【題目】中國國家博物館中有“偉大的變革—— 慶改革開放40周年大型展覽”。走進(jìn)以下展區(qū),請回答問題。
(1)“大國氣象—— 科技創(chuàng)新支撐強(qiáng)國夢”展區(qū)中,中國企業(yè)研發(fā)的燃煤煙氣脫除系統(tǒng),有效降低了燃煤造成的大氣污染。煤屬于_______________( 填序號)。
A 可再生能源
B 不可再生能源
C 化石燃料
D 新型綠色燃料
(2)我國對波浪能發(fā)電技術(shù)的研究位于世界前列。波浪能發(fā)電是以海洋波浪的能量為動力生產(chǎn)電能,與燃煤發(fā)電相比,其優(yōu)點是_______________(寫出一 點即可)。
(3)“大國氣象 中國制造成績斐然”展區(qū)中,我國成功發(fā)射的“北斗三號”衛(wèi)星采用了高性能的銣原子鐘和氫原子鐘。一種銣原子的原子核內(nèi)有 37個質(zhì)子和48個中子,該原子的核外電子數(shù)為_______________。
(4) 2018年8月30日,中國援建馬爾代夫的中馬友誼大橋正式開通。該橋施工過程中采用新材料UHPC (超高性能混凝土)澆筑橋面板。UHPC 的基本組成有水泥、硅灰、磨細(xì)石英砂、細(xì)砂、金屬纖維、高效減水劑等。
① UHPC屬于_______________(填“混合物”或“純凈物”)。
② 水泥中主要含有Ca、O、Fe 等元素,其中屬于非金屬元素的是________________。
③ 硅灰、磨細(xì)石英砂、細(xì)砂的主要成分都是二氧化硅(SiO2),SiO2中Si的化合價為_______________。
【答案】BC 減少環(huán)境污染 37 混合物 氧(O) +4價
【解析】
(1)煤屬于不可再生能源、化石燃料,不屬于可再生能源、新型綠色燃料。故選BC;
(2)我國對波浪能發(fā)電技術(shù)的研究位于世界前列。波浪能發(fā)電是以海洋波浪的能量為動力生產(chǎn)電能,與燃煤發(fā)電相比,其優(yōu)點是減少環(huán)境污染;
(3)在原子中,質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)。一種銣原子的原子核內(nèi)有 37個質(zhì)子和48個中子,該原子的核外電子數(shù)為37;
(4)① 根據(jù)“UHPC 的基本組成有水泥、硅灰、磨細(xì)石英砂、細(xì)砂、金屬纖維、高效減水劑等”可知,UHPC是由不同種物質(zhì)組成,屬于混合物;
② 水泥中主要含有Ca、O、Fe 等元素,其中屬于非金屬元素的是氧(O)元素,Ca、Fe元素,屬于金屬元素。
③ SiO2中氧元素的化合價為-2價,根據(jù)化合物中各元素的化合價代數(shù)和為零可知,Si的化合價為+4價。
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】今年,我們偃師市的好多農(nóng)村也通上了天然氣,某化學(xué)興趣小組的同學(xué)對天然氣(主要成分是甲烷)燃燒的產(chǎn)物產(chǎn)生了興趣,設(shè)計實驗探究:
(提出問題)天然氣燃燒后生成哪些物質(zhì)?
(查閱資料)①含碳元素的物質(zhì)完全燃燒生成CO2,不完全燃統(tǒng)生成CO;②白色無水CuSO4粉末遇水變藍(lán)色;③CO與人體內(nèi)的血紅蛋白結(jié)合,會造成人缺氧中毒。
(猜想與假設(shè))猜想一:CO2、H2O;猜想二:CO、H2O;猜想三:CO2、CO、H2O
(實驗探究)將甲烷在一定量的純凈氧氣中燃燒的產(chǎn)物依次通過如圖裝置(部分夾持、固定裝置省略)進(jìn)行驗證:
(1)實驗過程中觀察到A中白色粉末變?yōu)樗{(lán)色,B、E中澄清石灰水變渾濁,D中紅棕色粉末變成黑色,由此推斷猜想_____成立。
(2)實驗過程中B裝置的作用是_____;該反應(yīng)的化學(xué)方程式是_____。
(3)D裝置中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是_____。
(4)實驗過程中用純凈O2,而不用空氣的原因是_____。
(5)實驗過程中B、C裝置的順序不能顛倒,原因是_____。
(6)(反思與交流)日常生活中,使用含碳燃料一定要注意通風(fēng),防止_____中毒。
(7)實驗所需純凈的O2,可用氯酸鉀制備,請計算制備4.85gO2需要多少氯酸鉀?_____(寫出計算過程,計算結(jié)果保留一位小數(shù))
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖是實驗室制取氣體的常用裝置,請回答下列問題。
(1)實驗儀器①的名稱是_____。
(2)若用裝置A來制取氧氣,則從①中加入的藥品是_____(填藥品名稱),該反應(yīng)的文字表達(dá)式為_____。實驗室若用裝置B、E來制取氧氣,氧氣收集完畢后,為了防止水倒吸,正確的操作方法是_____。
(3)裝置C有一處明顯的錯誤:_____。用裝置F收集氧氣,氧氣應(yīng)該從_____(填“a”或“b”)端通入。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】甲、乙兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示。
(1)圖中P點的含義是:________。
(2)甲物質(zhì)中混有少量的乙物質(zhì),若提純甲物質(zhì),可采用的結(jié)晶方法是_______。
(3)40℃時,飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù):甲______乙(填“>”、“=”或“<”)。若將40℃的甲、乙的飽和溶液降溫至15℃,則飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù):甲_____乙(填“>”、“=”或“<”)。20℃時,將60 g乙物質(zhì)放入100 g水中,升溫至40℃,溶液中溶解的溶質(zhì)與溶劑的質(zhì)量比為________(用最簡整數(shù)比表示)。
(4)20℃時,進(jìn)行了如下圖所示的實驗:
上述實驗過程中所得的溶液,屬于不飽和溶液的是_______(填序號,下同),_______溶液與B溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】若A、B、C、D之間的關(guān)系如下圖所示。(圖中“一”表示兩端的物質(zhì)能發(fā)生化學(xué)反應(yīng),“→”表示物質(zhì)間存在轉(zhuǎn)化關(guān)系,部分反應(yīng)物、生成物及反應(yīng)條件均已略去)。A~D 均含一種相同元素,且A、B、D均為氧化物,C是空氣中的主要成分之一。
下列選項不正確的是( )
A.A燃燒時火焰為藍(lán)色
B.“C→D” 的基本反應(yīng)類型一定是化合反應(yīng)
C.B與D反應(yīng)的基本反應(yīng)類型可能是化合反應(yīng)
D.A與C反應(yīng)的化學(xué)方程式是
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】央視網(wǎng)消息:世界首條試驗段光伏高速公路一山東濟(jì)南南繞城高速,已于2018年3月28日正式通車。這項交通行業(yè)與新能源產(chǎn)業(yè)深度融合的創(chuàng)新科技,引發(fā)臉書( Face Book)推特( Twitter)等境外社交平臺上眾多海外網(wǎng)友的關(guān)注,光伏電池的半導(dǎo)體材料高純硅,可以利用石英砂(主要成分是SiO2)制得。試回答:
①在SiO2中,硅元素的化合價為_____。
②在高溫下,SiO2和碳可以發(fā)生化學(xué)反應(yīng)生成硅和一氧化碳,請寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式_____。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】向m克AgNO3、Cu(NO3)2和Fe(NO3)2的混合溶液中加入Zn,充分反應(yīng)后過濾,所得濾液質(zhì)量仍為m克。下列說法正確的是( 。
A. 濾渣中一定有Ag、Cu、Fe
B. 濾液中一定沒有AgNO3
C. 濾液中一定含有Zn(NO3)2、Fe(NO3)2
D. 該過程至少發(fā)生了三個化學(xué)反應(yīng)
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】空氣中CO2的濃度超過正常含量將對人體健康產(chǎn)生危害。某化學(xué)研究小組同學(xué)對生活場景中的CO2濃度進(jìn)行了如下探究。
I.探究建筑火災(zāi)中CO2濃度
如圖1所示,點燃蠟燭,將CO2緩慢倒人燒杯。如圖2所示模擬建筑火災(zāi)現(xiàn)場,在封蓋容器底部放置2根高低不同的蠟燭,在燭芯附近放置O2傳感器(見a1、a2)和CO2傳感器(見b、b2)。點燃蠟燭后迅速封蓋,采集相關(guān)數(shù)據(jù),實驗結(jié)果如圖3、圖4所示。
(1)圖1所示實驗中,觀察到燒杯內(nèi)低處蠟燭先熄滅,則CO2具有的性質(zhì)是_______
(2)由圖3可知:蠟燭熄滅時容器各處O2含量均未降至0。你對“燃燒”需要的條件的新認(rèn)識是___________。
(3)在建筑火災(zāi)中,應(yīng)低下身子沿墻壁或貼近地面“往低處逃生”其原因是__________。
我國部分地區(qū)有使用地窖貯存農(nóng)產(chǎn)品的習(xí)慣,而地窖中容易積蓄CO2,根據(jù)(工作場所有害因素職業(yè)接觸限值》要求,CO2短時間接觸容許濃度為18mg/L。研究小組同學(xué)從某地窖中收集2瓶各500mL的氣體樣品進(jìn)行如下實驗:①將點燃的蠟燭放入瓶1中,蠟燭火焰無明顯變化;②用CO2傳感器測出瓶2中CO2濃度為22.6mg/L
(1)下列防范措施正確的是________(填序號)。
A 用農(nóng)用噴霧器向地窖內(nèi)噴酒水,使CO2溶解到水中
B 手持火把進(jìn)入地窖時,若火把持續(xù)燃燒,則表示安全,繼續(xù)前進(jìn)
C 利用鼓風(fēng)機(jī)將地窖內(nèi)部分空氣排出,也可打開地窖蓋,通風(fēng)一段時間后再進(jìn)入
(2)研究小組同學(xué)向瓶2中加入足量澄清石灰水,振蕩、充分反應(yīng),傳感器顯示CO2濃度慢慢下降,當(dāng)濃度降至0.6mg/L時,計算瓶內(nèi)生成沉淀的質(zhì)量。(假設(shè)瓶中氣體總體積不變)____________
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】在老師的指導(dǎo)下,同學(xué)們對“空氣中氧氣含量的測定實驗”(圖1)進(jìn)行了有趣的探究和創(chuàng)新:圖2是小芳同學(xué)改用玻璃棒加熱創(chuàng)新點燃方式;圖3是小明同學(xué)改用凸透鏡聚焦太陽光創(chuàng)新點燃方式;圖4是小博同學(xué)改用銅絲作反應(yīng)物,直接用注射器測量反應(yīng)后剩余氣體的體積。請回答下列問題:
(1)由該實驗可得出的結(jié)論是____________。文字表達(dá)式為_____________。
(2)小芳同學(xué)改用灼熱的玻璃棒在瓶內(nèi)點燃紅磷進(jìn)行創(chuàng)新后,發(fā)現(xiàn)進(jìn)入集氣瓶中水的體積,仍不到總?cè)莘e的1/5,你認(rèn)為導(dǎo)致這一結(jié)果的原因可能是________。
A 集氣瓶底部的水占了一部分體積
B 紅磷過少
C 紅磷未燃燒完就急著打開了止水夾
(3)圖3小明同學(xué)對加熱方式進(jìn)行了改進(jìn),其優(yōu)點是___________。
(4)小博同學(xué)在正式開始實驗前(如圖4),夾緊彈簧夾,將注射器活塞從20mL刻度處,推至1mL處,然后松開活塞。該操作的主要目的是__________。
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