下列關(guān)于石油的說法正確的是（　�。�
A、石油的蘊藏量是無限的
B、石油是“清潔燃料”
C、石油由多種物質(zhì)組成，是混合物
D、石油除了作燃料，不能再開發(fā)利用了
考點：化石燃料及其綜合利用,純凈物和混合物的判別
專題：化學(xué)與能源
分析：A、地球上石油的儲量是有限的；
B、石油燃燒能生成水、二氧化碳、二氧化硫、氮氧化物等物質(zhì)；
C、石油中含有多種碳氫化合物；
D、石油具有可燃性，可以用作燃料，但是綜合利用的價值更高．
解答：解：A、石油的蘊藏量不是無限的，該選項說法不正確；
B、石油燃燒能生成二氧化硫、氮氧化物等污染環(huán)境的物質(zhì)，不是“清潔燃料”，該選項說法不正確；
C、石油由多種物質(zhì)組成，屬于混合物，該選項說法正確；
D、石油除了作燃料外，還有多種用途，該選項說法不正確．
故選：C．
點評：煤、石油和天然氣屬于化石燃料，化石燃料的燃燒能夠產(chǎn)生大量的二氧化硫、氮氧化物，這些物質(zhì)是形成酸雨的重要物質(zhì)，因此減少化石燃料的使用，綜合利用化石燃料有利于減少酸雨的產(chǎn)生．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列化合物中，硫元素的化合價最低的是（　�。�
A、S
B、H2SO4
C、Na2S
D、SO2

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

為了迎接2008年奧運會，北京市大力治理大氣和水污染，你認為下列建議不可行的是（　�。�
A、抑制水中所有動植物生長
B、公共汽車改用清潔燃料
C、禁止使用含硫高的劣質(zhì)煤
D、禁止排放未經(jīng)處理的工業(yè)廢水

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

與元素的化學(xué)性質(zhì)關(guān)系密切的是（　�。�
A、質(zhì)子數(shù)B、電子數(shù)
C、相對原子質(zhì)量D、最外層電子數(shù)

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

控制變量法是實驗探究的重要方法．利用如圖所示實驗不能實現(xiàn)探究目的是（　�。�
A、甲中①②對比可探究鐵的銹蝕與植物油是否有關(guān)
B、甲中①③對比可探究鐵的銹蝕與水是否有關(guān)
C、乙可探究可燃物的燃燒是否需溫度達到著火點
D、乙可探究可燃物的燃燒是否需要與氧氣接觸

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

鋁在空氣中形成氧化鋁薄膜的化學(xué)方程式為
 
，氫氣點燃前驗純的原因
 
，使地下水變?yōu)樽詠硭倪^程中需要加入明礬，它的作用是
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

A、B、E是常見的兩種固體，其中B亮紅色；C、D、F是常見氣體，其中氣體D有毒；它們之間的關(guān)系如圖（反應(yīng)條件略去）．
（1）C、F的化學(xué)式為：C
 
F
 
．
（2）寫出有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式：
A→B：
 
．
D→B：
 
．
（3）檢驗C的常用方法是（用化學(xué)方程式表示）：
 
．
（4）氣體C、D雖然組成元素相同，但化學(xué)性質(zhì)卻不同，它們的化學(xué)性質(zhì)不同的原因是
 
結(jié)構(gòu)不同（填分子、原子或離子）．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列凈化水的單一操作中，凈化程度最高的是（　　）
A、蒸餾B、過濾
C、吸附沉淀D、靜置沉淀

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

如圖是實驗室制取常見氣體的裝置，請回答下列有關(guān)問題：

（1）麗麗同學(xué)用B裝置與C裝置組合可制取的氣體是
 
（任填一種），寫出用此裝置產(chǎn)生該氣體的化學(xué)方程式
 
．
（2）甲烷在實驗室里可用排水法或向下排空氣法收集，請你根據(jù)甲烷的收集方法，推測該氣體具有的性質(zhì)是
 
．

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同步練習(xí)冊答案