聯(lián)合國第63屆大會決定將2011年作為國際化學(xué)年(IYC2011),其主題是“化學(xué)--人類的生活,人類的未來”.請回答下列化學(xué)與人類生活相關(guān)的問題.

(1)下列服裝主要用有機合成材料制成的是
 
.(填標(biāo)號)
A.羊毛衫      B.滌綸連衣裙     C.腈綸運動衣      D.純棉T恤
(2)自熱米飯是一中快餐食品.請根據(jù)圖1、2及表中的信息,回答下列問題:
表:自熱米飯的營養(yǎng)成分
營養(yǎng)素蛋白質(zhì)油脂糖類
每份含量29.6g23.5g104.7g814mg130mg
①自熱米飯的營養(yǎng)素中,主要負(fù)責(zé)提供能量的是
 
,構(gòu)成細(xì)胞的基本物質(zhì)是
 

②圖2中菜肴包的包裝材料是符合衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)的鋁箔.鋁可以壓制成鋁箔,說明鋁具有良好的
 
.鈉鈣屬于營養(yǎng)素中的
 

③該自熱米飯是利用發(fā)熱包中的生石灰與水反應(yīng)放出熱量來進行加熱,生石灰與水反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 
,其基本反應(yīng)類型是
 

(3)“限塑令”執(zhí)行三年來,在一定程度上緩解了廢棄塑料造成的“白色污染”問題.請舉一例說明你在生活中遵守“限塑令”的做法:
 

(4)小明家菜地里的蔬菜葉子發(fā)黃了,媽媽叫他去買化肥碳酸氫銨(NH4HCO3)來施用,當(dāng)他到化肥商店時,碳酸氫銨剛好缺貨,你建議他買
 
 (填“尿素”或“氯化鉀”),也能起到與碳酸氫銨相同的作用.
考點:合成材料的使用及其對人和環(huán)境的影響,金屬的化學(xué)性質(zhì),生石灰的性質(zhì)與用途,常見化肥的種類和作用,反應(yīng)類型的判定,書寫化學(xué)方程式、文字表達(dá)式、電離方程式,白色污染與防治,生命活動與六大營養(yǎng)素
專題:化學(xué)與生活
分析:(1)有機合成材料簡稱合成材料,要判斷是否屬于合成材料,可抓住三個特征:有機物、合成、高分子化合物,據(jù)此常見材料的分類進行分析判斷.
(2)①人體需要的營養(yǎng)素包括糖類、油脂、蛋白質(zhì)、維生素、水和無機鹽,其中的糖類、油脂和蛋白質(zhì)能夠為人體提供能量.
②金屬具有良好的導(dǎo)電性、導(dǎo)熱性、延展性,據(jù)此進行分析解答.
③氧化鈣俗稱生石灰,和水反應(yīng)生成氫氧化鈣,同時放出大量的熱.
(3)根據(jù)塑料制品難以降解,任意丟棄容易造成白色污染進行解答.
(4)根據(jù)碳酸氫銨與尿素都屬于氮肥進行解答.
解答:解:(1)A、羊毛衫是用羊毛制成的,羊毛屬于天然材料,故選項錯誤.
B、滌綸連衣裙是用滌綸制成的,滌綸屬于有機合成材料,故選項正確.
C、腈綸運動衣是用腈綸制成的,腈綸屬于有機合成材料,故選項正確.
D、純棉T恤是用棉制成的,棉屬于天然材料,故選項錯誤.
故選:BC.
(2)①自熱米飯的營養(yǎng)素中,主要負(fù)責(zé)提供能量的是糖類物質(zhì),構(gòu)成細(xì)胞的基本物質(zhì)是蛋白質(zhì).故填:糖類物質(zhì);蛋白質(zhì).
②鋁可以壓制成鋁箔,說明鋁具有良好的延展性.鈉鈣屬于營養(yǎng)素中的無機鹽類.故填:延展性;無機鹽類.
③生石灰與水反應(yīng)的化學(xué)方程式為為:CaO+H2O═Ca(OH)2
在該反應(yīng)中,反應(yīng)物有兩種,生成物是一種,屬于化合反應(yīng).故填:CaO+H2O═Ca(OH)2;化合反應(yīng).
(3)塑料制品難以降解,任意丟棄容易造成白色污染,所以對于如何減少白色污染,是當(dāng)前環(huán)保非常重視的問題.比較好的辦法目前有以下幾個方面:(1)超市、商場等禁止提供免費塑料袋;(2)研制開發(fā)可降解塑料;(3)用布袋替代塑料袋等.
故答案為:用布袋替代塑料袋.
(4)碳酸氫銨與尿素都屬于氮肥,故可用尿素代替碳酸氫銨.故填:尿素.
點評:本題難度不大,掌握合成材料的三大特征(有機物、合成、高分子化合物)、六大類營養(yǎng)素的相關(guān)知識、金屬的物理性質(zhì)與用途、生石灰的化學(xué)性質(zhì),白色污染的防治是正確解答本題的關(guān)鍵.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

請用化學(xué)知識解釋下列問題:
(1)用稀有氣體可制成霓虹燈,原因是
 

(2)從細(xì)口瓶倒液體標(biāo)簽要朝著手心的原因是
 
;
(3)蛋黃派充氮氣包裝,其原因是
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

某氮元素與氧元素形成的氧化物中,氮元素與氧元素的質(zhì)量比為7:12,則此氧化物的化學(xué)式為
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

(1)氫氧化鈉固體暴露在空氣中,久置一段時間,能生成白色粉末物質(zhì),若向白色粉末物質(zhì)中滴加鹽酸,觀察到的現(xiàn)象是:
 
有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式為:
 

(2)將稀鹽酸滴入如圖所示盛有不同物質(zhì)的試管中,若能反應(yīng)寫出相應(yīng)的化學(xué)方程

①不反應(yīng)的是(填序號,下同)
 
;
②冒氣泡且溶液變?yōu)闇\綠色的有關(guān)方程式
 
;
③有藍(lán)色溶液出現(xiàn)的有關(guān)方程式
 
;
④溶液有紅色退為無色的方程式
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

拉瓦錫為了研究空氣的成分,曾把汞放在密閉容器中加熱,得到了紅色粉末氧化汞,又把這種紅色粉末加熱,得到汞和氧氣,寫出上述兩個反應(yīng)的文字表達(dá)式:
 
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

如圖是A、B、C三種物質(zhì)的溶解度曲線,據(jù)圖回答:
(1)t1℃時,50gA物質(zhì)加入到50g水中不斷攪拌,形成的溶液質(zhì)量是
 
g
(2)若A、B、C中有一種是氣體,則
 
是氣體.
(3)將t2℃時A、B兩固體的溶解度曲線有一交點,該交點的含義是
 

(4)將t1℃時,A、B、C三種物質(zhì)的飽和溶液的溫度升到t2℃時,三種溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)由大到小的順序是
 

(5)若A物質(zhì)中混有少量的B物質(zhì),可采用
 
方法提純A物質(zhì).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

自發(fā)現(xiàn)C60以來,科學(xué)家又研究出一種新物質(zhì)C60F60,C60F60可以作為高溫潤滑劑,下列有關(guān)這種物質(zhì)的敘述正確的是(  )
A、該物質(zhì)屬于單質(zhì)
B、該物質(zhì)由120個原子構(gòu)成
C、物質(zhì)的一個分子由120個原子構(gòu)成
D、該物質(zhì)由60個碳元素和60個氟元素組成

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

化學(xué)變化的特征是( 。
A、有顏色變化
B、有新物質(zhì)生成
C、有氣體放出
D、吸熱或放熱

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

過量的鐵與適量的硫酸銅溶液反應(yīng)后,過濾,所得溶液中的溶質(zhì)是( 。
A、鐵B、硫酸銅
C、硫酸鐵D、硫酸亞鐵

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