【題目】根據(jù)下圖回答問題:

(1)儀器a的名稱是__________

(2)用 A與C連接制取氣體的化學(xué)方程式為____________________________________。

(3)用C裝置收集氣體的依據(jù)是____________________________________。

(4)D裝置用來探究燃燒的條件,當(dāng)觀察到_________________________________時,說明可燃物燃燒溫度需要達(dá)到著火點(diǎn)。

(5)E裝置中水的作用是_____________________________________________

【答案】 集氣瓶 2KMnO4 K2MnO4 + MnO2 + O2 不溶于水(合理給分) 銅片上的白磷燃燒而紅磷不燃燒 防止高溫熔融物下落集氣瓶底炸裂

【解析】(1). 儀器a的名稱是集氣瓶 (2).裝置A中有棉花,所以是高錳酸鉀法制氧氣, 化學(xué)方程式為2KMnO4 K2MnO4 + MnO2 + O2↑ ;(3). 氧氣難溶于水,可以用排水法收集; (4). 銅片上的白磷燃燒而紅磷不燃燒,說明可燃物燃燒溫度需要達(dá)到著火點(diǎn)。 (5).鐵在氧氣中燃燒火星四射、生成黑色固體,防止高溫熔融物下落集氣瓶底炸裂,應(yīng)該在集氣瓶底留少量水或細(xì)沙。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】根據(jù)溶解度受溫度影響的信息和溶解度曲線回答下列問題:

已知硝酸鉀的溶解度受溫度影響比較大,食鹽的溶解度受溫度影響較小,熟石灰的溶解度隨溫度升高而減少.

1A__的溶解度曲線.

250時,硝酸鉀的溶解度______(大于、小于或等于)氯化鈉的溶解度.

3)硝酸鉀中混有少量的氯化鈉,想要得到純凈的硝酸鉀的方法是__

4)欲使硝酸鉀的不飽和溶液轉(zhuǎn)化為飽和溶液,可以采取的方法之一是__

5)如圖所示,燒杯A中是飽和的氫氧化鈣溶液,向燒杯B中加入生石灰后,燒杯A中變渾濁,可能的原因是__(填序號).

A.反應(yīng)放熱,溫度升高,氫氧化鈣溶解度降低

B.反應(yīng)消耗水,氫氧化鈣析出

C.生石灰與水反應(yīng)生成的氫氧化鈣不再溶解.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下圖中①、②為氧元素、鋁元素在元素周期表中的信息示意圖,A、B、C、D是四種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖.

(1)氧元素屬于 元素(填“金屬”或“非金屬”);鋁元素的質(zhì)子數(shù)是

(2)C粒子屬于 (填“原子”、“陰離子”或“陽離子”);若D為原子,則ⅹ=

(3)A、B、C、D中屬于同種元素的是 (填序號).

(4)A粒子的化學(xué)性質(zhì)與B、C、D中哪一種粒子的化學(xué)性質(zhì)相似 (填序號).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】構(gòu)成物質(zhì)的粒子有分子、原子和離子,有關(guān)這三種粒子的說法錯誤的是

A. 分子和原子都在不斷運(yùn)動,而離子是靜止的

B. 同種原子可能構(gòu)成不同種分子

C. 同一元素的兩種粒子,其原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)一定相同

D. 當(dāng)原子失去或者得到電子后,其性質(zhì)發(fā)生了改變

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】在“對蠟燭及其燃燒探究實驗”中,屬于化學(xué)變化的是

A. 燃燒中蠟燭融化 B. 產(chǎn)物CO2使澄清石灰水變渾濁

C. 產(chǎn)物水蒸氣凝結(jié)成小水珠 D. 蠟燭浮在水面上

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列實驗操作的先后順序,不正確的是

A.制取氣體時,先裝藥品后檢查裝置的氣密性

B.加熱高錳酸鉀制氧氣,停止加熱時,先把導(dǎo)管移出水面后熄滅酒精燈

C.檢查裝置的氣密性先把導(dǎo)管放入水中再用手握住試管外壁

D.加熱試管先預(yù)熱再對準(zhǔn)有藥品的部位集中加熱

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】二氧化氯(ClO2)是一種高效、安全的消毒劑。工業(yè)上可采用氯酸鈉(NaClO3)為原料制備,下圖是工業(yè)生產(chǎn)中一種以食鹽水為原料制備二氧化氯的工藝原理。

下列說法正確的是

A. 二氧化氯可用于飲用水的消毒殺菌

B. 氯化鈉電解槽產(chǎn)生的氣體單質(zhì)為O2和Cl2

C. 該流程中氯元素的最高化合價為+4價

D. 二氧化氯反應(yīng)器中的反應(yīng)為:2NaClO3+4HCl═2ClO2↑+Cl2↑+2NaCl+2X,X為H2O

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】日常生活中所說的鹽,通常指食鹽(主要成分是氯化鈉)。

(1)氯化鈉是由___________(寫粒子符號)構(gòu)成的;

(2)通過晾曬海水,可以蒸發(fā)除去水分,得到粗鹽。通常不采用降低海水溫度的方法得到粗鹽,是因為_________________________________,相同情況下降溫析出的晶體比較少;

(3)根據(jù)“粗鹽中難溶性雜質(zhì)的去除”實驗,回答有關(guān)問題:

①溶解 稱取5.0g粗鹽,逐漸加入10mL水中,直到不再溶解,剩余粗鹽1.1g。

②過濾

③蒸發(fā) 在加熱過程中,用玻璃棒不斷攪拌,防止______________________________________。當(dāng)蒸發(fā)皿中______________________,停止加熱。

④計算產(chǎn)率 得到精鹽3.3g,則精鹽的產(chǎn)率為___________(計算結(jié)果保留一位小數(shù))。

(4)若經(jīng)過上述實驗得到的精鹽中還含有氯化鎂、氯化鈣,為了除去這兩種可溶性雜質(zhì),可將得到的精鹽全部溶于水,加入過量的氫氧化鈉溶液和___________________溶液,充分反應(yīng)后,接下來的操作順序是__________________(填序號)。

①蒸發(fā) ②加入過量的稀鹽酸 ③過濾

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】實驗室制取氣體所需裝置如下圖所示。

(1)用大理石和稀鹽酸制取二氧化碳時,所選用的發(fā)生裝置是_________,其反應(yīng)的化學(xué)方程式為_________

(2)用高錳酸鉀制取氧氣時,所選用的收集裝置是C或_________。將帶火星的木條接近集氣瓶口,看到木條_________,證明氧氣已收集滿。

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