在密閉容器中點燃下列氣體時,會發(fā)生爆炸的是( 。
A.二氧化碳和一氧化碳 B.氮氣和氦氣
C.氫氣和空氣 D.沼氣和氮氣
【考點】氫氣、一氧化碳、甲烷等可燃?xì)怏w的驗純;易燃物和易爆物安全知識.
【專題】分析比較法;氧氣、氫氣的性質(zhì)與用途.
【分析】可燃性的氣體與氧氣或空氣混合后點燃易發(fā)生爆炸,也就是說混合氣體中同時含有可燃性的氣體和能助燃的氧氣兩種物質(zhì),爆炸才會發(fā)生.
【解答】解:A、在二氧化碳和一氧化碳中,一氧化碳是可燃性的氣體,但沒有助燃的氧氣,點燃時不會燃燒或爆炸,所以錯誤.
B、氮氣和氦氣化學(xué)性質(zhì)不活潑,既不可燃,也不能支持燃燒,所以錯誤.
C、氫氣是可燃性的氣體,空氣中有氧氣,二者混合后點燃易發(fā)生爆炸,所以正確.
D、在沼氣和氮氣中,沼氣是可燃性的氣體,但氮氣不支持燃燒,所以錯誤.
故選C.
【點評】燃燒和爆炸是初中化學(xué)上的兩個基本概念,是考查的重點之一,主要以考查燃燒的定義、燃燒的條件和滅火的原理、爆炸的分類和發(fā)生條件、防火防爆的措施等,理解燃燒和爆炸的定義是解題的前提.
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
最近我國爆發(fā)了三鹿嬰幼兒奶粉受污染事件,九月份生產(chǎn)的11批次的三鹿牌嬰幼兒奶粉中檢出了含量不同的三聚氰胺.三聚氰胺是一種低毒性化工產(chǎn)品,嬰幼兒大量攝入會引起泌尿系統(tǒng)疾患.下列描述屬于三聚氰胺的化學(xué)性質(zhì)的是( 。
A.三聚氰胺性狀為純白色單斜棱晶體,無味
B.快速加熱升華,升華溫度300℃
C.溶于熱水,微溶于冷水,極微溶于熱乙醇
D.在一般情況下較穩(wěn)定,但在高溫下可能會分解放出氰化物
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
學(xué)習(xí)金屬單元后,我們知道Zn、Fe、Cu三種金屬的活動性順序為:Zn>Fe>Cu.為驗證這一結(jié)論,下面實驗設(shè)計合理的是( 。
A.將Zn、Cu兩金屬片分別放入稀鹽酸中
B.將Fe、Cu兩金屬片分別放入稀鹽酸中
C.將Zn、Fe兩金屬片分別放入CuCl2溶液中
D.將Zn、Cu兩金屬片分別放入FeCl2溶液中
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
下列關(guān)于原子的敘述中不正確的是( 。
A.原子是化學(xué)變化中的最小粒子
B.原子是構(gòu)成物質(zhì)的一種粒子
C.原子中都含有質(zhì)子、中子和電子
D.原子的質(zhì)量主要集中在原子核上
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
下面是部分元素原子或離子的結(jié)構(gòu)示意圖.請你仔細(xì)觀察,然后回答問題:
(1)上述粒子中,屬于同一種元素的是 (填序號,下同),屬于陽離子的是 ,屬于陰離子的是 ,屬于原子的是 ,具有相對穩(wěn)定結(jié)構(gòu)的微粒是 .
(2)電子層數(shù)相同,最外層電子數(shù)也相同的粒子有 .
(3)具有相同化學(xué)性質(zhì)的原子的是 .
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
實驗室準(zhǔn)備用氯酸鉀制氧氣.取氯酸鉀、二氧化錳混合物40克,加熱完全反應(yīng)后,稱得剩余固體的總質(zhì)量是30.4g,請根據(jù)要求回答下列問題:
(1)生成氧氣的質(zhì)量是 克.
(2)參加反應(yīng)的氯酸鉀的質(zhì)量是多少克?(書寫計算過程)
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
實驗室配制100g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為15%的NaC1溶液的操作步驟有:計算、稱量、量取、溶解.該實驗過程中不需要用到的儀器是---------------------------------------------------------------------------( 。
| A. | 玻璃棒 | B. | 燒杯 | C. | 漏斗 | D. | 量筒 |
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