有一天，某學(xué)習(xí)小組進(jìn)行野炊活動(dòng)，所帶的物品如下表：
食物 大米、豬排骨、豬肝、雞肉、雞蛋、豆腐
調(diào)料 食鹽、堿面、蔗糖、食醋、味精、醬油、食用油
用品 鐵鍋、鍋鏟、碗、筷子、肥皂
（1）在討論中餐食譜時(shí)，他們發(fā)現(xiàn)所帶食物不符合平衡膳食的要求，因?yàn)槭澄镏腥鄙倭?div id="bg5vca5" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 
．
（2）到了目的地，同學(xué)們發(fā)現(xiàn)忘了給裝食鹽和堿面（主要成分是碳酸鈉）的瓶子做標(biāo)記，可用所帶物品
 
來鑒別．
考點(diǎn)：均衡營養(yǎng)與健康,酸、堿、鹽的鑒別
專題：化學(xué)與生活
分析：（1）根據(jù)人類需要的營養(yǎng)物質(zhì)有糖類、油脂、蛋白質(zhì)、維生素、水和無機(jī)鹽進(jìn)行解答；
（2）根據(jù)碳酸鹽能和顯酸性的物質(zhì)反應(yīng)生成二氧化碳進(jìn)行解答．
解答：解：（1）人體必需的營養(yǎng)素有六種，其中大米中含有豐富的糖類，豬排骨、豬肝、雞肉、豆腐等食物中含有豐富的蛋白質(zhì)，雞蛋中含有豐富的蛋白質(zhì)和油脂，水和無機(jī)鹽在部分食物中存在，主要缺少維生素，水果、蔬菜中含有豐富的維生素．
故填：水果、蔬菜；
（2）食鹽不能和食醋反應(yīng)，碳酸鈉能和食醋反應(yīng)生成醋酸鈉、水和二氧化碳，向兩種物質(zhì)中分別滴加食醋時(shí)，有氣泡出現(xiàn)的是堿面，沒有明顯現(xiàn)象的是食鹽．
故填：食醋．
點(diǎn)評(píng)：本題涉及到生活常識(shí)，同時(shí)也要求學(xué)生掌握多方面知識(shí)才能解答，可讓學(xué)生體驗(yàn)到所學(xué)可為所用，學(xué)之樂趣無窮．
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    科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

    下列有關(guān)硝酸鉀（KNO3）的說法中，錯(cuò)誤的是（　　）
    A、可用作復(fù)合肥
    B、氮元素的化合價(jià)為+3
    C、由三種元素組成
    D、氮、氧兩種元素的質(zhì)量比為7：24

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    科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

    實(shí)驗(yàn)室常用下列裝置制備二氧化碳：
    （1）在圖中標(biāo)出儀器A的名稱，畫出收集裝置并補(bǔ)充完整；
    （2）寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式：
     
    ．

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    科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

    長期使用的熱水壺底部有一層水垢，主要成分是碳酸鈣，用稀鹽酸可以清除水垢．某學(xué)�；瘜W(xué)研究性學(xué)習(xí)小組的同學(xué)通過實(shí)驗(yàn)測定水垢中碳酸鈣的含量，將過量的稀鹽酸加入到120g水垢中，產(chǎn)生的CO2氣體與加入鹽酸的質(zhì)量關(guān)系如圖所示：試回答下列問題：
    （1）從圖中可以看出，120g水垢與鹽酸反應(yīng)生成的CO2氣體的質(zhì)量最多是
     
    g；
    （2）計(jì)算水垢中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)以及所用鹽酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)？

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    科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

    用數(shù)字和化學(xué)符號(hào)表示．
    （1）2個(gè)氧原子
     
    ；（2）3個(gè)鐵離子
     
    ；（3）可用于人工降雨的是
     
    ；（4）可以改良酸性土壤的一種堿是
     
    ；（5）我國建設(shè)的“西氣東輸”工程中的“氣”指的是
     
    ；（6）具有可燃性，煉鐵過程中作為還原劑的氣體是
     
    ．

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    科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

    如圖是實(shí)驗(yàn)室中用于制取和收集氣體的裝置，請回答下列問題：
    （1）指出有編號(hào)儀器的名稱：a
     
    ，b
     
    ．
    （2）實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣的組合是
     
     和
     
    ，若用向上排空氣法收集氧氣，如何檢驗(yàn)氧氣已收集滿瓶
     
    ．
    （3）小紅同學(xué)欲收集一種難溶性氣體，他認(rèn)為F裝置完全可以代替C裝置． 小紅的做法是將F中
     
    ，然后從d中通入難溶性氣體．

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    科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

    張南同學(xué)向含有稀鹽酸和氯化鐵的溶液中加入一定量的氫氧化鈉溶液．現(xiàn)對所得的溶液中溶質(zhì)的組成成分進(jìn)行探究．（假設(shè)FeCl3溶液的酸堿性為中性）
    [提出問題]該溶液中含有哪些溶質(zhì)呢？
    [猜想與假設(shè)]
    甲同學(xué)猜想：溶液中含有NaCl、FeCl3兩種溶質(zhì)；
    乙同學(xué)猜想：溶液中含有NaCl、HCl兩種溶質(zhì)；
    [表達(dá)與交流]甲同學(xué)猜想的理由是（1）
     
    ；
    [反思與評(píng)價(jià)]請對乙同學(xué)的猜想做出評(píng)價(jià)（2）
     
    ；
    甲同學(xué)為了驗(yàn)證自己的猜想，取少量該有色溶液于試管中，滴入酚酞試液，結(jié)果沒有看到明顯現(xiàn)象，認(rèn)為自己的猜想一定正確．請對甲同學(xué)的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)做出評(píng)價(jià)（3）
     
    ；
    [解釋與結(jié)論]若通過實(shí)驗(yàn)證明甲同學(xué)的猜想是錯(cuò)誤的，則有色溶液中溶質(zhì)的化學(xué)式應(yīng)該是（4）
     
    ．
    [歸納與總結(jié)]在分析化學(xué)反應(yīng)后溶液中溶質(zhì)成分時(shí)，除需要考慮的生成物和剩余的反應(yīng)物以外，還應(yīng)考慮（5）
     
    ．

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    科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

    化學(xué)源于生活，它與我們生活息息相關(guān)．請從以下物質(zhì)中選擇正確序號(hào)填空：
    A．石墨 B．硝酸銨（NH4NO3）    C．甲烷   D．食醋     E．熟石灰  F．二氧化硫
    （1）新農(nóng)村建設(shè)中，家庭建了沼氣池．沼氣的主要成分
     
    ．
    （2）燒水壺用久了內(nèi)壁會(huì)出現(xiàn)水垢，廚房中除水垢可用
     
    ．
    （3）農(nóng)業(yè)上常用來中和酸性土壤的是
     
    ．
    （4）可用于制鉛筆芯的是
     
    ．
    （5）溶于水后溶液溫度明顯降低的是
     
    ．
    （6）請從A～F中選擇符合如表類別的物質(zhì)，用其化學(xué)式填空（每空只填一個(gè)化學(xué)式）：
    類 別 單 質(zhì) 氧化物 鹽
    化學(xué)式
     
     
     

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    科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

    水是人類寶貴的自然資源，歸水河是我市主要的飲用水源．
    （1）自來水廠抽取河水進(jìn)行凈化的過程中可加
     
    來除去水中的異昧；
    （2）家庭中常用
     
    的方法降低水的硬度；
    （3）保持水化學(xué)性質(zhì)的最小微粒是
     
    ．
    （4）請寫出一條節(jié)約用水的措施
     
    ．

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    同步練習(xí)冊答案