【題目】“打贏藍(lán)天保衛(wèi)戰(zhàn)”在行動(dòng),實(shí)施《大氣污染防治行動(dòng)計(jì)劃》,通過如下三種方式用于緩解空氣污染。請(qǐng)回答下列問題:
A 地?zé)崮芾?/span> B 電動(dòng)新能源車
C 噴霧除塵車
(1)為了使空氣更新,天空更藍(lán),推廣使用上述方式的好處之一為_____。
(2)為了減少霧霾、降低大氣中有害氣體含量, 研究機(jī)動(dòng)車尾氣中一氧化碳(CO)、(氮氧化物(NOx)及未燃燒的碳?xì)浠衔?/span>(CxHy)排放意義重大。機(jī)動(dòng)車尾氣污染物的含量與“空/燃比”(空氣與燃油氣的體積比)的變化關(guān)系如下圖所示。
①隨“空/燃比”增大,一氧化碳和碳?xì)浠衔锏暮繙p少的原因是_____。
②在機(jī)動(dòng)車尾氣出口處使用催化劑,能將汽車尾氣中一氧化碳(CO)、二氧化氮(NO2)轉(zhuǎn)化為對(duì)空氣無污染的兩種物質(zhì)。該反應(yīng)的化學(xué)表達(dá)式為_____。
(3)空氣污染嚴(yán)重影響身體健康,應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)對(duì)空氣質(zhì)量的防治與治理,還可采取的合理措施有哪些?(至少一條)。_____
【答案】減少使用化石能源,噴霧除塵車?yán)脟婌F系統(tǒng)減少粉塵污染等 燃油氣充分燃燒 一氧化碳+二氧化氮氮?dú)猓趸蓟?/span> 推廣使用清潔能源,加強(qiáng)企業(yè)排污管理或提倡騎自行車、乘公交車等綠色出行或加強(qiáng)控制建筑工地?fù)P塵噴霧降塵或大量植樹造林種草等
【解析】
(1)由題意A、B為新能源的開發(fā)和利用,C為灑水除塵,推廣使用上述方式的好處為減少使用化石能源,噴霧除塵車?yán)脟婌F系統(tǒng)減少粉塵污染等。
(2)結(jié)合曲線變化圖可知:
①隨“空/燃比”增大,一氧化碳和碳?xì)浠衔锏暮繙p少的原因是燃油氣充分燃燒,減少了一氧化碳的生成,碳?xì)浠衔镆渤浞秩紵?/span>
②在機(jī)動(dòng)車尾氣出口處使用催化劑,能將汽車尾氣中一氧化碳(CO)、二氧化氮(NO2)轉(zhuǎn)化為對(duì)空氣無污染的兩種物質(zhì),該反應(yīng)的化學(xué)表達(dá)式為一氧化碳+二氧化氮氮?dú)?二氧化碳或。
(3)加強(qiáng)對(duì)空氣質(zhì)量的防治與治理還可采取的合理措施有:推廣使用清潔能源,加強(qiáng)企業(yè)排污管理;提倡騎自行車、乘公交車等綠色出行;加強(qiáng)控制建筑工地?fù)P塵噴霧降塵;大量植樹造林種草等。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】“見著知微,見微知著”是化學(xué)思維方法。
(1)從宏觀知微觀。
①氣體X在氧氣中燃燒生成氮?dú)夂退?/span>,X分子中一定含有的原子是_____和______。(填符號(hào))
(2)從微觀知宏觀。
①微粒A最外層電子數(shù)是__________,在化學(xué)反應(yīng)中容易_____(填“得”或“失”)電子。
②微粒A、B、C、D、E中,對(duì)應(yīng)單質(zhì)化學(xué)性質(zhì)最穩(wěn)定的是_____(填字母,下 同),屬于同一種元素的是_______和__________ 。
③甲和乙在催化劑、高溫高壓條件下反應(yīng)生成丙,三種物質(zhì)微觀結(jié)構(gòu)示意圖如圖,該反應(yīng)的化學(xué)方程式: ______。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】某化學(xué)小組用一定量的AgNO3和Cu(NO3)2的混合溶液進(jìn)行了如圖所示的實(shí)驗(yàn),并對(duì)溶液A和固體B的成分進(jìn)行了分析和實(shí)驗(yàn)探究。
(提出問題)溶液A中的溶質(zhì)成分可能有哪些?
(做出猜想)猜想①:只有Zn(NO3)2;猜想②:有Zn(NO3)2、Cu (NO3)2 ;猜想③:有Zn(NO3)2、AgNO3;猜想④:有Zn(NO3)2、Cu (NO3)2、AgNO3
(交流討論)不合理的猜想是________(填序號(hào)),其理由是____________。
(實(shí)驗(yàn)探究)若猜想①成立,通過以下實(shí)驗(yàn)可確定固體的成分,請(qǐng)將下表填寫完整。
實(shí)驗(yàn)步驟 | 現(xiàn)象 | 有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式 |
取少量固體,滴加________ | 有氣泡產(chǎn)生 | ______________ |
(深入思考)若猜想④成立,固體B的成分是__________。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下圖A是某三種元素在元素周期表中的相關(guān)信息,圖B是空氣中含量最多的元素形成的一種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖。
(1)碳元素的相對(duì)原子質(zhì)量為_______________。
(2)B圖中粒子的符號(hào)是________________。
(3)圖A中三種或兩種元素組成的有機(jī)物的化學(xué)式_______(任意寫一種)。
(4)下圖是某種汽車尾氣在催化劑并加熱條件下處理裝置中發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖:
寫出該化學(xué)反應(yīng)方程式________。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】我國海洋專屬經(jīng)濟(jì)區(qū)幅員遼闊,海洋資源豐富,從海水中可以提取粗鹽和制備金屬鎂等物質(zhì)。
(1)在實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行粗鹽提純時(shí),每步操作都會(huì)用到的一種玻璃儀器是___。
(2)從苦鹵水(主要成分是氯化鎂)中提取鎂的過程如圖所示:
在上述轉(zhuǎn)化①②過程中處所發(fā)生的反應(yīng)都屬于___反應(yīng)(填基本反應(yīng)類型),步驟①發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)方程式為___。步驟③發(fā)生反應(yīng)時(shí)還有一種氣體單質(zhì)生成,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為___。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】一幅貼在汽車加油站的宣傳廣告如圖所示。下列圍繞這幅廣告畫敘述中錯(cuò)誤的是( 。
A.由玉米生產(chǎn)的乙醇可添加在汽油中作汽車燃料
B.玉米汁可作汽車燃料
C.推廣玉米生產(chǎn)的燃料可在一定程度上緩解當(dāng)前的能源危機(jī)
D.以農(nóng)作物玉米為原料來生產(chǎn)化學(xué)品是可行的
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】2011年12月初,日本明治乳業(yè)召回被放射性銫污染的奶粉產(chǎn)品。若過量攝入銫Cs-137會(huì)使人的造血系統(tǒng)和神經(jīng)系統(tǒng)受到損傷。下圖是銫-137在元素周期表中的部分信息,下列說法正確的是( )
A.銫-137原子的核外電子數(shù)為82
B.銫-137的相對(duì)原子質(zhì)量為137 g
C.銫-137原子的核電荷數(shù)為55
D.銫-137屬于非金屬元素
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】為探究碳還原氧化銅的最佳實(shí)驗(yàn)條件,用木炭粉和氧化銅的干燥混合物1~2.5g進(jìn)行系列實(shí)驗(yàn)。
(查閱資料)碳還原氧化銅得到的銅中可能含有少量的氧化亞銅;銅不能與稀硫酸反應(yīng)。氧化亞銅為紅色固體,能與稀硫酸反應(yīng):Cu2O+H2SO4═CuSO4+H2O+Cu。
(進(jìn)行實(shí)驗(yàn))實(shí)驗(yàn)1:取質(zhì)量比1:11的木炭粉和氧化銅混合物1.3g,進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。
序號(hào) | 1﹣1 | 1﹣2 |
裝置 | ||
反應(yīng)后物質(zhì)的顏色、狀態(tài) | 黑色粉末中混有少量紅色固體 | 紅色固體有金屬光澤,混有極少量黑色物質(zhì) |
實(shí)驗(yàn)2:取一定量的混合物,用1﹣2裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。
序號(hào) | 木炭粉與氧化銅的質(zhì)量比 | 反應(yīng)后物質(zhì)的顏色、狀態(tài) | |
2﹣1 | 1:9 | 紅色固體有金屬光澤 | 混有少量黑色物質(zhì) |
2﹣2 | 1:10 | 混有很少量黑色物質(zhì) | |
2﹣3 | 1:11 | 混有極少量黑色物質(zhì) | |
2﹣4 | 1:12 | 無黑色物質(zhì) | |
2﹣5 | 1:13 | 混有較多黑色物質(zhì) |
(解釋與結(jié)論)
(1)氧化銅是_____色固體。
(2)①配平化學(xué)方程式:C+_____CuO_____Cu+____CO2↑。
②該反應(yīng)前后化合價(jià)發(fā)生改變的元素是:_______。
(3)實(shí)驗(yàn)1﹣2中,證明產(chǎn)生了CO2的現(xiàn)象是_____。
(4)實(shí)驗(yàn)1的目的是_____。
(5)實(shí)驗(yàn)2的結(jié)論是_____。
(反思與評(píng)價(jià))
(6)實(shí)驗(yàn)2沒有進(jìn)行質(zhì)量比為1:14的實(shí)驗(yàn),理由是_____。
(7)為檢驗(yàn)2﹣4的紅色固體中是否含Cu2O,所需試劑是_____。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖是A、B兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線。
(1)當(dāng)溫度為________℃時(shí),A、B兩種物質(zhì)的溶解度相等。
(2)欲使飽和狀態(tài)的B溶液變成不飽和溶液,可采用的一種方法是________。
(3)t2℃時(shí),將30gA物質(zhì)加入50g水中,充分溶解后,所得溶液中溶質(zhì)與溶液的質(zhì)量比是________。
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