分析 (1)當(dāng)可燃物與氧氣接觸且溫度達到該物質(zhì)的著火點時,物質(zhì)才能燃燒,任何一條不能滿足,燃燒都將無法進行;
(2)實驗室利用雙氧水制取氧氣時,為加快反應(yīng)的速度通常選用二氧化錳作為催化劑;為控制雙氧水滴加,儀器通常使用分液漏斗而非長頸漏斗.
(3)燃燒的三要素:物質(zhì)具有可燃性、與氧氣接觸、溫度達到著火點.
解答 解:(1)銅片上的紅磷,溫度最多只有80℃,沒有達到燃燒所需要的最低溫度(240℃),不滿足燃燒所需條件,所以紅磷不燃燒;銅片上的白磷,溫度近似為80℃,已滿足燃燒所需要的40℃,并且處于空氣中與氧氣接觸充分,達到了白磷燃燒所需要的條件.所以白磷能燃燒.水下白磷,處于水中的白磷不能和氧氣接觸,不滿足燃燒的條件,所以不燃燒.
(2)由圖示可知,a儀器的名稱是錐形瓶;裝置連接完成后,要進行裝置氣密性檢查,防止裝置的連接處漏氣而使實驗失;過氧化氫在二氧化錳為催化劑條件下分解生成水和氧氣,所以B裝置中反應(yīng)的化學(xué)方程式為:2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑;水下的白磷燃燒生成五氧化二磷,反應(yīng)的化學(xué)方程式是:4P+5O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2P2O5
(3)銅片上的白磷和紅磷進行對比,可以知道燃燒需要溫度達到著火點;銅片上的白磷與水中白磷比較,可以發(fā)現(xiàn)燃燒需要氧氣的支持.所以燃燒需要的條件為:可燃物、可燃物與氧氣接觸和使可燃物的溫度達到著火點.
故答為:(1)不燃燒,燃燒,不燃燒;(2)錐形瓶,檢查裝置氣密性,2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑,催化作用,4P+5O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2P2O5;(3)使可燃物與氧氣接觸、使可燃物的溫度達到著火點.
點評 探究燃燒條件,著眼于對可燃物周圍環(huán)境進行對比分析:是否接觸到氧氣、溫度是否達到著火點.
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 40 g | B. | 56 | C. | 40 | D. | 65 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實驗探究題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實驗探究題
實驗?zāi)康?/TD> | 實驗方法及實驗現(xiàn)象 |
驗證鰾內(nèi)含O2 | 方法:將燃著的木條放入含有魚鰾內(nèi)氣體的集氣瓶中.現(xiàn)象:木條燃燒的更旺 |
驗證鰾內(nèi)含CO2 | 方法:在含有鰾內(nèi)氣體的集氣瓶中加入少量澄清石灰水.現(xiàn)象:石灰水變渾濁 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 元素 | B. | 分子 | C. | 原子 | D. | 單質(zhì) |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 葡萄糖由6種碳元素、12種氫元素和6種氧元素組成 | |
B. | 一個葡萄糖分子由6個碳原子、12個氫原子和6個氧原子構(gòu)成 | |
C. | 葡萄糖中所含原子個數(shù)為24 | |
D. | 每個葡萄糖分子中碳、氫、氧原子個數(shù)比為6:1:8 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 用托盤天平稱得食鹽的質(zhì)量為13.5g | |
B. | 用pH試紙測得某工廠廢液的pH為7.6 | |
C. | 用10mL的量筒量取7.5mL的濃硫酸 | |
D. | 測得某粗鹽中NaCl的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為93.8% |
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