13．在t℃時(shí)，物質(zhì)A的溶液蒸發(fā)掉a克水，當(dāng)溫度回到t℃時(shí)析出溶質(zhì)b克，將剩下的溶液再蒸發(fā)掉a克水后當(dāng)溫度回到t℃時(shí)又析出溶質(zhì)c克（c≠b），則在t℃時(shí)A物質(zhì)溶解度為（　　）
A．$\frac{1000b}{a}$克B．$\frac{100c}{a}$克C．$\frac{50（b+c）}{a}$克D．$\frac{100c}{（a+c）}$克

分析 根據(jù)溶解度的概念分析即可，溶解度：在一定溫度下，某固體物質(zhì)在100g溶劑里達(dá)到飽和狀態(tài)時(shí)所能溶解的溶質(zhì)質(zhì)量．

解答 解：“物質(zhì)A的溶液蒸發(fā)掉a克水，當(dāng)溫度回到t℃時(shí)析出溶質(zhì)b克，將剩下的溶液再蒸發(fā)掉a克水后當(dāng)溫度回到t℃時(shí)又析出溶質(zhì)c克（c≠b）”，可整理推得：析出晶體以后溶液就飽和了，比較兩次蒸發(fā)可以發(fā)現(xiàn)，說(shuō)明a克水和c克晶體組成的溶液是飽和溶液．設(shè)該溫度時(shí)某物質(zhì)的溶解度為x．
則$\frac{x}{100g}=\frac{cg}{ag}$
x=$\frac{100c}{a}g$
答案：B

點(diǎn)評(píng) 溶解度的概念包括四個(gè)要素：①指明一定溫度；②溶劑為100g；③必須達(dá)到飽和狀態(tài)；④單位為g．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

3．以下說(shuō)法正確的是（　　）
A．聞氣體時(shí)應(yīng)該小心，將鼻孔慢慢靠近瓶口輕輕吸入少量氣體
B．化學(xué)變化伴隨著能量的變化，所以只要觀察到吸熱、放熱、發(fā)光的現(xiàn)象就是化學(xué)變化
C．1869年，門(mén)捷列夫發(fā)現(xiàn)了元素周期律并編制出元素周期表
D．使用酒精燈時(shí)，萬(wàn)一灑出的酒精在桌面上燃燒起來(lái)，不要驚慌，立即用嘴吹滅

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

4．讀史使人明智，下列發(fā)明創(chuàng)造屬于中國(guó)對(duì)世界化學(xué)史作出重大貢獻(xiàn)的是（　　）
①造紙  ②火藥和中藥學(xué)③最先提出近代原子學(xué)說(shuō)④指南針⑤煉銅、煉鐵、煉鋼⑥陶瓷．
A．①②③④⑥B．①③⑤⑥C．①②⑤D．①②⑤⑥

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

1．將Fe2O3含量為80%的鐵礦石100t，用CO進(jìn)行高溫還原煉鐵，請(qǐng)計(jì)算：可煉得含鐵量為98%的生鐵多少t？

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

8．下列除雜方法中，正確的是（　�。�
A．用活性炭除去水中的異味
B．用鹽酸除去CaCO3中的碳酸鈉
C．用點(diǎn)燃的方法除去CO2中的CO
D．用隔絕空氣高溫加熱的方法除去CuO中的C

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

18．化學(xué)方程式2H2+O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2H2O中氫氣、氧氣和水的質(zhì)量比為1：8：9，若2g氫氣和18g氧氣充分反應(yīng)后生成的水的質(zhì)量為16g，據(jù)此可得出的結(jié)論是參加化學(xué)反應(yīng)的反應(yīng)物和生成物的質(zhì)量比不變．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

6．人類社會(huì)的發(fā)展離不開(kāi)能源，2009年聯(lián)合國(guó)氣候大會(huì)為能源的開(kāi)發(fā)和利用提出了新的要求．
（1）化石燃料是指煤、石油和天然氣．
（2）化石燃料的燃燒造成日益嚴(yán)重的環(huán)境問(wèn)題，為使煤的利用更高效清潔，可將煤中的碳與水蒸汽在高溫下反應(yīng)，生成一氧化碳和氫氣，反應(yīng)的化學(xué)方程式為C+H2O$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$H2+CO．
（3）核能的開(kāi)發(fā)可以有效降低溫室氣體的排放．氘（讀dāo）和氚（chuān）是重要的核能材料，已知氘、氚和氫是同種元素，這是因?yàn)樗鼈兙哂邢嗤腁（填字母序號(hào)）
A．質(zhì)子數(shù)      B．電子數(shù)      C．中子數(shù)       D．最外層電子數(shù)
（4）為了減緩全球變暖的趨勢(shì)，科學(xué)家正在研究建立如圖所示的二氧化碳新循環(huán)體系：

回答下列問(wèn)題：
①水在通直流電條件下轉(zhuǎn)化為氫氣，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H2↑+O2↑．
②將二氧化碳轉(zhuǎn)化可有效實(shí)現(xiàn)碳循環(huán)．請(qǐng)用化學(xué)式將下列反應(yīng)補(bǔ)充完整．
A．6CO2+6H2O$\frac{\underline{\;光合作用\;}}{\;}$C6H12O6+6O2     B．CO2+3H2$\frac{\underline{催化劑}}{△}$CH3OH+H2O
C．CO2+CH4 $\frac{\underline{催化劑}}{△}$CH3COOH         D．2CO2+6H2$\frac{\underline{催化劑}}{△}$C2H4+4H2O．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

3．等質(zhì)量的兩種金屬單質(zhì)分別與足量的鹽酸反應(yīng)，產(chǎn)生氫氣量與反應(yīng)時(shí)間關(guān)系如圖所示．下列說(shuō)法正確的是（　�。�
A．甲可能為鎂，乙可能為鋁B．甲可能為鐵，乙可能為鋅
C．甲可能為鋁，乙可能為鋅D．甲可能為鐵，乙可能為鎂

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

4．已知鐵絲在氧氣中可以燃燒，反應(yīng)時(shí)劇烈燃燒，火星四射，生成黑色固體，試回答：
（1）判斷鐵絲在氧氣中燃燒是化學(xué)變化的根本依據(jù)是D
A．反應(yīng)中火星四射       B．有燃燒現(xiàn)象發(fā)生
C．有大量的熱放出       D．有與鐵完全不同的黑色固體生成
（2）該反應(yīng)的文字表達(dá)式為鐵+氧氣$\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$四氧化三鐵，
（3）實(shí)驗(yàn)中，瓶底放水的目的是防止高溫熔融物濺落時(shí)炸裂集氣瓶；
（4）實(shí)驗(yàn)時(shí)鐵絲在空氣中不能燃燒（填“能”或“不能”），而在氧氣中卻劇烈燃燒的原因是在空氣中氧氣濃度太低，在氧氣中氧氣濃度高可以燃燒．

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同步練習(xí)冊(cè)答案