根據(jù)如圖所示的實(shí)驗(yàn),寫出對(duì)應(yīng)的化學(xué)方程式,并注明基本反應(yīng)類型.
①________;反應(yīng)類型________.
②________;反應(yīng)類型________.

3Fe+2O2Fe3O4    化合反應(yīng)    HCl+NaOH=NaCl+H2O    復(fù)分解反應(yīng)
分析:書寫化學(xué)方程式時(shí),必須熟悉反應(yīng)物、生成物和反應(yīng)條件,必須依據(jù)客觀事實(shí)、遵守質(zhì)量守恒定律.
只有熟悉四種基本反應(yīng)類型的概念和特點(diǎn),才能作出正確的判斷.
解答:①圖中所示反應(yīng)是鐵絲在氧氣中燃燒,反應(yīng)生成四氧化三鐵.
該反應(yīng)的化學(xué)方程式為:3Fe+2O2Fe3O4
該反應(yīng)由兩種物質(zhì)反應(yīng)生成一種物質(zhì),符合化合反應(yīng)的概念,因此屬于化合反應(yīng).
②圖中所示反應(yīng)是稀鹽酸與氫氧化鈉的反應(yīng),反應(yīng)生成氯化鈉和水.
該反應(yīng)的化學(xué)方程式為:HCl+NaOH=NaCl+H2O.
該反應(yīng)由兩種化合物相互交換成分生成了另外兩種化合物,符合復(fù)分解反應(yīng)的概念,因此屬于復(fù)分解反應(yīng).
故答案為:
①3Fe+2O2Fe3O4;化合反應(yīng).
②HCl+NaOH=NaCl+H2O;復(fù)分解反應(yīng).
點(diǎn)評(píng):本題主要考查化學(xué)方程式的書寫和基本反應(yīng)類型的判斷,難度稍大.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

18、根據(jù)如圖所示的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,下列判斷不正確的是( 。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

請(qǐng)根據(jù)如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置圖填空.

(1)指出圖中標(biāo)有數(shù)字的儀器的名稱:①
鐵架臺(tái)
鐵架臺(tái)
,②
分液漏斗
分液漏斗
,③
水槽
水槽

(2)在實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制氧氣時(shí),試管口的棉花團(tuán)的作用是
防止高錳酸鉀粉末進(jìn)入導(dǎo)管,堵塞導(dǎo)管
防止高錳酸鉀粉末進(jìn)入導(dǎo)管,堵塞導(dǎo)管
,寫出反應(yīng)的文字(或符號(hào))表達(dá)式:
高錳酸鉀
加熱
錳酸鉀+二氧化錳+氧氣
高錳酸鉀
加熱
錳酸鉀+二氧化錳+氧氣

(3)當(dāng)用B裝置制取氧氣時(shí),儀器②內(nèi)盛放的液體是
過氧化氫溶液
過氧化氫溶液
,儀器②的作用是
控制液體滴加速度和加液量,從而控制反應(yīng)速率
控制液體滴加速度和加液量,從而控制反應(yīng)速率
.寫出反應(yīng)的文字(或符號(hào))表達(dá)式:
過氧化氫
催化劑
水+氧氣
過氧化氫
催化劑
水+氧氣

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

請(qǐng)根據(jù)如圖所示的實(shí)驗(yàn)過程和提供的數(shù)據(jù),計(jì)算
(1)原固體混合物樣品中鈣元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù).
(2)反應(yīng)后溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù).   (已知:Na2CO3+CaCl2=CaCO3↓+2NaCl)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

請(qǐng)根據(jù)如圖所示的實(shí)驗(yàn)過程和提供的數(shù)據(jù),計(jì)算樣品中鈉元素的質(zhì)量.
已知:Na2CO3+CaCl2=CaCO3↓+2NaCl
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

根據(jù)如圖所示的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,下列判斷不正確的是(  )

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