課本第43頁寫道:二氧化碳能溶于水,一般不用排水集氣法收集.相信你已經(jīng)認真地完成蘇州市實驗室制取二氧化碳氣體的考查實驗,有關步驟如下:
(1)儀器組裝
(2)驗氣密性
實驗時將帶導管的單孔塞放入試管口并
旋緊
旋緊
,先將導管一端浸入水中,然后手握試管,當看到水中導管口有氣泡.為進一步檢查氣密性,可以再放開手,在水中導管口看到
水中導管口倒吸一斷水柱且不下落
水中導管口倒吸一斷水柱且不下落
時,表明裝置確實不漏氣.
(3)添加試劑
(4)排空氣集氣:小試管收集滿二氧化碳氣體,貼上A標簽
(5)排水法集氣:小試管收集滿二氧化碳氣體,貼上B標簽
(6)對比濁度的變化
加石灰水振蕩,多數(shù)同學觀察到,小試管中均出現(xiàn)混濁,但少數(shù)幾組發(fā)現(xiàn):小試管B先變混濁,過一會兒便變澄清了!
從(4)和(5)收集方法對比看,你可以得到的結論是:
排水法收集二氧化碳不需要驗滿,而排空氣法驗滿時間長
排水法收集二氧化碳不需要驗滿,而排空氣法驗滿時間長

從(6)的實驗對比結果看,你的結論是:
收集二氧化碳可以用排水法,有時純度更高
收集二氧化碳可以用排水法,有時純度更高

實驗反思:
新制的石灰水放置一天后,上層清液和試劑瓶內(nèi)壁,均有一層白色膜狀物質(zhì).
如果準備時,老師在向各個試劑瓶中加入的都是澄清飽和的石灰水.那么第二天出現(xiàn)上述現(xiàn)象,該石灰水一定是氫氧化鈣的
不飽和溶液
不飽和溶液
(填:飽和溶液、不飽和溶液或濃溶液).請仔細思考,簡述你的判斷理由(用方程式表示):
CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O
CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O
分析:(2)檢驗氣密性時,先旋緊連導管的單孔橡皮塞,將導管插入水中,再用手握住試管當看到水中導管口有氣泡.為進一步檢查氣密性,可以再放開手,在水中導管口看到導管口形成一段水柱,表明裝置確實不漏氣;
(6)對比向上排空氣法和排水法收集二氧化碳的優(yōu)缺點分析;并通過石灰水的變化得出結論;
實驗反思:根據(jù)石灰水與二氧化碳發(fā)生反應時溶質(zhì)及溶劑的變化分析.
解答:解:(2)檢驗氣密性時,先旋緊連導管的單孔橡皮塞,將導管插入水中,再用手握住試管當看到水中導管口有氣泡.為進一步檢查氣密性,可以再放開手,在水中導管口倒吸一斷水柱且不下落,表明裝置確實不漏氣;
(6)用排水法收集二氧化碳只要看到有氣泡從集氣瓶內(nèi)冒出時,說明收集滿了,不需要驗滿;而向上排空氣法需要用燃著的木條驗滿,且驗滿時間長;
從(6)的石灰水的變化來看,用排水法收集的二氧化碳濃度較大,二氧化碳與石灰水反應產(chǎn)生碳酸鈣沉淀,而過量的二氧化碳會和碳酸鈣反應產(chǎn)生可溶性的碳酸氫鈣;
實驗反思:石灰水與二氧化碳發(fā)生反應時產(chǎn)生碳酸鈣沉淀和水,會使原飽和溶液中的溶質(zhì)減少,溶劑水增多,故會變成不飽和溶液,反應的方程式為:CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O;
故答案為:旋緊   水中導管口倒吸一斷水柱且不下落;
排水法收集二氧化碳不需要驗滿,而排空氣法驗滿時間長;
收集二氧化碳可以用排水法,有時純度更高.
不飽和溶液   CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O.
點評:本題考查了有關二氧化碳的收集方法的探究,通過信息對比得出結論:收集二氧化碳可以用排水法,有時純度更高,從而推翻了學生印象中的二氧化碳易溶于水,不能采用排水法收集的觀點.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:

18、閱讀課本第29頁“拓展視野”,將大氣中氮氣產(chǎn)生和消耗的途徑填入下表.

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

根據(jù)課本第20頁研究“銅綠”的實驗,補充完整下列實驗操作的正確方法.
(1)向試管中傾倒液體:取用細口瓶里的藥液時,先
打開瓶塞
打開瓶塞
倒放在桌面上
倒放在桌面上
.然后拿起瓶子,標簽
向著手心
向著手心
試主劑瓶口緊挨著試管口
試主劑瓶口緊挨著試管口
,將液體緩緩地倒入試管.倒完液體,立即蓋緊瓶塞,把瓶子放回原處.
(2)加熱試管中的固體藥品:給試管里的固體加熱,試管口應
略向下傾斜
略向下傾斜
.先進行預熱,待試管
受熱均勻
受熱均勻
,
再對準藥品
再對準藥品
加熱.
(3)處理實驗產(chǎn)生的廢液、廢渣:廢液倒在
廢液缸里
廢液缸里
,
廢渣倒在指定的容器里
廢渣倒在指定的容器里
,不能隨意丟棄.

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

下表是課本第70頁上的表4-2的內(nèi)容:
原子種類 質(zhì)子數(shù) 中子數(shù) 核外電子數(shù)
1 0 1
6 6 6
8 8 8
11 12 11
17 18 17
認真觀察并分析此表,可以總結出的規(guī)律有:
(1)
 

(2)
 
;
(3)
 
;
(4)
 

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:解答題

課本第43頁寫道:二氧化碳能溶于水,一般不用排水集氣法收集.相信你已經(jīng)認真地完成蘇州市實驗室制取二氧化碳氣體的考查實驗,有關步驟如下:
(1)儀器組裝
(2)驗氣密性
實驗時將帶導管的單孔塞放入試管口并______,先將導管一端浸入水中,然后手握試管,當看到水中導管口有氣泡.為進一步檢查氣密性,可以再放開手,在水中導管口看到______時,表明裝置確實不漏氣.
(3)添加試劑
(4)排空氣集氣:小試管收集滿二氧化碳氣體,貼上A標簽
(5)排水法集氣:小試管收集滿二氧化碳氣體,貼上B標簽
(6)對比濁度的變化
加石灰水振蕩,多數(shù)同學觀察到,小試管中均出現(xiàn)混濁,但少數(shù)幾組發(fā)現(xiàn):小試管B先變混濁,過一會兒便變澄清了!
從(4)和(5)收集方法對比看,你可以得到的結論是:______.
從(6)的實驗對比結果看,你的結論是:______.
實驗反思:
新制的石灰水放置一天后,上層清液和試劑瓶內(nèi)壁,均有一層白色膜狀物質(zhì).
如果準備時,老師在向各個試劑瓶中加入的都是澄清飽和的石灰水.那么第二天出現(xiàn)上述現(xiàn)象,該石灰水一定是氫氧化鈣的______(填:飽和溶液、不飽和溶液或濃溶液).請仔細思考,簡述你的判斷理由(用方程式表示):______.

查看答案和解析>>

同步練習冊答案