分析 (1)根據(jù)食物中所含有的營養(yǎng)素進行分析;
(2)根據(jù)在食物中的碘是指元素分析;根據(jù)碘的生理功能和缺乏癥進行分析;
(3)根據(jù)洗滌劑具有乳化功能進行分析;根據(jù)顯酸性的物質(zhì)能夠除去水垢進行分析;
(4)有機合成材料簡稱合成材料,要判斷是否屬于合成材料,可抓住三個特征:有機物、合成、高分子化合物,據(jù)此常見材料的分類進行分析判斷.
解答 解:(1)A、橙子中富含維生素;
B、西紅柿中富含維生素;
C、大豆中富含蛋白質(zhì);
D、玉米中富含淀粉,淀粉屬于糖類;
(2)加碘鹽中“碘”是指碘元素,人體中缺碘可能患有的疾病是甲狀腺腫大;
(3)洗滌劑中有乳化劑,能把大的油滴變成無數(shù)小湯滴,即乳化作用,所以用洗滌劑清洗餐具上的油污是利用乳化功能;水垢的主要成分是碳酸鈣、氫氧化鎂,食醋中含有醋酸,醋酸顯酸性,能和碳酸鈣、氫氧化鎂反應(yīng),從而把水垢除去;
(4)A、不銹鋼炊具是用不銹鋼制成的,屬于金屬材料.
B、橡膠手套是用合成橡膠制成的,合成橡膠屬于三大合成材料之一.
C、純棉圍裙是用羊毛制成的,純棉屬于天然材料.
D、塑料保鮮膜屬于合成材料;
(5)能形成酸雨的氣體是二氧化氮和二氧化硫,故答案為:酸雨能對大理石塑像、鋁制門窗、鋼鐵結(jié)構(gòu)大橋、花草樹木造成傷害,故選ABCD.
故答案為:(1)C;(2)元素;甲狀腺腫大;(3)乳化;食醋;(4)②④.
點評 化學(xué)來源于生產(chǎn)、生活,也服務(wù)于生產(chǎn)、生活,與生產(chǎn)、生活相關(guān)的知識是歷年中考的熱點,在學(xué)習(xí)過程中要注意理論聯(lián)系實際.
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 可以用灼燒方法,區(qū)分棉線與蠶絲 | |
B. | O2能支持燃燒,可作燃料 | |
C. | 堿石灰有吸水性,可用于干燥二氧化碳 | |
D. | 活性炭具有吸附性,可用于自來水的去色素、殺菌消毒,使自來水變成純凈物 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 用小蘇打治療胃酸過多:NaHCO3+HCl═NaCl+H2O+CO2↑ 中和反應(yīng) | |
B. | 除去CO2中混有的CO,通入氧氣,點燃:CO+O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$CO2化合反應(yīng) | |
C. | 工業(yè)用磁鐵礦煉鐵:Fe2O3+3CO $\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2 置換反應(yīng) | |
D. | 用稀硫酸除鐵銹:Fe2O3+3H2SO4═Fe2(SO4)3+3H2O 復(fù)分解反應(yīng) |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:計算題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實驗探究題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | ①②③ | B. | ②③④⑤ | C. | ①②③④⑤ | D. | ①②③④⑤⑥ |
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