資源是寶貴的財(cái)富，下列有關(guān)資源的敘述不正確的是（　�。�
A、寶貴的金屬資源主要分布在地殼和海洋中，且大都以化合物形式存在
B、空氣是寶貴的自然資源
C、有石油的地方，一般都有沼氣存在，它們都主要含有碳、氫兩種元素
D、淡水資源緊缺，農(nóng)業(yè)上改大水漫灌為噴灌和滴灌可有效節(jié)水
考點(diǎn)：金屬元素的存在及常見(jiàn)的金屬礦物,空氣對(duì)人類生活的重要作用,化石燃料及其綜合利用,保護(hù)水資源和節(jié)約用水
專題：化學(xué)與能源,空氣與水,金屬與金屬材料
分析：A．根據(jù)金屬元素的分布判斷．
B．空氣中的各成分都有著很重要的用途．
C．根據(jù)物質(zhì)的組成來(lái)分析．
D．根據(jù)節(jié)水措施來(lái)分析．
解答：解：A．地球上的金屬資源廣泛存在于地殼和浩瀚的海洋中，且大都以化合物形式存在，所以正確．
B．空氣是一種寶貴的資源，各成分都有著重要的用途，所以正確；
C．石油主要含有碳、氫、氧、氮等元素組成的，所以錯(cuò)誤；
D．噴灌和滴灌較少了水分的蒸發(fā)，達(dá)到了節(jié)水的目的，所以正確．
故選C．
點(diǎn)評(píng)：本題考查了常見(jiàn)物質(zhì)的存在形式以及能源的知識(shí)，完成此題，可以依據(jù)已有的知識(shí)進(jìn)行．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

生活中處處有化學(xué)．現(xiàn)有下列物質(zhì)：①氧氣②氮?dú)猗勖鞯\、活性炭④食鹽．請(qǐng)用上述物質(zhì)的序號(hào)填空（每空只填一種）
（1）用于食品包裝防腐的是
 
；  
（2）烹飪時(shí)用作調(diào)味品的是
 
；
（3）可用來(lái)凈化水的是
 
；       
（4）能供動(dòng)植物呼吸的是
 
．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

碳元素與氧元素最本質(zhì)的區(qū)別是（　�。�
A、相對(duì)原子質(zhì)量不同
B、核外電子數(shù)不同
C、核電荷數(shù)不同
D、中子數(shù)不同

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

物質(zhì)發(fā)生化學(xué)變化的前后，總質(zhì)量是否發(fā)生改變？是增加、減小還是不變？小劉、小李按下面的步驟進(jìn)行探究：

（1）提出假設(shè)：物質(zhì)發(fā)生化學(xué)變化前后總質(zhì)量不變．
（2）設(shè)計(jì)并進(jìn)行實(shí)驗(yàn)：小劉設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)裝置和選用藥品如A所示，小李設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)裝置和選用藥品如B所示，他們?cè)诜磻?yīng)前后都進(jìn)行了規(guī)范操作、準(zhǔn)確的稱量和細(xì)致的觀察．
①這兩個(gè)實(shí)驗(yàn)所發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)方程式為：
小劉的實(shí)驗(yàn)：BaCl2+Na2S04═BaS04↓+2NaCl
小李的實(shí)驗(yàn)：
 
．
②實(shí)驗(yàn)結(jié)論：
小劉認(rèn)為：在化學(xué)反應(yīng)中，生成物的總質(zhì)量與反應(yīng)物的總質(zhì)量相等；
小李認(rèn)為：在化學(xué)反應(yīng)中，生成物總質(zhì)量與反應(yīng)物總質(zhì)量不相等．
③你認(rèn)為
 
的結(jié)論正確，導(dǎo)致另一個(gè)實(shí)驗(yàn)結(jié)論錯(cuò)誤的原因是：
 
．
④請(qǐng)從原子的角度分析你認(rèn)為正確的結(jié)論的原因：
 
．
⑤使用上述實(shí)驗(yàn)裝置，請(qǐng)你選擇另外兩種藥品進(jìn)行實(shí)驗(yàn)達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康模@兩種藥品可以是
 
（填化學(xué)式）[注：以上四種藥品均不能再用]．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

點(diǎn)燃不純氫氣（混有空氣）就可能發(fā)生
 
，所以點(diǎn)燃?xì)錃馇氨仨毾?div id="t9bzpjl" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 
，純凈的氫氣可以在空氣中安靜地燃燒，產(chǎn)生
 
色火焰，發(fā)生反應(yīng)的文字表示是
 
．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

下列A、B、C是初中化學(xué)中的三個(gè)實(shí)驗(yàn)裝置，請(qǐng)按要求填空：

（1）A實(shí)驗(yàn)試管b中產(chǎn)生的氣體是
 
，試管b和a產(chǎn)生氣體的體積比約為
 
．
（2）B實(shí)驗(yàn)說(shuō)明氧氣的體積約占空氣的
 
，下列操作不妥的是
 
（填序號(hào)）．
①檢查裝置氣密性 ②實(shí)驗(yàn)前不夾緊止水夾③冷卻后再打開(kāi)止水夾 ④冷卻前打開(kāi)止水夾
（3）醫(yī)院用裝置C來(lái)觀察給病人輸氧情況，導(dǎo)管
 
（填“a”或“b”）應(yīng)連接病人吸氧氣的塑膠管．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

填寫(xiě)出對(duì)應(yīng)元素的名稱和符號(hào)，完成下列元素周期表．
氫
H		氦
He
 

Li		鈹
 
硼
B		碳
 

 
N		氧
 
氟
F		氖
Ne
 

Na		鎂
 
鋁
 
硅
Si
 
P		硫
 
 

Cl		氬
Ar
鉀
K		鈣
 

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

如圖是a、b、c、三種不同物質(zhì)（不含結(jié)晶水）的溶解度曲線圖，下列有關(guān)敘述正確的是（　�。�
A、t1℃時(shí)，分別取出相同質(zhì)量的a、c兩種物質(zhì)的飽和溶液升溫到t2℃時(shí)，溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為a＞c
B、t2℃，將a、b兩種飽和溶液分別降溫到t1℃時(shí)，析出的晶體的質(zhì)量a＞b
C、將a、b、c三種物質(zhì)的飽和溶液分別從t1℃升溫到t2℃，a和b溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)增大，c溶液的溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)減小
D、從b物質(zhì)的飽和溶液提取b晶體時(shí)最好采用冷卻b物質(zhì)的熱飽和溶液的辦法

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

地溝油中含有一種強(qiáng)烈致癌物黃曲霉素B2（C17H14O6），長(zhǎng)期食用會(huì)引起消化道癌變，求：
（1）黃曲霉素B2的相對(duì)分子質(zhì)量為
 
；
（2）黃曲霉素B2中碳、氫、氧三種元素的質(zhì)量比為
 
；
（3）15.7g黃曲霉素B2中含有多少g氧元素．

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案