【題目】如圖表示某些物質(zhì)間轉(zhuǎn)化關(guān)系(反應(yīng)條件和部分產(chǎn)物已省略),常溫下A、C是由相同元素組成的無(wú)色液體.且C是一種常用的溶劑;D、I、J均為無(wú)色氣體,其中I能使澄清的石灰水變渾濁;K為紅棕色粉末.請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)反應(yīng)①中B物質(zhì)的作用是______。
(2)圖中標(biāo)出的反應(yīng)①到⑦中是化合反應(yīng)的是______(填數(shù)字序號(hào))。
(3)在圖中標(biāo)出的12種物質(zhì)中,單質(zhì)有______種。
(4)寫(xiě)出圖中反應(yīng)⑥的化學(xué)方程式_________________________________。
(5)寫(xiě)出圖中反應(yīng)⑦的化學(xué)方程式_________________________________。
(6)反應(yīng)②中的現(xiàn)象為__________________________。
【答案】 催化作用 ②④⑤ 4 Fe2O3 +3CO2Fe + 3CO2 Fe + CuSO4 = FeSO4 + Cu 紅色固體變成黑色
【解析】常溫下A、C是由相同元素組成的無(wú)色液體,A是過(guò)氧化氫,B是二氧化錳,且C是一種常用的溶劑,C是水;D、I、J均為無(wú)色氣體,D是氧氣,E是銅,F(xiàn)是氧化銅,G是硫酸銅,H是碳,J是一氧化碳,其中I能使澄清的石灰水變渾濁,I是二氧化碳;K為紅棕色粉末是氧化鐵,L是鐵。(1)反應(yīng)①中B物質(zhì)的作用是催化作用,二氧化錳是過(guò)氧化氫分解的催化劑。(2)圖中標(biāo)出的反應(yīng)①到⑦中是化合反應(yīng)的是2Cu+O2 2CuO,C+O2 CO2,CO2+C 2CO,故選②④⑤。(3)在圖中標(biāo)出的12種物質(zhì)中,單質(zhì)有氧氣、銅、碳、鐵4種。(4)圖中反應(yīng)⑥的化學(xué)方程式是Fe2O3 +3CO 2Fe + 3CO2。(5)圖中反應(yīng)⑦的化學(xué)方程式是Fe + CuSO4 = FeSO4 + Cu。(6)反應(yīng)②中的現(xiàn)象為紅色固體變成黑色,氧化銅是黑色。
點(diǎn)睛∶氧化鐵是紅棕色粉末,氧化銅是黑色,硫酸銅溶液呈藍(lán)色。二氧化碳能使澄清的石灰水變渾濁。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】奧司他韋(C16H28N2O4)可抑制流感病毒在人體內(nèi)的傳播,起到治療流行性感冒的作用。下列對(duì)奧司他韋的說(shuō)法正確的是
A. 從分類(lèi)角度看:屬于無(wú)機(jī)物
B. 從量的角度看:氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)約為40.5%
C. 從組成角度看:含有氧元素,屬于氧化物
D. 從結(jié)構(gòu)角度看:分子中碳、氫、氮、氧原子個(gè)數(shù)比為8:14:1:2
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】鈦和鈦合金被認(rèn)為是 21 世紀(jì)的重要材料,他們具有很多優(yōu)良的性能,如熔點(diǎn)高,密度小,可塑性好等。以鈦鐵礦(主要成分為 FeTiO3,同時(shí)含有少量的 Fe2O3、FeO等)為原料制 TiO2,再由 TiO2制金屬 Ti 的工藝流程如下:
(查閱資料)鈦、鎂在高溫下與空氣中的氧氣、二氧化碳等反應(yīng)。
(1)寫(xiě)出工藝流程中生成硫酸鐵的化學(xué)方程式_____,該反應(yīng)的基本類(lèi)型是______反應(yīng)。
(2)操作 2 的名稱是_______。
(3)工藝流程中,水解屬于_______變化。
(4)工業(yè)上常在高溫和氬氣氛圍中,用金屬鎂和TiCl4反應(yīng)的方法制備 Ti,氬氣的作用是___。
(5)反應(yīng)物中的濃硫酸在實(shí)驗(yàn)室常用來(lái)干燥氣體,這是因?yàn)闈饬蛩峋哂?/span>________性。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】根據(jù)微觀粒子反應(yīng)圖示,下列結(jié)論正確的是
A. 物質(zhì)X的化學(xué)式為CO B. 該反應(yīng)屬于置換反應(yīng)
C. 生成物都是化合物 D. X物質(zhì)中碳、氧元素的質(zhì)量比是3∶4
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】(1)請(qǐng)用化學(xué)符號(hào)填空:
①氮元素_______; ②天然氣的主要成分__________;
③標(biāo)出五氧化二磷中磷元素的化合價(jià)__________; ④鋁離子結(jié)構(gòu)示意圖_______;
⑤3個(gè)氧氣分子________; ⑥人體中含量最多的金屬元素_________。
(2)①3H2O中表示分子個(gè)數(shù)的數(shù)字是________;
②S2- 中“2-”表示________________________。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】銀銅合金廣泛用于航空工業(yè)。從切割廢料中回收銀并制備銅化工產(chǎn)品的工藝流程如下圖所示:(已知:Al(OH)3和Cu(OH)2開(kāi)始分解的溫度分別為450℃和80℃)
(1)銀熔體冷凝成型是_________變化(填“物理”或“化學(xué)”)
(2)已知一般情況下,不溶性的堿類(lèi)在一定條件下可分解,且化合價(jià)不變.嘗試寫(xiě)出氫氧化鋁分解的反應(yīng)方程式_______________。
(3)操作1的名稱是_____________。此操作中,除鐵架臺(tái)及玻璃儀器外,還有一種必需的實(shí)驗(yàn)用品是______________。
(4)固體B的主要成分________________(用化學(xué)式表示)
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】阿司匹林是治療心血管病的重要藥物之一,其主要成分是乙酰水楊酸(化學(xué)式為C9H8O4)。下列關(guān)于乙酰水楊酸的說(shuō)法正確的是
A. 乙酰水楊酸分子中,碳原原子、氫原子和氧原子的原子個(gè)數(shù)比是12:1:16
B. 乙酰水楊酸中,碳元素與氧元素的質(zhì)量比為9:8
C. 45g乙酰水楊酸中氫元素的質(zhì)量是2g
D. 乙酰水楊酸中,氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為×100%
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】2018年平昌冬奧會(huì)閉幕式上,“北京八分鐘”驚艷全球。在表演中,兩只發(fā)光的大熊貓,受到全球矚目。這是由四川省大木偶劇院制作的熊貓大木偶,如右圖所示;卮鹣铝袉(wèn)題。
(1)圖中標(biāo)識(shí)的物質(zhì)中,屬于有機(jī)合成材料的是_______________,含有的金屬元素是_______(填元素符號(hào),寫(xiě)出一種即可);
(2)用銅絲做串聯(lián)導(dǎo)線是利用其______ 性;
(3)選擇鋁合金做支架是利用其__________的特點(diǎn);
(4)比較鋁和銅的金屬活動(dòng)性強(qiáng)弱,請(qǐng)用化學(xué)方程式表示:_____________
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】熱水瓶用久后,瓶膽內(nèi)壁常附著一層水垢,其成分是碳酸鈣、氫氧化鎂及少量水,實(shí)驗(yàn)室現(xiàn)有一瓶水垢樣品,為測(cè)定其中各成份的質(zhì)量分?jǐn)?shù),某化學(xué)興趣小組的同學(xué)利用如圖所示裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)(該裝置氣密性良好,A、C、D中所裝藥品足量)。
已知:堿石灰是氧化鈣和氫氧化鈉的混合物;加熱條件下,氫氧化鎂易分解,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:Mg(OH)2 △ MgO+H2O↑。
部分實(shí)驗(yàn)步驟如下:
Ⅰ.將質(zhì)量為m的樣品裝入裝置B的玻璃管中,按圖連接好裝置,關(guān)閉彈簧夾,給樣品加熱;
Ⅱ.待樣品完全反應(yīng),先打開(kāi)彈簧夾通入空氣,再熄滅酒精噴燈,直到玻璃管冷卻;
Ⅲ.實(shí)驗(yàn)完畢,測(cè)得裝置C、D中的液體質(zhì)量分別增加了m1、m2;
Ⅳ.根據(jù)實(shí)驗(yàn)所測(cè)數(shù)據(jù)計(jì)算該樣品中碳酸鈣、氫氧化鎂和和水的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。
請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)裝置C中所裝藥品為_____________,其作用是___________________。
(2)裝置D中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為______________________________。
(3)該水垢樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)表達(dá)式為________________________。
(4)實(shí)驗(yàn)反思:實(shí)驗(yàn)步驟不變,若沒(méi)有裝置A,會(huì)導(dǎo)致氫氧化鎂的測(cè)定結(jié)果______(填“偏大”、“偏小”或“無(wú)法判斷”)。
(5)若除去熱水瓶膽內(nèi)壁常附著的水垢,可以用廚房中的______________。
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