16．能直接成物質(zhì)的微粒有分子、原子、離子．

分析 從構(gòu)成物質(zhì)的基本粒子解答該題．

解答 解：構(gòu)成物質(zhì)的微粒有三種分子、原子、離子；
故答案為：分子、原子、離子；

點評 題目簡潔，有助于學(xué)生記憶各種微粒．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

6．下列說法正確的是（　　）
A．將河水經(jīng)過沉淀、過濾、活性炭吸附等凈化處理后，所得的水就是純水
B．高鈣牛奶中的“鈣”指的是鈣單質(zhì)
C．洗滌劑能洗滌餐具上油污的原因是洗滌劑可以使油脂乳化
D．實驗室中含有鹽酸的廢水可以直接倒入下水道（鑄鐵管道）

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

7．曾經(jīng)有人把工業(yè)用鹽如亞硝酸鈉（NaNO2）誤作食鹽，用于烹調(diào)，引發(fā)多次中毒事件．在亞硝酸鈉中氮元素的化合價（　�。�
A．+2價B．-3價C．+5價D．+3價

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

4．海洋蘊藏著豐富的食鹽資源，通過對海水曬煙得到的粗鹽進行提純，即可得到精鹽，已知某粗鹽樣品中含有雜質(zhì)Na2SO4、MgCl2和CaCl2，實驗室提純流程如圖：
（1）操作a的名稱是過濾；
（2）操作b中玻璃棒的作用是使液體均勻受熱，防止液滴飛濺；
（3）濾液A中的溶質(zhì)有氯化鈉、碳酸鈉、氫氧化鈉；
（4）加入稍過量的Na2CO3溶液除了能除去粗鹽中的CaCl2外，它還有一個作用是BaCl2+Na2CO3=BaCO3↓+2NaCl（用化學(xué)方程式表示）．
（5）制得的精鹽中加入含有碘元素（填元素名稱）的物質(zhì)可預(yù)防甲狀腺腫大．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

11．如圖所示實驗操作正確的是（　　）
A．
  讀液體體積		B．
     傾倒液體		C．
    聞氣體氣味		D．
    給液體加熱

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

1．下面是小明同學(xué)對某無色溶液所含溶質(zhì)的記錄，你認為合理的是（　�。�
A．NaOH、Na2CO3、NaClB．NaNO3、NaCl、CuCl2
C．HCl、NaOH、NaClD．Na2CO3、Ca（OH）2、NaCl

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：推斷題

8．常溫下，A B均為液態(tài)，且組成元素相同．生活中，F(xiàn)可用作補鈣劑．x是氧化物，y是紅色金屬，各物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示（個別產(chǎn)物略去）．
（1）推斷：（用化學(xué)式表示）  AH2O2；BH2O FCaCO3
（2）反應(yīng)①常用于實驗室制取氧氣：由H和石灰水配制農(nóng)藥上的殺蟲劑波爾多液（含H），不能用鐵質(zhì)容器盛放的原因是（用化學(xué)方程式表示）Fe+CuSO4=FeSO4+Cu使得鐵制品受損．
（3）上述由物質(zhì) y→E→H溶液的過程中，顏色變化為紫色→黑 色→藍色．寫出反應(yīng)⑥的反應(yīng)方程式：2NaOH+CuSO4=Cu（OH）2↓+Na2SO4．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

5．金剛石、石墨都是由碳元素組成的單質(zhì)，物理性質(zhì)有很大差異，原因是（　�。�
A．金剛石很硬，石墨很軟B．它們的碳原子排列不同
C．碳原子最外層電子數(shù)不同D．金剛石和石墨有不同的用途

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

6．圖1是新教材化學(xué)書的封面，該圖片蘊含許多化學(xué)知識，試回答：

（1）圖1中物質(zhì)的變化是物理變化（填“物理”或“化學(xué)”）它反映出的環(huán)境問題是全球氣候變暖，解決這種環(huán)境問題的方法是植樹造林（答一點）
（2）人類對物質(zhì)的宏觀和微觀認識有圖2關(guān)系，圖中化學(xué)名詞②是元素；若將（圖2）中“物質(zhì)”改成（圖1）中的“液體”，并要求按照：進行描述，則相應(yīng)的語言應(yīng)是兩個氫原子和一個氧原子構(gòu)成一個水分子，許多的水分子構(gòu)成水．

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同步練習(xí)冊答案