分析 (1)根據(jù)儀器名稱解答;
(2)根據(jù)實(shí)驗(yàn)室取二氧化碳的反應(yīng)原理,寫出反應(yīng)的方程式;
(3)根據(jù)二氧化碳能溶于水,密度比空氣大確定收集方法和收集裝置;
(4)根據(jù)氫氧化鈉能夠和二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈉和水,使集氣瓶?jī)?nèi)的氣壓變小,然后鹽酸能夠和碳酸鈉反應(yīng)把氫氧化鈉吸收的二氧化碳釋放出來,氣壓恢復(fù)原狀分析.
解答 解:(1)儀器的名稱:②錐形瓶;
(2)用①②③組合可制備CO2,屬于固液不需加熱型,在實(shí)驗(yàn)室中常用大理石和稀鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳,反應(yīng)的方程式是:CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑;
(3)收集CO2應(yīng)選用裝置④;
(4)氫氧化鈉能夠和二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈉和水,使集氣瓶?jī)?nèi)的氣壓變小,氣球變大;然后滴加鹽酸能夠和碳酸鈉反應(yīng)產(chǎn)生二氧化碳,氣壓恢復(fù)到原來大小,氣球的變化是先脹大后變小至恢復(fù)原狀.裝置中二氧化鈉與氫氧化鈉反應(yīng)生成碳酸鈉和水,化學(xué)方程式為2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O.
故答案為:(1)錐形瓶;
(2)CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑;
(3)④;
(4)變大;2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O;變。
點(diǎn)評(píng) 氣體制取裝置的選擇要看反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)條件;收集裝置的選擇要看氣體的密度和溶水性.這是化學(xué)實(shí)驗(yàn)和考題中的常見問題,同學(xué)們一定要記清.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 法國(guó)科學(xué)家拉瓦錫得出了空氣由氧氣和氮?dú)饨M成,其中氧氣約占空氣總體積的$\frac{1}{5}$的結(jié)論 | |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | ①分解反應(yīng) | B. | ②置換反應(yīng) | C. | ③復(fù)分解反應(yīng) | D. | ④化合反應(yīng) |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 春天花朵掰成花瓣 | B. | 夏天糧食釀成美酒 | ||
C. | 秋天水果榨成果汁 | D. | 冬天冰磚鑿成冰雕 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 分子之間有間隙 | B. | 分子可以再分 | ||
C. | 分子在不斷運(yùn)動(dòng) | D. | 分子體積可以變小 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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