在做酸和堿中和反應(yīng)的實驗時,有時需借助指示劑顏色的變化判斷反應(yīng)是否發(fā)生、完成。向含有酚酞的NaOH溶液的燒杯中,不斷滴入稀鹽酸。此過程燒杯中溶液顏色的變化是

A、由紅色變?yōu)樗{色 B、由藍色變?yōu)榧t色

C、由紅色變?yōu)闊o色 D、由無色變成紅色

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源:2016年初中畢業(yè)升學(xué)考試(廣西賀州卷)化學(xué)(解析版) 題型:選擇題

在做《溶液的形成》這一課的演示實驗時,老師先往一試管中加入1~2小粒高錳酸鉀,然后加入5mL 的水,接下來的操作正確的( )

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科目:初中化學(xué) 來源:2016屆山西省九年級下學(xué)期期中化學(xué)試卷(解析版) 題型:探究題

某化學(xué)學(xué)習(xí)小組的同學(xué)圍繞“澄清石灰水與碳酸鈉溶液的反應(yīng)”展開了如下探究活動。

(1)該反應(yīng)的化學(xué)方程式為

(2)反應(yīng)后溶液中的溶質(zhì)是什么?同學(xué)們一致認為有以下三種情況:①②③

①氫氧化鈉和氫氧化鈣;②氫氧化鈉和碳酸鈉;③ 。

(3)小新取少量溶液于試管中,滴加過量稀鹽酸,發(fā)現(xiàn)無氣泡產(chǎn)生,說明情況

(填序號)是不可能的。

為了進一步確定溶液的成分,同學(xué)們設(shè)計了如下實驗方案:

實驗步驟

現(xiàn)象

結(jié)論

情況①正確

小紅選擇了另外一種不同類別的物質(zhì) (填化學(xué)式),也得到了同樣的結(jié)論。

在同學(xué)們的合作下,他們順利完成了探究任務(wù)。

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科目:初中化學(xué) 來源:2016屆山西省九年級下學(xué)期期中化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

CuCl2和MgCl2的混合溶液中加入過量鋅粉,充分反應(yīng)后過濾,留在濾紙上的物質(zhì)是

A、Zn B、Cu C、Zn和Cu D、Cu和Mg

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科目:初中化學(xué) 來源:2016屆山東省業(yè)水平模擬化學(xué)試卷(解析版) 題型:計算題

某化工廠排放的廢水中含有一定量的氫氧化鉀,為了回收利用,欲用2%的稀鹽酸測定廢水中的氫氧化鉀含量(廢水中其它雜質(zhì)不與鹽酸反應(yīng)).試計算:

(1)用10 g 30%的濃鹽酸配制成2%的稀鹽酸,需加水多少克?

(2)取20 g廢水于錐形瓶中,逐滴加入2%的稀鹽酸,至恰好完全反應(yīng)時,消耗稀鹽酸7.3 g,求廢水中氫氧化鉀的質(zhì)量分數(shù).

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科目:初中化學(xué) 來源:2016屆山東省業(yè)水平模擬化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

空氣里每100個分子中含有21個氧分子、78個氮分子、1個氬分子,據(jù)此可知氧氣占空氣質(zhì)量的 (保留1位小數(shù)).

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科目:初中化學(xué) 來源:2016屆山東省業(yè)水平模擬化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

下列各組物質(zhì)中,前一種是化合物,后一種是混合物的是

A.澄清的石灰水,粗鹽

B.氫氧化鉀,含銅質(zhì)量分數(shù)為80%的氧化銅

C.氧化鈣,澄清的泉水

D.紅磷,空氣

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科目:初中化學(xué) 來源:2016年初中畢業(yè)升學(xué)考試(遼寧沈陽卷)化學(xué)(解析版) 題型:選擇題

下列物質(zhì)中,不能提供人體活動所需能量的是( )

A.淀粉 B.油脂 C.葡萄糖 D.食鹽

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同步練習(xí)冊答案