14. A-F是初中化學(xué)常見(jiàn)的六種物質(zhì),已知A廣泛用于造紙、玻璃、洗滌劑生產(chǎn)等工業(yè),C和F都是無(wú)色氣體,且F是單質(zhì),反應(yīng)①和②都有白色沉淀生成.它們之間的關(guān)系如圖所示(“→”表示物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化關(guān)系,“-”表示兩種物質(zhì)能相互反應(yīng);部分反應(yīng)物、生成物及反應(yīng)條件未標(biāo)出).請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)寫出下列物質(zhì)的化學(xué)式:ANa2CO3、FH2
(2)若D是一種常見(jiàn)的堿,則反應(yīng)①的化學(xué)方程式為Na2CO3+Ca(OH)2=CaCO3↓+2NaOH;
(3)若B是人體胃液中的主要成分,則反應(yīng)②的化學(xué)方程式為HCl+AgNO3=AgCl↓+HNO3

分析 根據(jù)A~F是初中化學(xué)常見(jiàn)的六種物質(zhì),根據(jù)“已知A廣泛用于造紙、玻璃、洗滌劑生產(chǎn)等工業(yè)”,則推測(cè)A為碳酸鈉,根據(jù)“C和F都是無(wú)色氣體,且F是單質(zhì),反應(yīng)①和②都有白色沉淀生成”,根據(jù)“若B是人體胃液中的主要成分”,則推測(cè)B為稀鹽酸,結(jié)合圖框,C和F都是無(wú)色氣體,A會(huì)轉(zhuǎn)化成C,所以C是二氧化碳,鹽酸會(huì)生成無(wú)色氣體F,則推測(cè)C和F分別為二氧化碳、氫氣,則反應(yīng)①為碳酸鈉溶液與氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和氫氧化鈉;反應(yīng)②為稀鹽酸與硝酸銀溶液反應(yīng)生成氯化銀沉淀和硝酸,E可以是氯化銀沉淀.推出的各種物質(zhì)都滿足題中的轉(zhuǎn)化關(guān)系,推導(dǎo)合理.

解答 解:根據(jù)A~F是初中化學(xué)常見(jiàn)的六種物質(zhì),根據(jù)“已知A廣泛用于造紙、玻璃、洗滌劑生產(chǎn)等工業(yè)”,則推測(cè)A為碳酸鈉,根據(jù)“C和F都是無(wú)色氣體,且F是單質(zhì),反應(yīng)①和②都有白色沉淀生成”,根據(jù)“若B是人體胃液中的主要成分”,則推測(cè)B為稀鹽酸,結(jié)合圖框,C和F都是無(wú)色氣體,A會(huì)轉(zhuǎn)化成C,所以C是二氧化碳,鹽酸會(huì)生成無(wú)色氣體F,則推測(cè)C和F分別為二氧化碳、氫氣,則反應(yīng)①為碳酸鈉溶液與氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和氫氧化鈉;反應(yīng)②為稀鹽酸與硝酸銀溶液反應(yīng)生成氯化銀沉淀和硝酸,E可以是氯化銀沉淀,推出的各種物質(zhì)都滿足題中的轉(zhuǎn)化關(guān)系,推導(dǎo)合理;則:
(1)根據(jù)分析,A為碳酸鈉,F(xiàn)為氫氣,故A、F物質(zhì)的化學(xué)式分別為:Na2CO3、H2;
(2)若D是一種常見(jiàn)的堿,則D為碳酸鈣,則反應(yīng)①為碳酸鈉溶液與氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和氫氧化鈉,其化學(xué)方程式為Na2CO3+Ca(OH)2=CaCO3↓+2NaOH;
(3)若B是人體胃液中的主要成分,則B為稀鹽酸,則反應(yīng)②是鹽酸和硝酸銀反應(yīng)生成氯化銀沉淀和硝酸,化學(xué)方程式為:HCl+AgNO3=AgCl↓+HNO3;
故答案為:
(1)Na2CO3、H2;
(2)Na2CO3+Ca(OH)2=CaCO3↓+2NaOH;
(3)HCl+AgNO3=AgCl↓+HNO3

點(diǎn)評(píng) 在解此類題時(shí),首先將題中有特征的物質(zhì)推出,然后結(jié)合推出的物質(zhì)和題中的轉(zhuǎn)化關(guān)系推導(dǎo)剩余的物質(zhì),最后將推出的各種物質(zhì)代入轉(zhuǎn)化關(guān)系中進(jìn)行驗(yàn)證即可.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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3.已知某Na2SO4樣品中混有少量的碳酸鈉,某化學(xué)實(shí)驗(yàn)小組取樣品20克,加入50克水后攪拌,樣品全部溶解.向其中逐滴加入溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的稀硫酸,直到不再產(chǎn)生氣泡為止,共用去10%的稀硫酸9.8克,請(qǐng)計(jì)算:(計(jì)算結(jié)果保留一位小數(shù))
(1)樣品中Na2SO4的質(zhì)量分?jǐn)?shù).
(2)反應(yīng)后所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù).

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5.荔枝種植是我省農(nóng)業(yè)“亮點(diǎn)”之一,某農(nóng)民種植的荔技因欠缺磷肥和氮肥而出現(xiàn)生長(zhǎng)較慢,葉色泛黃且產(chǎn)量低的現(xiàn)象,下列肥料最適合他使用的是( 。
A.尿素C0(NH22B.磷酸二氫鈣Ca(H2PO42
C.磷酸二氫銨NH4H2PO4D.氯化鉀KCl

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2.常見(jiàn)的鐵礦石有赤鐵礦(Fe2O3)、磁鐵礦(Fe3O4)、黃鐵礦(FeS2),用黃鐵礦(或FeS2)礦煉鐵會(huì)產(chǎn)生形成酸雨的有害氣體.如圖微觀示意圖表示的反應(yīng)也會(huì)產(chǎn)生有害氣體,該反應(yīng)的化學(xué)方程式是2H2S+3O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2SO2+2H2O

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9.有一包固體粉末,可能由NaOH、Na2SO4、MgCl2、CuSO4中的一種或幾種組成.為了分析固體粉末的成分,某實(shí)驗(yàn)小組同學(xué)取少量該粉末進(jìn)行實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)方案設(shè)計(jì)如下:

(1)若現(xiàn)象X為“沉淀不溶解”或“沉淀部分溶解”,結(jié)論是固體粉末由NaOH、MgCl2、Na2SO4組成;若現(xiàn)象X為“沉淀全部溶解”,結(jié)論是固體粉末沒(méi)有Na2SO4;
(2)寫出實(shí)驗(yàn)步驟②的化學(xué)方程式Mg(OH)2+2HNO3=Mg(NO32+2H2O;
(3)簡(jiǎn)單修改上述實(shí)驗(yàn)方案,可取消第④步實(shí)驗(yàn),修改的方法是將氫氧化鋇溶液換成氯化鋇或者硝酸鋇溶液.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

19.家用清潔產(chǎn)品中蘊(yùn)含著豐富的化學(xué)知識(shí).根據(jù)下表回答下列各題.
清潔產(chǎn)品除垢凈去污粉管道通
主要成分鹽酸碳酸鈉氫氧化鈉、鋁粉
(1)除垢凈不能接觸鐵制品表面,其原因是鐵與稀鹽酸會(huì)發(fā)生反應(yīng).
(2)去污粉與除垢凈不能混合使用,其原因是Na2CO3+2HCl═2NaCl+CO2↑+H2O(用化學(xué)方程式表示).
(3)管道通使用時(shí)不能接觸皮膚,原因是NaOH具有強(qiáng)烈的腐蝕性.使用時(shí)利用Al與NaOH溶液反應(yīng)放出大量的熱,以加快NaOH與淤積物的作用,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為2Al+2NaOH+2H2O═2NaAlO2+3H2↑,其中鋁元素的化合價(jià)變化為0~+3.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

6.設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)證明金屬的導(dǎo)熱性.根據(jù)你所設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)的需要,自行選擇下述儀器及用品:帶鐵圈的鐵架臺(tái)、小蠟燭、酒精燈、長(zhǎng)銅片、鐵絲、火柴.
 實(shí)驗(yàn)操作(可用文字?jǐn)⑹觯部捎脠D示)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

3.等質(zhì)量等濃度的稀硫酸和氫氧化鈉溶液混合充分反應(yīng),所得溶液加入下列物質(zhì)不能發(fā)生反應(yīng)的有②(填序號(hào)).
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4.洗衣有講究.
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(2)洗衣時(shí)最好使用軟水.小晗同學(xué)鑒別硬水與軟水可使用肥皂水,若出現(xiàn)
泡沫少、浮渣多的現(xiàn)象,則證明其為硬水,生活中使硬水軟化常用的方法是煮沸;
(3)為去除白色校服上的黃色污漬,小晗選用了84消毒液.84消毒液中的有效成分
次氯酸(HClO)在光照時(shí)會(huì)分解生成氯化氫和一種常見(jiàn)的氣體單質(zhì),寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式是2HClO$\frac{\underline{\;光照\(chéng);}}{\;}$2HCl+O2↑.

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