除去以下物質中的少量雜質，所用試劑及方法正確的是（    ）

選項

物質

雜質

所用試劑及方法

A

CO2

HCl

通入足量的NaOH溶液

B

CaCl2溶液

稀鹽酸

加入過量的CaCO3，過濾

C

FeSO4溶液

CuSO4溶液

加入足量的Zn粉，過濾

D

K2SO4溶液

MgSO4溶液

加入適量的NaOH溶液，過濾

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：


生鐵是鐵的合金，化學興趣小組的同學為測定某生鐵樣品中鐵的質量分數(shù)．進行如下實驗：稱取生鐵樣品5.8g放入燒杯中，逐滴加入稀硫酸，所加稀硫酸的質量與放出氣體的質量關系如圖所示（生鐵樣品中的雜質不與稀硫酸反應，也不溶于水）．回答下列問題：

  （1）當?shù)渭酉×蛩豳|量為           時，反應恰好完全，此時產(chǎn)生氣體質量是         ．
  （2）計算生鐵樣品中鐵的質量分數(shù)（結果保留0.1%，下同）．
  （3）計算所用稀硫酸中溶質的質量分數(shù)．（溫馨提示：Fe+H2SO4=FeSO4+H2↑）

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科目：初中化學 來源： 題型：


為了防止鋼鐵制品銹蝕，下列做法不當?shù)氖牵?nbsp;   ）

A．在鐵制品表面鍍上一層鋅

B．在車船的表面噴涂油漆

C．將使用過的菜刀用布擦干

D．用洗滌劑把鐵制品表面的油膜洗凈

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科目：初中化學 來源： 題型：


2015年6月1日21時28分，載有458人的“東方之星”游輪在長江湖北監(jiān)利段意外翻沉。事故發(fā)生后，各方求援力量迅速集結并投入援救行動中。下列說法不正確的是（    ）

A．“東方之星”船體由鋼材焊接制成，鋼材屬于金屬材料

B．求援人員使用“氣割”技術切割船實施求援時利用了氧氣的可燃性

C．潛水蛙人在水下將隨身攜帶的供氧裝置讓給幸存者的原因是氧氣能供給呼吸

D．水上遇險逃生時要保持鎮(zhèn)靜、穿好救生裝備、脫掉鞋子、取下隨身的金屬制品防止劃破救生衣

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科目：初中化學 來源： 題型：


推理是學習化學的一種方法，以下推理正確的是（    ）

A．化合物是由不同種元素組成的，所以由不同種元素組成的物質一定是化合物

B．氧氣是由氧元素組成的，所以制取氧氣的反應物中一定含氧元素

C．在原子中質子數(shù)等于核外電子數(shù)，所以所有的微粒中質子數(shù)一定等于核外電子數(shù)

D．金屬能導電，所以能導電的物質一定是金屬

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科目：初中化學 來源： 題型：


下列說法正確的是（    ）

A．鐵在潮濕的空氣中容易生銹

B．煤、石油和天然氣是可再生能源

C．化肥碳酸氫銨（NH4HCO3）屬于復合肥

D．催化劑在化學反應前后化學性質發(fā)生改變

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科目：初中化學 來源： 題型：


相同質量的M、N兩種活潑金屬，分別與足量質量分數(shù)為8%的鹽酸反應（M、N在生成物中均為+2價），生成H2質量和反應時間的關系如圖。C下列敘述正確的是（    ）

A．金屬的活潑性N＞M                  B．兩個反應生成H2的體積相等

C．相對原子質量N＞M                  D．兩個反應消耗鹽酸的質量一定相等

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科目：初中化學 來源： 題型：


有X、Y、Z三種金屬，如果把Z和Y分別放入稀鹽酸中，Z溶解并產(chǎn)生氫氣，Y不反應；如果把X和Y分別放入硝酸銀溶液中，過一會兒，在Y表面有銀析出，而X沒有變化，根據(jù)以上實驗事實，判斷這三種金屬的活動性由強到弱的順序為（       ）

A．Z、Y、X                            B．X、Y、Z

C．Y、X、Z                            D．X、Z、Y

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科目：初中化學 來源： 題型：


下表列出了除去物質中所含少量雜質的方法，其中錯誤的是（      ）

物質

所含雜質

除去雜質的方法

A

CO2

O2

通過灼熱的銅網(wǎng)

B

KOH溶液

K2CO3

加入足量稀鹽酸至不再產(chǎn)生氣泡

C

NaCl

CaCO3

溶解、過濾、蒸發(fā)

D

H2

H2O

通過濃H2SO4

 

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