【題目】A~H都是初中化學(xué)中的常見物質(zhì),它們之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示.A是天然氣的主要成分,E是一種常見的食品干燥劑,H為白色沉淀 .請(qǐng)回答
(1)A的化學(xué)式為_________________ ;
(2)反應(yīng)③的基本反應(yīng)類型是_____________;G物質(zhì)在生產(chǎn)生活中的一種用途________________;
(3)反應(yīng)②的化學(xué)方程式為_____________________________________________;
(4)反應(yīng)④的化學(xué)方程式為_____________________________________________;
【答案】CH4 化合反應(yīng) 制造洗滌劑,肥皂,玻璃等
【解析】
根據(jù)題意,“A是天然氣的主要成分”,故A為甲烷(CH4),結(jié)合圖示可知,A能在B中點(diǎn)燃,則B為氧氣(O2),由于甲烷燃燒生成二氧化碳和水,故C、D分別為這兩種物質(zhì),再結(jié)合圖示,D能與氫氧化鈉溶液反應(yīng),故知D為二氧化碳(CO2),則C為水(H2O);二氧化碳與氫氧化鈉反應(yīng)生成碳酸鈉和水,故G為碳酸鈉(Na2CO3);根據(jù)題意,“E是一種常見的食品干燥劑”,可猜測(cè)E為氧化鈣(CaO),氧化鈣與水反應(yīng)生成氫氧化鈣,故F為氫氧化鈣(Ca(OH)2);結(jié)合圖示④:F+G→H+NaOH,H為白色沉淀,可知?dú)溲趸}能與碳酸鈉反應(yīng),生成碳酸鈣沉淀和氫氧化鈉,即H為碳酸鈣(CaCO3)。
(1)根據(jù)分析A為甲烷,化學(xué)式為CH4;
(2)反應(yīng)③是氧化鈣和水反應(yīng)生成氫氧化鈣,屬于化合反應(yīng),G是碳酸鈉,常用于制造洗滌劑,肥皂,玻璃等;
(3)反應(yīng)②是氫氧化鈉和二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈉和水,化學(xué)方程式為;
(4)反應(yīng)④是氫氧化鈣和碳酸鈉反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和氫氧化鈉,化學(xué)方程式為。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】茶葉是人們喜愛的飲品之一,科學(xué)研究證實(shí)茶葉中含茶氨酸(化學(xué)式為 C7H14N2O3)、鋅、 硒等多種對(duì)人體有益的成分。請(qǐng)計(jì)算:
(1)鋅、硒屬于 (選填“常量”或“微量”)元素;
(2)茶氨酸中氫、氮元素的質(zhì)量比 (填最簡(jiǎn)整數(shù)比);
(3)若茶氨酸中碳元素的質(zhì)量為 4.2g,則茶氨酸的質(zhì)量為 g。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】牙膏中常用碳酸鈣、二氧化硅等物質(zhì)作為摩擦劑。某同學(xué)對(duì)牙膏中摩擦劑碳酸鈣的含量進(jìn)行探究。
(實(shí)驗(yàn)原理)測(cè)定C裝置中生成的BaCO 3 沉淀的質(zhì)量,通過計(jì)算確定牙膏中CaCO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。
(查閱資料)CO2+Ba(OH)2=BaCO3↓+H2O,牙膏中其他成分遇到鹽酸時(shí)無氣體產(chǎn)生。
(實(shí)驗(yàn)裝置)
根據(jù)探究過程回答下列問題:
(1)裝置A中氫氧化鈉溶液的作用是_____。若沒有A裝置,直接通入空氣,則測(cè)得CaCO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)_____(填“偏大”、“偏小”或“不變”)。裝置B中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。
(2)實(shí)驗(yàn)過程中需持續(xù)緩緩?fù)ㄈ肟諝,其作用有:①攪?/span>B、C 中的反應(yīng)物,使其充分反應(yīng);②_____。
(3)從C中過濾出BaCO3沉淀,所需的玻璃儀器有燒杯、_____和玻璃棒。
(4)只要測(cè)定裝置C在吸收CO2前后的質(zhì)量差,同樣可以確定碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。實(shí)驗(yàn)證明按此方法測(cè)定的結(jié)果明顯偏高,分析的原因是_______。
(5)為提高測(cè)定準(zhǔn)確度,應(yīng)采取必要措施,其中能達(dá)到目的的是____(填序號(hào))。
①在加入鹽酸之前,排凈裝置內(nèi)的CO2氣體
②放慢滴加鹽酸的速度
③在A~B之間增添盛有濃硫酸的洗氣裝置
④在B~C之間增添盛有飽和碳酸氫鈉溶液的洗氣裝置
(6)實(shí)驗(yàn)中準(zhǔn)確稱取三份牙膏樣品,每份4.0g,進(jìn)行三次測(cè)定,測(cè)得生成BaCO3的平均質(zhì)量為1.97g。則樣品中CaCO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_____。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖是元素周期表中的一格,提供了氯元素的相關(guān)信息。
(1)氯元素的原子序數(shù)為_____。
(2)用化學(xué)符號(hào)表示氯離子_____。
(3)二氧化氯是一種常見的漂白劑,化學(xué)式為_____,其中氯元素的化合價(jià)為____。
(4)84消毒液能有效滅活新冠狀病毒,它的主要成分是次氯酸鈉(NaClO),使用時(shí)要注意它不能和潔廁靈(主要成分為HCl)混合共用,兩者反應(yīng)能生成氯化鈉、水和有毒的氯氣(Cl2),寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式:______。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】草莓、香蕉等水果具有芳香氣味,是因?yàn)槠渲泻幸宜嵋阴?/span>(化學(xué)式為C4H8O2)等物質(zhì)。下列關(guān)于乙酸乙酯的說法正確的是( )
A.該物質(zhì)中碳、氫、氧質(zhì)量比12︰1︰16B.其分子由碳原子、氫原子和氧分子構(gòu)成
C.該物質(zhì)屬于氧化物D.該物質(zhì)的相對(duì)分子質(zhì)量為88
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】質(zhì)量守恒定律的發(fā)現(xiàn)對(duì)化學(xué)的發(fā)展做出了重要貢獻(xiàn).
(1)通過稱量下列各組試劑在密閉容器內(nèi)混合前后的總質(zhì)量,能驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律的是_______(填標(biāo)號(hào))
a.蔗糖和水 b.氯化鈉溶液和硝酸鉀溶液 c.銅和硝酸銀溶液
(2)在氧氣中點(diǎn)燃紅磷的實(shí)驗(yàn)過程,固體變化如圖1所示。
①從燃燒條件分析,固體質(zhì)量在t1前沒有發(fā)生變化的原因是______________
②該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____________________
③參加反應(yīng)的氧氣質(zhì)量為_______g.
(3)某反應(yīng)的微觀示意圖如圖2所示,參加反應(yīng)的甲物質(zhì)和生成的丙物質(zhì)分子數(shù)目比為_______
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】用如下圖所示實(shí)驗(yàn)裝置制備常見氣體,請(qǐng)回答有關(guān)問題:
(1)寫出標(biāo)有序號(hào)儀器的名稱:① 。
(2)裝置A為氣體發(fā)生裝置,在試管內(nèi)的適當(dāng)位置放入 、 等實(shí)驗(yàn)用品制取氧氣,寫出有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式 。
(3)若用裝置B收集的氧氣不純,原因可能是 ( 寫一種)。
(4)用裝置C收集氧氣,驗(yàn)滿時(shí)將帶火星的木條放在 (選填“a”或“b”)處。
(5) 裝置D是用軟塑料管自制的氣體發(fā)生裝置,利用該裝置可制取二氧化碳?xì)怏w,軟塑料管中的液體藥品是 ,藥品加入完畢后,接下來的操作是: 。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】A~G是初中化學(xué)常見的物質(zhì),其中A,B常溫下為無色氣體且組成元素相同,C是大理石的主要成分,D、E均為黑色固體。它們之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示(反應(yīng)條件、部分反應(yīng)物及生成物已略去)。請(qǐng)回答下列問題:
(1)F的化學(xué)式:_____。
(2)反應(yīng)③的基本反應(yīng)類型是_____。
(3)寫出反應(yīng)①的化學(xué)方程式_____。
(4)寫出反應(yīng)②的化學(xué)方程式_____。
(5)反應(yīng)①在生產(chǎn)中的應(yīng)用是_____。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】某同學(xué)為了檢驗(yàn)家里購(gòu)買的硫酸銨化肥是否合格,他稱取27.5g化肥樣品與足量濃燒堿溶液加熱,產(chǎn)生的氨氣用100.0g廢硫酸吸收。測(cè)得吸收氨氣的溶液總質(zhì)量m與反應(yīng)時(shí)間t的變化如圖所示(假設(shè)兩者恰好完全反應(yīng)).所涉及的反應(yīng)為:(NH4)2SO4+2NaOH═Na2SO4+2H2O+2NH3↑; 2NH3+H2SO4═(NH4)2SO4.請(qǐng)計(jì)算:
(1)完全反應(yīng)后產(chǎn)生氨氣_____g。
(2)該化肥的含氮量為_____(精確到0.1%),則這種化肥屬于_____ (填:“合格”或“不合格”。合格硫酸銨含氮量為20%以上)產(chǎn)品。
(3)請(qǐng)計(jì)算廢硫酸中硫酸的質(zhì)量分?jǐn)?shù)_____(寫出計(jì)算過程)。
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