【題目】某小組同學分別完成了圖1所示的3個實驗(圖中a處連接壓強傳感器)。圖2中的曲線1、2、3分別表示加入等體積相應液體后,燒瓶1、2、3內(nèi)壓強隨時間的變化趨勢。

下列說法不正確的是

A. 由于注入液體壓縮了瓶內(nèi)的氣體,所以三個實驗的起始階段壓強都快速增大

B. 對比曲線1和2可知,二氧化碳和水一定發(fā)生了化學反應

C. 對比曲線1和3可知,二氧化碳和氫氧化鈉一定發(fā)生了化學反應

D. 對比曲線2和3可知,40% NaOH溶液比飽和石灰水更適合吸收二氧化碳

【答案】B

【解析】根據(jù)圖2中壓強的變化分析解答。

A. 由圖2可知,開始時,壓強都增大,故由于注入液體壓縮了瓶內(nèi)的氣體,所以三個實驗的起始階段壓強都快速增大,正確;

B. 對比曲線1和2可知,曲線2比曲線1壓強下降多,說明飽和石灰水與二氧化碳反應,曲線1壓強下降可能是二氧化碳溶于水,故錯誤;

C. 由圖2可知,曲線3比曲線1壓強下降多,故對比曲線1和3可知,二氧化碳和氫氧化鈉一定發(fā)生了化學反應,正確;

D. 由圖2可知,曲線3比曲線2壓強下降多,故對比曲線2和3可知,40% NaOH溶液比飽和石灰水更適合吸收二氧化碳,正確。

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】某小組運用數(shù)字化儀器進行實驗,對中和反應中溶液的pH和溫度進行實時測定:向含溶質0.1mol的氫氧化鈉溶液中逐滴滴加稀鹽酸(開始計時),用數(shù)字化儀器采集數(shù)據(jù)可得到溶液的pH隨時間變化的曲線(如圖一)、溫度隨時間變化的曲線(如圖二)。

① 根據(jù)圖一判斷中和反應發(fā)生的依據(jù)是______,根據(jù)圖二可知中和反應是_______反應(選填“吸熱”或“放熱”);最終所得溶液的溶質是________。

② 求實驗中與0.1mol的氫氧化鈉恰好完全反應的HCl的物質的量。(請根據(jù)化學方程式列式計算)_______。

③ 請在圖三中畫出該實驗中生成氯化鈉的質量隨時間變化的曲線_______

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】日常生活中的下列變化屬于化學變化的是

A.石蠟熔化 B.煤油燃燒 C.蔗糖溶解 D.干冰升華

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下列圖像能正確反映對應關系的是

A. 向一定量氫氧化鉀和硝酸鋇的混合溶液中,逐滴滴加稀硫酸

B. 向一定量的飽和硫酸銅溶液中不斷加入無水硫酸銅

C. 向一定量灼熱的氧化銅中通入一氧化碳氣體

D. 向一定量的稀硫酸中加入足量的鐵片

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】【2016年江蘇省徐州市】下列關于微粒的說法正確的是(

A.物質都是由分子構成的 B.熱脹冷縮是由于微粒大小發(fā)生了變化

C.原子和離子不能相互轉化 D.構成物質的微粒是在不停地運動的

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】【2016年湖北省孝感市】下列有關“一定”的敘述正確的是

A.構成物質的分子、原子等粒子一定在不停地運動

B.滅火一定要同時破壞燃燒的三個條件

C.硬水經(jīng)過濾后一定會變成軟水

D.鐵制品與氧氣或水接觸一定會銹蝕

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】【2016年河北省】下列事實能夠說明分子在不斷運動的是(

A.公路上大霧彌漫 B.花棚里香氣撲鼻

C.湖面上柳絮飄揚 D.氧氣被壓縮進鋼瓶

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】為了驗證鐵、銅、銀的金屬活動性強弱,同學們設計了如下圖所示的兩步實驗。

(1)第1步實驗的目的是________,可觀察到的現(xiàn)象是________。

(2)第2步實驗中,為了達到實驗目的,溶液甲可以是________(填字母序號)。

A.稀鹽酸 B.FeSO4溶液 C.CuSO4溶液 D.ZnSO4溶液

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】【2016年廣東省廣州市 】下列物質屬于混合物的是(

A.水銀 B.液氮 C.干冰 D.生鐵

查看答案和解析>>

同步練習冊答案