【題目】紫葡萄的表皮上常附著一些淺藍(lán)色的斑點(diǎn)，這是為防治葡萄病噴灑的波爾多液．波爾多液中含有一種有毒的鹽，吃之前，應(yīng)將葡萄浸泡在水中一段時(shí)間，這種有毒的鹽是（ ）

A．高錳酸鉀

B．硫酸銅

C．熟石灰

D．硝酸鉀

【答案】B

【解析】農(nóng)藥波爾多液是利用硫酸銅和熟石灰配制而成的，熟石灰[Ca（OH）2]是一種堿，硫酸銅（CuSO4）是一種鹽．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】各種植物都有適宜自己生長的pH范圍．幾種作物適宜生長的pH范圍如下：

作物

水稻

茶樹

薄荷

馬鈴薯

pH

6.0～7.0

5.0～5.5

7.0～8.0

4.8～5.5

取某地土壤的浸出液加入紫色石蕊溶液，溶液略顯紅色，則該土壤最不適宜種植的作物是（ ）

A．茶樹

B．薄荷

C．馬鈴薯

D．水稻

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】某外控型食品保鮮劑以淀粉、二氧化硅（SiO2）為載體，吸附酒精制作而成。保鮮原理是酒精緩慢揮發(fā)，在食品周圍形成一定濃度的氣體保護(hù)層。下列說法不正確的是

A. SiO2中的Si的化合價(jià)為+4

B. 起保鮮作用的物質(zhì)是酒精

C. 該保鮮劑不能與明火接觸

D. 酒精揮發(fā)時(shí)分子體積變大

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下面除去混合物中少量雜質(zhì)（括號內(nèi)為雜質(zhì)）的方案中，不合理的是（ ）

混合物

思路方法

選用物質(zhì)

A．CO（CO2）

吸收

過量的氫氧化鈉溶液

B．CaCl2（HCl）

轉(zhuǎn)化、過濾

過量的碳酸鈣

C．FeSO4（CuSO4）

置換、過濾

過量的鐵粉

D．NaOH（Na2CO3）

沉淀、過濾

過量的澄清石灰水

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】化學(xué)基礎(chǔ)知識是學(xué)好化學(xué)的關(guān)鍵，請按下列要求填空。

（1）請用化學(xué)符號填空：

①氫元素 ；②兩個(gè)氫分子 ；③鈉離子 ；④銨根離子 。

（2）圖1是某微粒的結(jié)構(gòu)示意圖。其中X= ，該微粒在化學(xué)反應(yīng)中易 （填“得”或“失”）電子；寫出一條從圖2中獲得的信息 。

（3）如圖3所示是汽車尾氣治理過程中某反應(yīng)的微觀示意圖。請按要求回答問題

①圖3中體現(xiàn)了在化學(xué)變化前后一定不變的是 （填序號）

A．元素種類； B．原子種類； C．分子數(shù)目； D．原子數(shù)目

②圖3中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列廣告詞對應(yīng)商品的主要成分及類別錯(cuò)誤的是（ ）

選項(xiàng)

廣告詞

商品

主要成分

類別

A

“衡水老白干，喝出男人味”

白酒

乙醇

有機(jī)物

B

“紅梅味精，領(lǐng)先（鮮）一步”

味精

蛋白質(zhì)

混合物

C

“吃了蓋中蓋，腰不酸了，腿不疼了，走路也有勁了”

補(bǔ)鈣劑

碳酸鈣

鹽

D

“農(nóng)夫山泉有點(diǎn)甜”

礦泉水

水

化合物

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列物品所使用的材料中，不屬于有機(jī)合成材料的是（ ）

A．尼龍繩子 B．汽車輪胎 C．陶瓷花盤 D．塑料水杯

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】抗氧化劑能吸收氧氣，降低食品內(nèi)部及周圍環(huán)境中的含氧量，阻止氧氣與食品發(fā)生氧化反應(yīng)，從而延長食品的保質(zhì)期．某同學(xué)發(fā)現(xiàn)新買的茶葉包裝盒內(nèi)有一個(gè)印著“抗氧化劑”字樣的小包，內(nèi)裝灰黑色粉末，該粉末的成分最可能是（ ）

A．氧化銅

B．活性炭

C．鐵粉

D．生石灰

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】科學(xué)家最新發(fā)現(xiàn)，通過簡單的化學(xué)反應(yīng)，可以將樹木纖維素轉(zhuǎn)變成超級儲能裝置，如圖是該反應(yīng)的微觀示意圖，下列說法錯(cuò)誤的是：

A. 化學(xué)反應(yīng)前后原子的種類、個(gè)數(shù)、質(zhì)量均保持不變

B. W物質(zhì)中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為75%

C. X、Z兩物質(zhì)屬于單質(zhì)

D. 該反應(yīng)屬于化合反應(yīng)

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