某興趣小組在實驗室模擬水廠將渾濁的湘江水凈化成自來水,并最終制成蒸餾水,其實驗流程如下圖所示:
請回答下列問題:
(1)加入明礬的作用是______;操作1的名稱是______。
(2)利用如圖所示的裝置進(jìn)行操作2,此操作的作用是_____待處理的水應(yīng)該從____端通入(填“a”或“b”),理由是_________。
(3)取少量的液體D于試管中,滴入肥皂水振蕩,發(fā)現(xiàn)有較多的浮渣產(chǎn)生,說明此液體為_____(填“軟水”或“硬水”),生活中常用_____的方法軟化硬水。
(4)通過操作3可以得到凈化程度較高的蒸餾水,操作3的名稱是____。
科目:初中化學(xué) 來源:河北省保定市三校區(qū)2019屆九年級上學(xué)期12月月考化學(xué)試卷 題型:實驗題
用如圖所示裝置探究可燃物的燃燒條件a實驗過程如下:
①將白磷放在燃燒匙內(nèi),塞好膠塞;
②從長頸漏斗向瓶內(nèi)迅速注入60℃的水至剛剛浸沒白磷;
③連接好注射器,向瓶內(nèi)推入空氣,瓶內(nèi)水面下降,當(dāng)白磷露出水面時立即燃燒,停止推入空氣;
④白磷熄火后,瓶內(nèi)水面上升,最后淹沒白磷。請回答下列問題:
(1)白磷燃燒的化學(xué)方程式為___。
(2)對比③中白磷露出水面前、后的現(xiàn)象,說明燃燒需要的條件是___。
(3)④中瓶內(nèi)水面上升的原因是___。
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科目:初中化學(xué) 來源:廣東省揭陽市揭西縣2019屆九年級上學(xué)期第二次月考化學(xué)試卷 題型:單選題
下列化學(xué)現(xiàn)象描述正確的是( )
A. 硫在空氣中燃燒發(fā)出明亮的藍(lán)紫色火焰,產(chǎn)生一種刺激性氣味的氣體
B. 水通電,正負(fù)兩極產(chǎn)生的氣體體積比為2:1
C. 鐵絲在氧氣中燃燒生成四氧化三鐵
D. 紅磷在空氣中燃燒放出大量的白煙
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科目:初中化學(xué) 來源:新疆維吾爾自治區(qū)庫車縣烏尊鎮(zhèn)中學(xué)2019屆九年級上學(xué)期第二次月考化學(xué)試卷 題型:單選題
下列化學(xué)符號中,既能表示一個原子,又能表示一種元素,還能表示一種物質(zhì)的是
A. C60 B. O C. H2O D. Cu
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科目:初中化學(xué) 來源:新疆維吾爾自治區(qū)庫車縣烏尊鎮(zhèn)中學(xué)2019屆九年級上學(xué)期第二次月考化學(xué)試卷 題型:單選題
下列實驗操作有錯誤的是( )
A. B. C. D.
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科目:初中化學(xué) 來源:湖南省湘潭市2018年中考化學(xué)試卷 題型:填空題
A、B、C、D表示四種物質(zhì),其反應(yīng)前后的微觀示意圖如下。據(jù)圖回答下列問題:
(1)四種物質(zhì)中屬于氧化物的是_______(填字母序號)。
(2)該反應(yīng)所屬基本反應(yīng)類型是_____________。
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科目:初中化學(xué) 來源:湖南省湘潭市2018年中考化學(xué)試卷 題型:單選題
推理是化學(xué)學(xué)習(xí)中常用的思維方法,下列推理正確的是( )
A. 溶液是均一穩(wěn)定的,所以均一穩(wěn)定的物質(zhì)一定是溶液
B. 堿溶液能使酚酞變紅,則能使酚酞變紅的一定是堿溶液
C. 點燃可燃性氣體前要驗純,所以點燃?xì)錃馇耙欢ㄒ灱?/p>
D. 化學(xué)變化伴隨著能量的變化,則有能量變化的一定是化學(xué)變化
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科目:初中化學(xué) 來源:湖南省長沙市2019屆九年級上學(xué)期第三次月考化學(xué)試卷 題型:計算題
某同學(xué)為測量某大理石產(chǎn)品中 CaCO3 含量,稱取了 10g 該大理石樣品,再加入足量的 鹽酸,發(fā)現(xiàn)反應(yīng)后質(zhì)量一共減少了 3.3g(設(shè)其它雜質(zhì)與鹽酸不反應(yīng),不考慮 CO2 在水中 溶解),請你幫他計算:
(1)生成的 CO2 質(zhì)量是_____g.
(2)該樣品中 CaCO3 的質(zhì)量分?jǐn)?shù)_____。
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科目:初中化學(xué) 來源:江西省于都縣2019屆九年級上學(xué)期第四次月考化學(xué)試卷 題型:單選題
甲和乙可以合成清潔燃料丙,微觀過程如下圖所示。下列說法不正確的是( )
A. 丙物質(zhì)中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大 B. 丙物質(zhì)屬于有機(jī)物,可用作溶劑和消毒劑
C. 該反應(yīng)中共有三種氧化物 D. 該反應(yīng)中參加反應(yīng)的甲乙兩種物質(zhì)的分子個數(shù)比為1∶2
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