化學(xué)小組同學(xué)探究“酸的化學(xué)性質(zhì)”。請(qǐng)你參與并完成下列部分實(shí)驗(yàn)內(nèi)容。

【進(jìn)行實(shí)驗(yàn)】

實(shí)驗(yàn)過(guò)程

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

實(shí)驗(yàn)結(jié)論

①    號(hào)試管:固體溶解,產(chǎn)生氣泡,放熱。

②    號(hào)試管:

             

a、金屬活動(dòng)性:鎂   銅(填“>”或“<”)

b、涉及到的化學(xué)方程式

                       

 

③    號(hào)試管:綠色粉末逐漸溶解,產(chǎn)生氣泡,溶液顯藍(lán)色。

④    號(hào)試管:綠色粉末逐漸溶解,產(chǎn)生氣泡,溶液顯綠色

【發(fā)現(xiàn)問(wèn)題】堿式碳酸銅與稀硫酸溶液反應(yīng)形成的CuSO4 溶液顯藍(lán)色,而鹽酸反應(yīng)形成的CuCl2溶液顯綠色。

【提出問(wèn)題】同樣都含有Cu2+ ,為什么③號(hào)試管中的CuSO4 顯藍(lán)色,而④號(hào)試管中的CuCl2溶液顯綠色?

【假設(shè)與猜想】猜想一:若溶液中Cu2+ 顯藍(lán)色,則SO42- 對(duì)Cu2+ 顯色無(wú)影響,而Cl- 對(duì)Cu2+ 顯色有影響;

猜想二:若溶液中Cu2+ 顯綠色,則                                    ;

猜想三:……

【實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證】同學(xué)們用下列兩種不同方案初步驗(yàn)證猜想一,請(qǐng)你補(bǔ)全實(shí)驗(yàn)所需試劑;

方案一:取少量③號(hào)試管中的CuSO4 溶液于另一支試管中,向其中加         ,觀察到                         預(yù)期實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,猜想一正確。

方案一:取少量④號(hào)試管中的CuCl2 溶液于另一支試管中,向其中加入         ,觀察到                         預(yù)期實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,猜想一正確。

【評(píng)價(jià)與反思】同學(xué)們?cè)趯?shí)驗(yàn)探究的過(guò)程中,體會(huì)到了溶液顏色成因復(fù)雜,相關(guān)知識(shí)還有待進(jìn)一步學(xué)習(xí)。

【進(jìn)行實(shí)驗(yàn)】實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象:無(wú)明顯現(xiàn)象

實(shí)驗(yàn)結(jié)論:a.>   b.

【假設(shè)與猜想】Cl- 對(duì)Cu2+ 顯色無(wú)影響,而SO42- 對(duì)Cu2+ 顯色有影響。

【實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證】方案一:適量BaCl2 (其他合理答案均可)

方案二:適量Ag2SO4 (或AgNO3;其他合理答案均可

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:閱讀理解

(2013?沈陽(yáng))化學(xué)小組同學(xué)探究“酸的化學(xué)性質(zhì)”,請(qǐng)你參與并完成下列部分實(shí)驗(yàn)內(nèi)容.
實(shí)驗(yàn)過(guò)程 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 實(shí)驗(yàn)結(jié)論
(1) ①號(hào)試管:固體溶解,產(chǎn)生氣泡,放熱;
②號(hào)試管:
無(wú)明顯現(xiàn)象
無(wú)明顯現(xiàn)象
a、金屬活動(dòng)性:
銅(填“>”或“<”)
b、涉及到的化學(xué)方程式
Mg+H2SO4═MgSO4+H2
Mg+H2SO4═MgSO4+H2
(2) ③號(hào)試管:綠色粉末逐漸溶解,產(chǎn)生氣泡,溶液顯藍(lán)色.
④號(hào)試管:綠色粉末逐漸溶解,產(chǎn)生氣泡,溶液顯綠色.
Cu2(OH)2CO3+2H2SO4═2CuSO4+3H2O+CO2
Cu2(OH)2CO3+4HCl═2CuCl2+3H2O+CO2
【發(fā)現(xiàn)問(wèn)題】堿式碳酸銅與稀硫酸反應(yīng)形成的CuSO4溶液顯藍(lán)色,而與鹽酸反應(yīng)形成的CuCl2溶液顯綠色.
【提出問(wèn)題】同樣都含有Cu2+,為什么③號(hào)試管中的CuSO4溶液顯藍(lán)色,而④號(hào)試管中的CuCl2溶液顯綠色.
【猜想與假設(shè)】猜想一:若溶液中Cu2+顯藍(lán)色,則SO42+對(duì)Cu2+顯色無(wú)影響,而Cl-對(duì)Cu2+顯色有影響;
猜想二:若溶液中Cu2+顯綠色,則
SO42-對(duì)Cu2+顯色有影響,而Cl-對(duì)Cu2+顯色無(wú)影響
SO42-對(duì)Cu2+顯色有影響,而Cl-對(duì)Cu2+顯色無(wú)影響
;
猜想三:…
【實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證】同學(xué)們用下列兩種不同方案初步驗(yàn)證猜想一,請(qǐng)你補(bǔ)全實(shí)驗(yàn)所需試劑:
方案一:取少量③號(hào)試管中的溶液于另一支試管中,向其中加入
氯化鋇溶液
氯化鋇溶液
,觀察到預(yù)期實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,猜想一正確.
方案二:取少量④號(hào)試管中的CuCl2溶液于另一支試管中,向其中加入
硝酸銀溶液
硝酸銀溶液
,觀察到預(yù)期實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,猜想一正確.
【評(píng)價(jià)與反思】同學(xué)們?cè)趯?shí)驗(yàn)探究的過(guò)程中,體會(huì)到了溶液顏色成因復(fù)雜,相關(guān)知識(shí)還有待進(jìn)一步學(xué)習(xí).

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2013年初中畢業(yè)升學(xué)考試(遼寧沈陽(yáng)卷)化學(xué)(解析版) 題型:探究題

化學(xué)小組同學(xué)探究“酸的化學(xué)性質(zhì)”,請(qǐng)你參與并完成下列部分實(shí)驗(yàn)內(nèi)容.

實(shí)驗(yàn)過(guò)程

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

實(shí)驗(yàn)結(jié)論

 

①號(hào)試管:固體溶解,產(chǎn)生氣泡,放熱;

②號(hào)試管:      

a、金屬活動(dòng)性:

    銅(填“>”或“<”)

b、涉及到的化學(xué)方程式           

(2)

③號(hào)試管:綠色粉末逐漸溶解,產(chǎn)生氣泡,溶液顯藍(lán)色.

④號(hào)試管:綠色粉末逐漸溶解,產(chǎn)生氣泡,溶液顯綠色.

Cu2(OH)2CO3+2H2SO4═2CuSO4+3H2O+CO2

Cu2(OH)2CO3+4HCl═2CuCl2+3H2O+CO2

 

【發(fā)現(xiàn)問(wèn)題】堿式碳酸銅與稀硫酸反應(yīng)形成的CuSO4溶液顯藍(lán)色,而與鹽酸反應(yīng)形成的CuCl2溶液顯綠色.

【提出問(wèn)題】同樣都含有Cu2+,為什么③號(hào)試管中的CuSO4溶液顯藍(lán)色,而④號(hào)試管中的CuCl2溶液顯綠色.

【猜想與假設(shè)】猜想一:若溶液中Cu2+顯藍(lán)色,則SO42+對(duì)Cu2+顯色無(wú)影響,而Cl對(duì)Cu2+顯色有影響;

猜想二:若溶液中Cu2+顯綠色,則                  ;

猜想三:…

【實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證】同學(xué)們用下列兩種不同方案初步驗(yàn)證猜想一,請(qǐng)你補(bǔ)全實(shí)驗(yàn)所需試劑:

方案一:取少量③號(hào)試管中的溶液于另一支試管中,向其中加入        ,觀察到預(yù)期實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,猜想一正確.

方案二:取少量④號(hào)試管中的CuCl2溶液于另一支試管中,向其中加入       ,觀察到預(yù)期實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,猜想一正確.

【評(píng)價(jià)與反思】同學(xué)們?cè)趯?shí)驗(yàn)探究的過(guò)程中,體會(huì)到了溶液顏色成因復(fù)雜,相關(guān)知識(shí)還有待進(jìn)一步學(xué)習(xí).

 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

化學(xué)小組同學(xué)探究“酸的化學(xué)性質(zhì)”,請(qǐng)你參與并完成下列部分實(shí)驗(yàn)內(nèi)容.
實(shí)驗(yàn)過(guò)程實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論
(1)①號(hào)試管:固體溶解,產(chǎn)生氣泡,放熱;
②號(hào)試管:______.
a、金屬活動(dòng)性:
鎂______銅(填“>”或“<”)
b、涉及到的化學(xué)方程式______.
(2)③號(hào)試管:綠色粉末逐漸溶解,產(chǎn)生氣泡,溶液顯藍(lán)色.
④號(hào)試管:綠色粉末逐漸溶解,產(chǎn)生氣泡,溶液顯綠色.
Cu2(OH)2CO3+2H2SO4═2CuSO4+3H2O+CO2
Cu2(OH)2CO3+4HCl═2CuCl2+3H2O+CO2
【發(fā)現(xiàn)問(wèn)題】堿式碳酸銅與稀硫酸反應(yīng)形成的CuSO4溶液顯藍(lán)色,而與鹽酸反應(yīng)形成的CuCl2溶液顯綠色.
【提出問(wèn)題】同樣都含有Cu2+,為什么③號(hào)試管中的CuSO4溶液顯藍(lán)色,而④號(hào)試管中的CuCl2溶液顯綠色.
【猜想與假設(shè)】猜想一:若溶液中Cu2+顯藍(lán)色,則SO42+對(duì)Cu2+顯色無(wú)影響,而Cl-對(duì)Cu2+顯色有影響;
猜想二:若溶液中Cu2+顯綠色,則______;
猜想三:…
【實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證】同學(xué)們用下列兩種不同方案初步驗(yàn)證猜想一,請(qǐng)你補(bǔ)全實(shí)驗(yàn)所需試劑:
方案一:取少量③號(hào)試管中的溶液于另一支試管中,向其中加入______,觀察到預(yù)期實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,猜想一正確.
方案二:取少量④號(hào)試管中的CuCl2溶液于另一支試管中,向其中加入______,觀察到預(yù)期實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,猜想一正確.
【評(píng)價(jià)與反思】同學(xué)們?cè)趯?shí)驗(yàn)探究的過(guò)程中,體會(huì)到了溶液顏色成因復(fù)雜,相關(guān)知識(shí)還有待進(jìn)一步學(xué)習(xí).

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2013年遼寧省沈陽(yáng)市中考化學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

化學(xué)小組同學(xué)探究“酸的化學(xué)性質(zhì)”,請(qǐng)你參與并完成下列部分實(shí)驗(yàn)內(nèi)容.
實(shí)驗(yàn)過(guò)程實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論
(1)①號(hào)試管:固體溶解,產(chǎn)生氣泡,放熱;
②號(hào)試管:______.
a、金屬活動(dòng)性:
鎂______銅(填“>”或“<”)
b、涉及到的化學(xué)方程式______.
(2)③號(hào)試管:綠色粉末逐漸溶解,產(chǎn)生氣泡,溶液顯藍(lán)色.
④號(hào)試管:綠色粉末逐漸溶解,產(chǎn)生氣泡,溶液顯綠色.
Cu2(OH)2CO3+2H2SO4═2CuSO4+3H2O+CO2
Cu2(OH)2CO3+4HCl═2CuCl2+3H2O+CO2
【發(fā)現(xiàn)問(wèn)題】堿式碳酸銅與稀硫酸反應(yīng)形成的CuSO4溶液顯藍(lán)色,而與鹽酸反應(yīng)形成的CuCl2溶液顯綠色.
【提出問(wèn)題】同樣都含有Cu2+,為什么③號(hào)試管中的CuSO4溶液顯藍(lán)色,而④號(hào)試管中的CuCl2溶液顯綠色.
【猜想與假設(shè)】猜想一:若溶液中Cu2+顯藍(lán)色,則SO42+對(duì)Cu2+顯色無(wú)影響,而Cl-對(duì)Cu2+顯色有影響;
猜想二:若溶液中Cu2+顯綠色,則______;
猜想三:…
【實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證】同學(xué)們用下列兩種不同方案初步驗(yàn)證猜想一,請(qǐng)你補(bǔ)全實(shí)驗(yàn)所需試劑:
方案一:取少量③號(hào)試管中的溶液于另一支試管中,向其中加入______,觀察到預(yù)期實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,猜想一正確.
方案二:取少量④號(hào)試管中的CuCl2溶液于另一支試管中,向其中加入______,觀察到預(yù)期實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,猜想一正確.
【評(píng)價(jià)與反思】同學(xué)們?cè)趯?shí)驗(yàn)探究的過(guò)程中,體會(huì)到了溶液顏色成因復(fù)雜,相關(guān)知識(shí)還有待進(jìn)一步學(xué)習(xí).

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