科目:初中化學 來源: 題型:
如圖是某密閉容器中物質(zhì)變化過程的微觀示意圖(其中:●代表氧原子,○代表硫原子),請回答:
(1)變化I中的“一定條件”可能是 _________ (寫出一項即可);
(2)變化Ⅱ發(fā)生的是 _________ (填序號)
A.化合反應 B.分解反應 C.置換反應.
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科目:初中化學 來源: 題型:
對于化學反應A+B==C+D,下列說法正確的
A.若A、C為單質(zhì), B、D為化合物,則該反應一定是置換反應
B.若C、D是鹽和水,則該反應一定是中和反應
C.若B是酸溶液,則C和D一定有一種是水
D.若A、B、C、D都是化合物,則該反應一定是復分解反應
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科目:初中化學 來源: 題型:
⑴配制100g質(zhì)量分數(shù)為5%的氫氧化鈉溶液,需要氫氧化鈉固體 ▲ g;稱量時出現(xiàn)了右盤低的現(xiàn)象,接下來的操作應該是 ▲ 。
⑵量取水時,如果按照圖①的方法讀數(shù),會使配制的溶液
溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù) ▲ (填“偏大”或“偏小”);
②中用玻璃棒攪拌的作用是 ▲ 。
⑶配制好的氫氧化鈉溶液要密封保存,原因是 ▲ (用化學方程式表示),
小明欲檢驗某氫氧化鈉樣品是否完全變質(zhì),需用的試劑是 ▲ 。
⑷小方取變質(zhì)的氫氧化鈉固體樣品10.0g于錐形瓶中,加入40.0g水,振蕩形成溶液,向錐形瓶中逐滴滴加14.6%的稀鹽酸,實驗測得加入稀鹽酸的質(zhì)量與錐形瓶中物質(zhì)的質(zhì)量關(guān)系如圖所示。經(jīng)計算測得
①樣品中含有 ▲ 物質(zhì),
②10.0g樣品中碳酸鈉的質(zhì)量 (寫出計算過程)
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科目:初中化學 來源: 題型:
小明同學對所學部分化學知識歸納如下,其中完全正確的一組是
A.化學與物質(zhì) | B.化學與生活 |
①合成纖維、合金都屬于合成材料 ②灰白色的固體化肥屬于磷肥 ③氫氣和一氧化碳都屬于還原性氣體 | ①洗滌劑去油污是因為起乳化作用 ②用洗凈擦干的方法防止菜刀生銹 ③電木插座破裂后不可以熱修補 |
C.化學與健康 | D.化學與實驗 |
①做菜時用鐵強化醬油調(diào)味防治貧血 ②甲狀腺腫大一定是過量食用加碘食鹽 ③食用含氟食物有助于防治齲齒 | ①用木炭燃燒測定空氣中氧氣的含量 ②用酚酞證明鹽酸和氫氧化鈉反應 ③用鎂條燃燒證明質(zhì)量守恒定律 |
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科目:初中化學 來源: 題型:
下列關(guān)于“化學與生活”的認識不正確的是( 。
A. 在食品加工中,加入大量的食品添加劑,使食品既保鮮又美觀
B. 食用鐵強化醬油,有助于預防缺鐵性貧血
C. 抵制使用一次性塑料袋,有利于長沙市創(chuàng)建文明城市
D. 回收處理廢舊電池,有利于長沙市“兩型”社會的建設
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