下列實(shí)驗(yàn)操作中,能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖牵?nbsp; )
A.過濾 B.加熱液體 C.除去CO中的水蒸氣 D.量取9.3mL液體
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
下列四種試劑中不能將澄清石灰水、氯化鈉溶液、稀鹽酸三種無色溶液一次性鑒別出來的是( )
A.碳酸鈉溶液 B.無色酚酞溶液 C.紫色石蕊溶液 D.pH試紙
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
某實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)用氫氧化鈣溶液和鹽酸進(jìn)行酸堿中和反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)時(shí),向燒杯中的氫氧化鈣溶液加入一定量稀鹽酸后,發(fā)現(xiàn)忘記了滴加指示劑。因此,他們停止滴加稀鹽酸,并對(duì)燒杯內(nèi)溶液中的溶質(zhì)成分進(jìn)行探究。
Ⅰ.探究燒杯內(nèi)溶液中溶質(zhì)的成分。
【提出問題】該燒杯內(nèi)溶液中的溶質(zhì)是什么?
【猜想】猜想一: Ca(OH)2和HCl; 猜想二:CaCl2和Ba(OH)2;
猜想三: ; 猜想四:CaCl2和HCl。
根據(jù)所學(xué)知識(shí)判斷,猜想一一定不成立,理由一是 ;理由二是 。
【查閱資料】氯化鈣溶液呈中性,碳酸鈉溶液呈堿性。
【進(jìn)行實(shí)驗(yàn)】
實(shí)驗(yàn)步驟:取少量燒杯內(nèi)溶液于試管中,滴入幾滴酚酞溶液,振蕩。
實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象: 。
結(jié)論:猜想二不成立
實(shí)驗(yàn)步驟:取少量燒杯內(nèi)溶液于另一支試管中,逐滴加入碳酸鈉溶液至過量。
實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象: 。
結(jié)論:猜想三不成立,猜想四成立
【反思與拓展】
(1)在分析化學(xué)反應(yīng)后所得物質(zhì)成分時(shí),除考慮生成物外還需考慮 。
(2)燒杯中的溶液未經(jīng)處理直接倒入下水道,可能造成的危害是 (寫一條即可)。要處理燒杯內(nèi)的溶液,使其溶質(zhì)只含有CaCl2,應(yīng)向燒杯中加入過量的 。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
近日,清華學(xué)子不畏網(wǎng)絡(luò)輿論的壓力,捍衛(wèi)了“PX”低毒的科學(xué)真相。PX:無色透明液體,具有芳香氣味,能與乙醇等有機(jī)溶劑混溶,可燃,低毒,毒性略高于乙醇,其蒸氣與空氣可形成爆炸性混合物。右圖是“PX”的結(jié)構(gòu)模型,下列有關(guān)“PX”的說法不正確的是( )
A、“PX”屬于有機(jī)化合物
B、“PX”可燃,具有芳香氣味,低毒都屬于它的化學(xué)性質(zhì)
C、“PX”中C、H兩種元素的質(zhì)量比為48:5
D、“PX”的化學(xué)式為C8H10
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
化學(xué)用語(yǔ)是學(xué)習(xí)化學(xué)的基本工具。請(qǐng)用化學(xué)符號(hào)或化學(xué)式填空:
⑴ 2個(gè)氫原子_________; ⑵ 氦氣_______;
⑶天然氣的主要成分_________; ⑷ 硝酸銨的陰離子__________;
⑸ 地殼中含量最高的金屬元素__________;
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
銅與另一種金屬M(fèi)的混合物(M可能是Al、Fe或Ag),在該混合物中加入足量的稀硫酸有氣泡產(chǎn)生,則M不可能是 ,待反應(yīng)完成后
(填實(shí)驗(yàn)操作方法),得到銅和濾液,在濾液中加入鋅片,其表面有一層黑色物質(zhì),則M是 .取一定量的原混合物投入到一定量的AgNO3溶液中,充分反應(yīng)后,對(duì)反應(yīng)所得溶液和固體推斷正確的是 .
A、溶液中一定有M的離子 B、固體中一定有Ag和Cu
C、固體中一定有Ag D、溶液中一定有Ag+.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
在化學(xué)興趣小組活動(dòng)中,小山把一標(biāo)有“生石灰干燥劑”的小紙袋帶到學(xué)校進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。干燥劑是否變質(zhì)?小山設(shè)計(jì)并進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn),請(qǐng)你幫他完成實(shí)驗(yàn)報(bào)告。
(1)
實(shí)驗(yàn)步驟 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 | 結(jié)論 |
①______________ | ______________ | 干燥劑中含有CaO |
②取少量用樣品制得的溶液于試管中,滴入幾滴酚酞試液 | ______________ | 干燥劑中含有Ca(OH)2,干燥劑部分變質(zhì) |
(2)既然干燥劑中已有Ca(OH)2,小山又猜想還可能有另一種物質(zhì)生成,原因是____________________________(用化學(xué)方程式表示)。請(qǐng)你設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)證明小山的猜想(簡(jiǎn)要寫出實(shí)驗(yàn)步驟、現(xiàn)象及結(jié)論):____________________________
____________________________________。
(3)小西認(rèn)為步驟②不嚴(yán)密,理由是___________________________________________________________________。
(4)愉快的小組活動(dòng)結(jié)束了,除以上猜想及實(shí)驗(yàn),你還想對(duì)該干燥劑的成分進(jìn)行哪些方面的探究?___ ___________
________________________________________________________(寫出一條即可)。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
在Cu(NO3) 2、A1(NO3) 3和AgNO3的混合溶液中加入一定量的鐵粉,充分反應(yīng)后過濾,向?yàn)V出的固體上滴加稀硫酸時(shí)有氣泡產(chǎn)生。則反應(yīng)后所得溶液中含有的金屬離子有 ;反應(yīng)后溶液的質(zhì)量比原混合溶液的質(zhì)量 (填“大”或“小”);有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式為
(寫出一個(gè)即可)。
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