）自來(lái)水、蘇打水、礦泉水、蒸餾水_____。

（3）水、銅、汞、碳_____。

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】物質(zhì)存放在燒杯中一段時(shí)間后，質(zhì)量變大且變質(zhì)的是（ ）

①濃鹽酸 ②濃硫酸 ③燒堿 ④生石灰 ⑤澄清的石灰水

A. ②③④⑤B. ③④⑤C. ①②③④⑤D. ④⑤

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】我省有豐富的海洋資源，氯化鈉占整個(gè)海洋鹽類(lèi)的80%以上。下列有關(guān)氯化鈉的說(shuō)法正確的是（　　）

A. 室溫下的氯化鈉飽和溶液不能再溶解氯化鉀

B. 取出部分上層溶液，可將接近飽和的氯化鈉溶液變?yōu)轱柡?/span>

C. 蒸發(fā)結(jié)晶食鹽時(shí)，待水分全部蒸發(fā)，才能停止加熱

D. 將100g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%的氯化鈉溶液稀釋為10%所用的儀器有：燒杯、量筒、玻璃棒和膠頭滴管

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】化學(xué)就在我們身邊，只要你注意就會(huì)發(fā)現(xiàn)。下列說(shuō)法中錯(cuò)誤的是（　�。�

A. 熱固性塑料成型后再受熱不會(huì)軟化，可用于制造電源插座、開(kāi)關(guān)

B. 脂肪、糖類(lèi)、動(dòng)物蛋白都是人體必需的營(yíng)養(yǎng)素，人們可以大量攝入，多吃無(wú)害

C. 合成橡膠的彈性、耐磨性、絕緣性等性能優(yōu)良，廣泛應(yīng)用于輪胎和制鞋工業(yè)

D. 人體缺鐵會(huì)導(dǎo)致貧血，人們可以食用肝臟、蛋等食物來(lái)預(yù)防

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】草木灰是農(nóng)家肥料，主要含鉀鹽。請(qǐng)回答相關(guān)問(wèn)題。

（分離提純）

（1）在燒杯里放一定量的草木灰，加入水，同時(shí)用玻璃棒攪拌。浸出溶液中主要含有的金屬陽(yáng)離子是_____；

（2）把燒杯中的草木灰連同浸出液一起過(guò)濾。如果濾液仍然渾濁，處理的方法是_____；

（3）把濾液倒入蒸發(fā)皿里，加熱，用玻璃棒攪拌。

（成分探究）

（4）取得的晶體少量溶于水，分別倒入到兩支試管中。

（5）第一支：滴加鹽酸，產(chǎn)生能使澄清的石灰水變渾濁的氣體。請(qǐng)寫(xiě)出使澄清石灰水變渾濁的化學(xué)方程式：_____；

（6）第二支：滴加酚酞溶液后，溶液變?yōu)榧t色，說(shuō)明溶液_____性。為證明溶液呈堿性是由CO32﹣引起的，再向試管中加入_____[可供選擇試劑：澄清石灰水、KCl溶液（呈中性）、CaCl2溶液（呈中性）]，此時(shí)發(fā)生反應(yīng)的方程式為_____，當(dāng)看到_____時(shí)即可證明。

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】某化學(xué)課堂圍繞“酸堿中和反應(yīng)”，將學(xué)生分成若干小組開(kāi)展探究活動(dòng)。請(qǐng)你和他們一起完成以下實(shí)驗(yàn)探究。

（演示實(shí)驗(yàn)）將一定量稀鹽酸加入到盛氫氧化鈣溶液的小燒杯中。該反應(yīng)的化學(xué)方程式是

Ca(OH)2+2HCl=CaC12+_____。

（查閱資料）CaC12溶液顯中性。

（提出問(wèn)題）實(shí)驗(yàn)中未觀察到明顯現(xiàn)象，部分同學(xué)產(chǎn)生了疑問(wèn)：反應(yīng)后溶液中溶質(zhì)的成分是什么？

（猜想與假設(shè)）針對(duì)疑問(wèn)，甲組同學(xué)猜想如下：

猜想I：只有CaC12猜想II：有_____；猜想III：有CaC12和Ca(OH)2；

猜想IV：有CaCl2、HCl和Ca(OH)2；

乙組同學(xué)對(duì)以上猜想提出質(zhì)疑，認(rèn)為猜想IV不合理。其理由是_____

實(shí)驗(yàn)方案

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

實(shí)驗(yàn)結(jié)論

方案一：取少量反應(yīng)后的溶液

于試管中，滴加無(wú)色酚酞溶液

_____

溶液中含有Ca(OH)2

方案二：取少量反應(yīng)后的溶液

于試管中，滴加Na2CO3溶液

產(chǎn)生白色沉淀

溶液中含有Ca(OH)2

（實(shí)驗(yàn)探究）為了驗(yàn)證其余猜想，各小組進(jìn)行了下列兩個(gè)方案的探究。

（得出結(jié)論）通過(guò)探究，全班同學(xué)一致確定猜想_____是正確的。

（評(píng)價(jià)反思）

（1）丙組同學(xué)認(rèn)為方案二滴加Na2CO3溶液產(chǎn)生白色沉淀，并不能證明溶液中一定含有Ca(OH)2，請(qǐng)你幫助他們說(shuō)明原因_____。

（2）在分析反應(yīng)后所得溶液中溶質(zhì)的成分時(shí)，除了考慮生成物外，還需要考慮反應(yīng)物是否過(guò)量。

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】將100 g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的氫氧化鈉溶液分為等質(zhì)量的兩份。

(1)每份溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為________。

(2)將其中一份溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)增大一倍。如采用加溶質(zhì)的方法，則需加____g氫氧化鈉；如采用恒溫蒸發(fā)水的方法，則需蒸發(fā)____g水。

(3)將另一份溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)減小一半，則需加入____g水。

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案