【題目】用分子的觀點(diǎn)解釋下列現(xiàn)象，錯(cuò)誤的是（ ）
A.熱脹冷縮﹣﹣分子大小隨溫度的變化而改變
B.花香四溢﹣﹣分子不停地運(yùn)動(dòng)
C.食物腐敗﹣﹣分子發(fā)生變化
D.酒精揮發(fā)﹣﹣分子間間隔變大

【答案】A
【解析】解：花香四溢說明分子不斷擴(kuò)散，食物腐敗是食物發(fā)生了化學(xué)變化，則物質(zhì)的分子本身發(fā)生了變化；
酒精揮發(fā)是分子間間隔變大了，熱脹冷縮是分子間隔變大而導(dǎo)致的體積變大，分子大小本身沒有變化．
故選：A．
運(yùn)用分子的知識(shí)解釋生活中的現(xiàn)象，關(guān)鍵是如何從分子的性質(zhì)中選取適當(dāng)?shù)男再|(zhì)來解釋相應(yīng)的現(xiàn)象．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列物質(zhì)中有氧分子存在的是（ ）
A.空氣
B.雙氧水
C.二氧化碳
D.二氧化錳

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列物質(zhì)中屬于單質(zhì)的是（ ）
A.水
B.空氣
C.氧氣
D.二氧化碳

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】A、B、C、D、E是初中化學(xué)常見的物質(zhì)．其中A、B、E均為氧化物，且B、E組成元素相同，C、D為不同類別的化合物，D在工業(yè)上廣泛用于玻璃、造紙、紡織和洗滌劑的生產(chǎn)等．它們的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示（“→”表示物質(zhì)間轉(zhuǎn)化關(guān)系，部分反應(yīng)物、生成物及反應(yīng)條件已略去）．請(qǐng)回答：
（1）C的化學(xué)式是 ， B的一種用途： ．
（2）B→E反應(yīng)過程中會(huì)（填“吸收”或“放出”）熱量．
（3）寫出B→A反應(yīng)的化學(xué)方程式 ．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】說出下列符號(hào)中“2”的含義：2H2O；、 ．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖1是“燃燒的條件”實(shí)驗(yàn)活動(dòng)的部分操作示意圖：
（1）儀器①的名稱為；
（2）實(shí)驗(yàn)一加熱片刻觀察到A中棉球上的酒精燃燒產(chǎn)生藍(lán)色火焰，B中棉球上的水不燃燒，由此得出燃燒的條件之一是；
（3）實(shí)驗(yàn)二觀察到先燃燒的物質(zhì)是；若將銅片上的物質(zhì)換成等量的木屑和煤粉進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，觀察到木屑先燃燒，說明木屑的著火點(diǎn)比煤粉；
（4）實(shí)驗(yàn)三將燃著的蠟燭放在如圖2所示的密閉容器中，同時(shí)用氧氣傳感器側(cè)出密閉容器中氧氣含量的變化如右圖所示，下列說法錯(cuò)誤的是（填序號(hào)）．
A.蠟燭燃燒需要氧氣
B.蠟燭燃燒前，密閉容器中氧氣的體積分?jǐn)?shù)為21%
C.蠟燭熄滅后，密閉容器中還有氧氣
D.蠟燭熄滅后，密閉容器中的二氧化碳體積分?jǐn)?shù)為84%

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】興趣小組獲得兩包制作“跳跳糖”的添加劑，一包是檸檬酸晶體，另一包是標(biāo)注為鈉鹽的白色粉末．將少量檸檬酸和這種白色粉未溶于水，混合后產(chǎn)產(chǎn)生了使澄清石灰水變渾濁的氣體．于是對(duì)白色粉末的化學(xué)成分進(jìn)行了以下探究：
【提出猜想】猜想1．碳酸鈉；猜想2．碳酸氫鈉；猜想3．碳酸鈉和碳酸氫鈉
【查閱資料】①碳酸鈉溶液、碳酸氫鈉溶液均呈堿性；
②碳酸氫鈉受熱分解生成碳酸鈉、水和二氧化碳；碳酸鈉受熱不分解
（1）【實(shí)驗(yàn)探究】小月、小妮分別對(duì)有關(guān)猜想設(shè)計(jì)方案并進(jìn)行實(shí)驗(yàn)：

實(shí)驗(yàn)操作

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

實(shí)驗(yàn)結(jié)論

小月

將白色粉末溶于水后用pH試紙測(cè)定其酸堿度

pH7（填“＞”、“＜”或“=”）

溶液呈堿性，猜想1成立

小妮

用如圖所示的裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)

試管A中有水珠產(chǎn)生，試管B中液體變渾濁

猜想2成立，試管B中反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ．


（2）【交流反思】大家一致認(rèn)為小月和小妮的結(jié)論不準(zhǔn)確： ①小月實(shí)驗(yàn)結(jié)論不準(zhǔn)確的原因是；
②小妮的實(shí)驗(yàn)方案不能排除白色粉末是否含有 ．
（3）【繼續(xù)探究】小戚稱取mg白色粉末與足量稀鹽酸反應(yīng)，充分反應(yīng)后生成二氧化碳的質(zhì)量為n g，通過計(jì)算并分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)確定猜想3正確，則n的取誼范圍為（用含m 的代數(shù)式表示）． 【結(jié)論分析】探究后他們核查到添加劑的成分是檸檬酸和碳酸氧鈉，分析后認(rèn)為白色粉末中的碳酸鈉是由碳酸氫鈉分解產(chǎn)生的．
（4）【拓展應(yīng)用】下列物質(zhì)常溫下放置一段時(shí)間也會(huì)分解的是（填序號(hào)）．
A.濃硫酸
B.氫氧化鈉
C.碳酸氫銨
D.氯化鈉．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖是A、B、C三種物質(zhì)的溶解度曲線．下列說法錯(cuò)誤的是（ ）

A.C的溶解度隨溫度的升高而減小
B.t2℃時(shí)A、B、C的溶解度大小為A=B＞C
C.t2℃A、B、C的飽和溶液降溫到t1℃時(shí)，A、C兩溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等
D.t1℃時(shí)，A的飽和溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】在化學(xué)反應(yīng)A+B=C+D中，若12gA與一定量的B恰好完全反應(yīng)，生成28gC和2gD，則參加反應(yīng)的B的質(zhì)量為（ ）
A.18g
B.8g
C.28g
D.30g

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