選項 | 性質(zhì) | 用途 |
A | 常溫下碳的化學性質(zhì)不活潑 | 用墨繪制字畫 |
B | 醋酸顯酸性 | 用醋酸除去熱水瓶中的水垢 |
C | NaOH能與油脂反應(yīng) | 用NaOH除去油污 |
D | CH4常溫下是氣體 | 用CH4作燃料 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
分析 物質(zhì)的結(jié)構(gòu)決定物質(zhì)的性質(zhì),物質(zhì)的性質(zhì)決定物質(zhì)的用途.根據(jù)具體物質(zhì)的性質(zhì)進行分析即可得出正確的答案.
解答 解:
A、用墨繪制字畫,是因為常溫下碳的化學性質(zhì)不活潑,故正確;
B、醋酸可以和水垢發(fā)生反應(yīng)生成溶于水的物質(zhì)而被除去.故正確;
C、氫氧化鈉具有堿性,可以與油脂發(fā)生反應(yīng),而除去油污;故正確;
D、甲烷具有可燃性,可以做燃料,與CH4常溫下是氣體無關(guān),故錯誤.
答案:D
點評 本題主要考查了物質(zhì)的性質(zhì)和用途等方面的內(nèi)容,可以依據(jù)物質(zhì)的性質(zhì)進行.解答本題要掌握各種物質(zhì)的性質(zhì)方面的內(nèi)容,只有這樣才能確定物質(zhì)的用途.
科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 利用不同規(guī)格的燒杯可以準確量取不同體積的液體 | |
B. | 可用溫度計代替玻璃棒進行攪拌以使反應(yīng)更充分 | |
C. | 使用托盤天平稱量物體質(zhì)量時,應(yīng)將砝碼放在左盤 | |
D. | 量取19mL液體應(yīng)選用20mL量筒 |
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科目:初中化學 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | a、b、c三種酸溶液中的H原子數(shù)目:c>a>b | |
B. | a、b、c可能分別為H2Y、HX、H3Z | |
C. | a、b、c的相對分子質(zhì)量:b<a<c | |
D. | a、b、c與金屬Mg反應(yīng)的速率:b>a>c |
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科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題
實驗操作 | 預(yù)期現(xiàn)象及結(jié)論 |
步驟1:取少量樣品b于燒杯中,加足量蒸餾水,并用玻璃棒攪拌 | 樣品溶解,形成無色溶液. |
步驟2:取少量步驟1形成的溶液于試管中,再滴加少量NaOH溶液,振蕩. | 有白色沉淀生成,說明樣品 b中添加了鎂鹽. |
步驟3:取少量步驟1形成的溶液于試管中,再滴加少量的BaCl2溶液振蕩 | 若有白色沉淀產(chǎn)生,則添加的是MgSO4.若無明顯現(xiàn)象,則添加的是MgCl2 |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 該氣體可能是由C2H4和C2H2組成 | |
B. | 該氣體一定含有C2H4 | |
C. | 該氣體中可能含有CH4 | |
D. | 該氣體不可能同時含有CH4、C2H4、C2H2 |
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科目:初中化學 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 均一穩(wěn)定的液體一定是溶液 | B. | 洗滌劑去油污是乳化現(xiàn)象 | ||
C. | 豆?jié){、牛奶都是溶液 | D. | 溶液都是無色的 |
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