下列化肥屬于復合肥料的是（　�。�

　

A．

NH4HCO3

B．

K2SO4

C．

KNO3

D．

Ca（H2PO4）2


考點：

常見化肥的種類和作用．

專題：

常見的鹽 化學肥料．

分析：

含有氮元素的肥料稱為氮肥，含有磷元素的肥料稱為磷肥，含有鉀元素的肥料稱為鉀肥，同時含有氮、磷、鉀三種元素中的兩種或兩種以上的肥料稱為復合肥．

解答：

解：A、NH4HCO3中含有氮元素，屬于氮肥．

B、K2SO4中含有鉀元素，屬于鉀肥．

C、KNO3含有氮元素和鉀元素，屬于復合肥．

D、Ca（H2PO4）2中含有磷元素，屬于磷肥．

故選：C．

點評：

本題主要考查化肥的分類方面的知識，確定化肥中營養(yǎng)元素的種類、化肥的分類方法是正確解答此類題的關鍵．

　

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：


下列方法能鑒別氧氣和空氣的是(  )

A．聞氣味

B．將集氣瓶倒扣在水中

C．觀察顏色

D．將帶火星的木條伸入集氣瓶中

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科目：初中化學 來源： 題型：


鎂銅合金常用作飛機天線等導電材料，現(xiàn)取某鎂銅合金10g放入燒杯中，加入足量稀硫酸充分反應后，測得剩余固體的質(zhì)量是6.4g，請計算：

（1）該鎂銅合金中鎂的質(zhì)量為　  　g

（2）生成H2的質(zhì)量．

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科目：初中化學 來源： 題型：


.實驗室現(xiàn)有一種含有氯化鈉的純堿固體樣品。某化學興趣小組的同學在老師的指導下，利用如下圖所示裝置（部分固定裝置已略去）進行實驗，測定其中純堿的含量，并證實二氧化碳能與氫氧化鈉發(fā)生化學反應。已知，該裝置氣密性良好，氫氧化鈉溶液過量。

探究過程如下：

Ⅰ. 稱量純堿樣品質(zhì)量記為 m，裝置B及其中試劑的總質(zhì)量為 m 1，

Ⅱ. 將質(zhì)量為m的樣品裝入裝置A中，關閉止水夾K2，打開止水夾K1．向樣品中加入足量的稀硫酸，充分反應后，觀察到C裝置中的澄清石灰水不變渾濁。再次稱B裝置的總質(zhì)量為m2．

Ⅲ.關閉止水夾K1，打開止水夾K2，使B裝置與空氣連通．向D裝置內(nèi)加入足量的稀鹽酸（溶液浸沒長頸漏斗下端管口）充分反應，觀察現(xiàn)象。請回答：

（1）利用A裝置制取二氧化碳的發(fā)生裝置與實驗室用氯酸鉀制取氧氣的

發(fā)生裝置    （填“相同”或“不同”）

（2）二氧化碳與氫氧化鈉反應的化學方程式為                       。

（3）依據(jù)實驗所得數(shù)據(jù)，該組甲同學得出計算樣品中純堿含量的式子為 53（m2- m1）／22 m，通過誤差分析，乙同學發(fā)現(xiàn)所用數(shù)據(jù)不可靠。造成該數(shù)據(jù)不可靠的原因及其對計算結(jié)果的影響是：

①沒有事先排走空氣中的二氧化碳，導致計算結(jié)果偏大。

②                                              。（任選一個因素）

（4）證實二氧化碳與氫氧化鈉溶液發(fā)生了反應的現(xiàn)象是                      。

（5）實驗結(jié)束后，B裝置溶液中含有的溶質(zhì)可能有多種情況，任意寫出其中的一種情況                    。

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科目：初中化學 來源： 題型：


屬于鉀肥的是（　　）

　

A．

NH3•H2O

B．

KCl

C．

NH4Cl

D．

Ca3（PO4）2

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科目：初中化學 來源： 題型：


下列對某一主題的知識歸納，有錯誤的一組是（　�。�

A、物質(zhì)鑒別

B、物質(zhì)除雜

硫酸鉀和硫酸銨﹣﹣熟石灰混合研磨、聞氣味

羊毛纖維與合成纖維﹣﹣灼燒、聞氣味

鹽酸中混有硫酸﹣﹣加適量氯化鋇溶液過濾

木炭粉中混有鐵粉﹣﹣磁鐵吸引

C、安全知識

D、物質(zhì)與微粒構(gòu)成

電器著火﹣﹣切斷電源，再用干粉滅火器滅火

居室裝修﹣﹣常開窗通風，防止甲醛中毒

水﹣﹣由氫原子和氧原子構(gòu)成

氯化鈉﹣﹣由鈉離子和氯離子構(gòu)成

　

A．

A

B．

B

C．

C

D．

D

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科目：初中化學 來源： 題型：


化學與我們的生活有著密切的聯(lián)系．現(xiàn)有①氮氣②鹽酸③淀粉④熟石灰⑤金剛石⑥氯化鉀，選擇適當物質(zhì)填空（填序號）．

（1）可用作鉀肥的是　　　　　　；

（2）可用來裁玻璃的是　　　　　　；

（3）人體胃液中含有的酸是　　　　　　；

（4）可用來改良酸性土壤的堿是　　　　　　；

（5）焊接金屬時常用作保護氣的是　　　　　　；

（6）米和面中含有的糖類物質(zhì)主要是　　　　　　．

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科目：初中化學 來源： 題型：


常溫下，將100 mL的空氣通過足量灼熱的銅網(wǎng)，充分反應后，恢復到常溫，余下氣體的體積約為(　　)

A．80 mL  B．60 mL  C．40 mL  D．20 mL

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科目：初中化學 來源： 題型：


在課堂上，王老師取氣密性良好的兩支大小相

同的醫(yī)用注射器，將栓塞向外拉，分別吸入等體積的空

氣和水，用手指頂住針筒末端的小孔，將栓塞慢慢推入

（如圖所示），盛      物質(zhì)的注射器容易被壓縮，其原因是                。請

你再舉出可以用這種原因解釋的1個實例：                            。

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同步練習冊答案