17.某;瘜W(xué)興趣小組同學(xué)用一瓶含有少量氯化鈉的硫酸鈉固體樣品,進(jìn)行如圖所示的實(shí)驗(yàn).

請(qǐng)根據(jù)以上信息,計(jì)算反應(yīng)后所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù).

分析 硫酸鈉和氯化鋇反應(yīng)生成硫酸鋇沉淀和氯化鈉,反應(yīng)前后的質(zhì)量差即為反應(yīng)生成沉淀硫酸鋇的質(zhì)量,根據(jù)硫酸鋇的質(zhì)量可以計(jì)算硫酸鈉和生成的氯化鈉的質(zhì)量,進(jìn)一步可以計(jì)算反應(yīng)后所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù).

解答 解:設(shè)樣品中硫酸鈉的質(zhì)量為x,生成氯化鈉的質(zhì)量為y,
生成BaSO4的質(zhì)量為:10.00g+87.00g+54.65g-140.00g=11.65g,
Na2SO4+BaCl2=BaSO4↓+2NaCl,
 142         233      117
 x         11.65g      y
$\frac{142}{x}$=$\frac{233}{11.65g}$=$\frac{117}{y}$,
x=7.1g,y=5.85g,
反應(yīng)后溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為:$\frac{10.00g-7.1g+5.85g}{140.00g}$×100%=6.25%,
答:反應(yīng)后所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為6.25%.

點(diǎn)評(píng) 利用差量法可以計(jì)算反應(yīng)生成硫酸鋇的質(zhì)量,差量法在計(jì)算中的應(yīng)用很廣泛,解答的關(guān)鍵是要分析出物質(zhì)的質(zhì)量差與要求的未知數(shù)之間的關(guān)系,再根據(jù)具體的數(shù)據(jù)求解.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

7.有一白色固體是由可溶性鈣鹽和鉀鹽組成的混合物,進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn):

請(qǐng)你判斷并回答:
(1)實(shí)驗(yàn)操作①的名稱過濾;
(2)白色沉淀E的化學(xué)式為AgCl;
(3)請(qǐng)你寫出鉀鹽和鈣鹽發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式:CaCl2+K2CO3═CaCO3↓+2KCl.

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8.通過常見鹽知識(shí)的學(xué)習(xí),我們知道Na2CO3和NaHCO3有一些相似的化學(xué)性質(zhì).

(1)甲同學(xué)為了探究它們的水溶液都顯堿性,用兩只干凈的試管各取兩種溶液少許,分別用玻璃棒蘸取少許溶液滴在PH試紙上,然后與標(biāo)準(zhǔn)比色卡比較,PH>7.
(2)乙同學(xué)用如圖甲所示的裝置來探究它們和酸反應(yīng)的情況.實(shí)驗(yàn)時(shí),關(guān)閉分液漏斗的活塞,將氣球內(nèi)的固體粉末同時(shí)倒入瓶中,瓶中有大量氣泡產(chǎn)生,氣球①②均脹大,且②比①脹大的速度快.此時(shí),打開分液漏斗的活塞,還可能觀察到氣球變癟.乙同學(xué)設(shè)計(jì)該實(shí)驗(yàn)的目的是:
①探究Na2CO3和NaHCO3與酸反應(yīng)的氣體產(chǎn)物.
②探究Na2CO3和NaHCO3與酸反應(yīng)的速率.
裝置A在整個(gè)實(shí)驗(yàn)過程中可能發(fā)生的反應(yīng)的化學(xué)方程式為:Na2CO3+2HCl═2NaCl+H2O+CO2↑.Na2CO3+Ca(OH)2═CaCO3↓+2NaOH.
以上兩個(gè)反應(yīng)的基本類型都屬于復(fù)分解反應(yīng).
(3)丙同學(xué)為了進(jìn)一步驗(yàn)證乙同學(xué)的第②個(gè)實(shí)驗(yàn)?zāi)康,設(shè)計(jì)了如圖乙所示的實(shí)驗(yàn)裝置
①實(shí)驗(yàn)時(shí),同時(shí)完全捏扁兩滴管的膠頭,觀察到兩裝置中導(dǎo)管內(nèi)的液面均上升,裝置A中導(dǎo)管內(nèi)液面上升的速度比裝置B的慢.
②為了達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康,除兩膠頭滴管大小要完全相同以外,滴管中稀鹽酸的質(zhì)量分?jǐn)?shù)和體積都要相等.
③長(zhǎng)玻璃管的作用是顯示液體上升的速率,從而判斷碳酸氫鈉、碳酸鈉和酸反應(yīng)的速率.
④兩位同學(xué)采用的實(shí)驗(yàn)方法是對(duì)比實(shí)驗(yàn)法.

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5.化學(xué)不僅為人類生活創(chuàng)造了物質(zhì)基礎(chǔ),還為人類社會(huì)可持續(xù)發(fā)展作出了巨大貢獻(xiàn).
(1)鋼鐵是人類生產(chǎn)和生活中非常重要的材料,但每年因銹蝕而損失的數(shù)量是巨大的,鋼鐵銹蝕的條件是同時(shí)與氧氣和水接觸,鐵銹(主要成分為Fe2O3)可用稀鹽酸將其除去,寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式:Fe2O3+6HCl═2FeCl3+3H2O.
(2)合金在生活中應(yīng)用廣泛.下列有關(guān)合金的說法正確的是D(填字母).
A合金的熔點(diǎn)一般比它的成分金屬高
B合金的硬度一般比它的成分金屬低
C組成合金的元素種類相同,合金的性能就一定相同
D.合金與各成分金屬相比,具有許多優(yōu)良的物理、化學(xué)或機(jī)械性能
(3)煤、石油和天然氣并稱為三大化石燃料,煤燃燒會(huì)釋放出SO2等污染物,這些氣體在空氣中反應(yīng)后的生成物溶于雨水形成酸雨.酸雨對(duì)下列物品有損害的是ABD(填字母).
A大理石塑像    B鋁制門窗     C玻璃    D.花草樹木
(4)要想把上題中的SO2變廢為寶,可把二氧化硫尾氣、石灰石、空氣、碳酸氫銨、氨氣和氯化鉀等為原料合成有重要應(yīng)用價(jià)值的硫酸鉀等物質(zhì).合成流程如下圖所示:

①寫出反應(yīng)Ⅱ的總反應(yīng)的化學(xué)方程式:CaSO4+NH4HCO3+NH3═CaCO3↓+(NH42SO4
②上述流程中可循環(huán)使用的物質(zhì)是CaCO3
③反應(yīng)Ⅱ的溫度需控制在60℃~70℃,其理由是防止NH4HCO3受熱分解.

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12.正確的操作能保證化學(xué)實(shí)驗(yàn)的順利進(jìn)行.下列屬于操作正確的是(  )
A.將氫氧化鈉固體直接放在托盤天平的托盤上稱量
B.點(diǎn)燃一氧化碳?xì)怏w前,應(yīng)先檢驗(yàn)氣體的純度
C.為了節(jié)約藥品,實(shí)驗(yàn)過程中剩余的藥品應(yīng)放回原瓶
D.蒸餾時(shí),應(yīng)使溫度計(jì)水銀球在液面以下

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2.實(shí)驗(yàn)是學(xué)習(xí)化學(xué)的途徑之一.下列實(shí)驗(yàn)方案中不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖牵ā 。?table class="qanwser">A.用硫酸鋅溶液、鐵和銅驗(yàn)證鋅、鐵、銅的活動(dòng)性順序B.用相互刻畫的方法比較黃銅和銅的硬度C.用蘸水和酒精的兩個(gè)棉花團(tuán)探究燃燒需要可燃物D.用紅磷測(cè)定空氣中氧氣的含量

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9.溶液的微粒構(gòu)成決定其性質(zhì),溶液的宏觀組成是其成分計(jì)算的依據(jù).
(1)氯化鈉晶體是由Na+、Cl-(填微粒符號(hào))構(gòu)成的.氯化鈉溶于水,溶液導(dǎo)電能力顯著增強(qiáng),是因?yàn)槠淙芤褐泻凶杂梢苿?dòng)的離子;
(2)用溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為15%的氯化鈉溶液來配制500g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為6%的氯化鈉溶液,需要15%的氯化鈉溶液200克;
(3)粗食鹽的雜質(zhì)主要是氯化鎂,工業(yè)上常把粗鹽晶體粉碎后用飽和食鹽水浸洗,再濾出食鹽.浸洗前后,食鹽水中氯化鈉的質(zhì)量不變;氯化鎂的質(zhì)量增加.(填“增加”、“減少”或“不變”)

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6.寒假里,小祺的老師布置了一項(xiàng)作業(yè),需要用廚房里的材料完成幾個(gè)家庭小實(shí)驗(yàn),下面是小祺設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn),請(qǐng)問不能成功的是( 。
A.用酒精浸泡搗爛的某些植物的花瓣制酸堿指示劑
B.水變油
C.用檸檬酸、果汁、白糖、水、小蘇打等制汽水
D.用碎雞蛋殼和醋精(只要成分是醋酸)制二氧化碳

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

7.造紙是我國(guó)古代四大發(fā)明之一,它有效地推動(dòng)了人類文明的發(fā)展.在溫州的澤雅還有民間的造紙作坊
(1)用澤雅的竹子作為造紙?jiān)希渲饕煞质抢w維素[(C6H1005n],纖維素中C、H、O三種元素的質(zhì)量比為36:5:40(用最簡(jiǎn)整數(shù)比表示)
(2)造紙會(huì)產(chǎn)生大量含NaOH的堿性廢水,需經(jīng)處理呈中性后排放,若某造紙廠廢水中NaOH的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為1.6%,現(xiàn)有溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%廢硫酸19.6噸,可以處理的廢水質(zhì)量是多少?(H2SO4+2NaOH=Na2SO4+2H2O)

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同步練習(xí)冊(cè)答案