分析 (1)根據(jù)工業(yè)煉鐵需要的原料分析;
(2)根據(jù)鋁和氧氣反應(yīng)會生成氧化鋁進(jìn)行分析;
(3)根據(jù)物質(zhì)的性質(zhì)可以判斷實驗現(xiàn)象;
(4)鐵在與水和氧氣并存時易生銹,防銹就是破壞鐵生銹的條件;
(5)根據(jù)金屬與酸反應(yīng)的規(guī)律,由金屬粉末與稀硫酸反應(yīng),有氣泡產(chǎn)生,推斷金屬M(fèi);根據(jù)操作后得到溶液和銅的結(jié)果,判斷所進(jìn)行的實驗操作;根據(jù)金屬與鹽反應(yīng)規(guī)律,由鋅片表面有黑色物質(zhì)析出,推斷金屬M(fèi);根據(jù)金屬和鹽溶液反應(yīng)的規(guī)律分析濾液和濾渣的成分.
解答 解:(1)高爐煉鐵的原料是鐵礦石、空氣、石灰石和焦炭,故填:焦炭;
(2)鋁的活動性比鐵強(qiáng),但在生活中常在鐵的表面涂上鋁粉來保護(hù)鐵,其原因是鋁和氧氣會生成致密的氧化鋁薄膜,故填:鋁和氧氣會生成致密的氧化鋁薄膜;
(3)金屬鈷投入稀鹽酸中時,發(fā)生化學(xué)反應(yīng):Co+2HCl=CoCl2+H2↑,隨著反應(yīng)的進(jìn)行,金屬不斷溶解,表面產(chǎn)生氣泡,溶液由無色變?yōu)榉奂t色,故填:金屬不斷溶解,表面產(chǎn)生氣泡,溶液由無色變?yōu)榉奂t色;
(4)車架表面刷油漆能使鐵與水和氧氣隔絕,自行車被雨淋后及時清洗擦干后涂上油能延長自行車的使用壽命,故填:使鐵與水和氧氣隔絕;雨淋后及時清洗擦干后涂上油;
(5)銅與另一種金屬R的混合粉末能與稀硫酸反應(yīng)放出氫氣,可判斷金屬R能與酸反應(yīng)產(chǎn)生氫氣,因此金屬M(fèi)不可能是金屬銀;故填:Ag;
根據(jù)操作后把溶液與銅分離開來,可判斷該操作為過濾;故填:過濾;
由于濾液的鹽能與鋅反應(yīng),可判斷鹽中金屬活動性比鋅弱,而金屬鋁的活動性比鋅強(qiáng),因此金屬M(fèi)應(yīng)為鐵,故填:鐵;
金屬混合物鐵和銅的活動性比銀強(qiáng),因此都會發(fā)生置換反應(yīng),活動性強(qiáng)的鐵先和硝酸銀反應(yīng)置換出銀,得到硝酸亞鐵溶液;鐵反應(yīng)完,若還有硝酸銀剩余,則銅會和硝酸銀反應(yīng),
A、溶液中一定有鐵離子,故A正確;
B、固體中一定含有銀,但不一定含有銅,故B錯誤;
C、固體中一定含有被置換出的銀,故C正確;
D、溶液中的硝酸銀若完全被置換,則沒有銀離子,故D錯誤;
故選項為:AC.
點(diǎn)評 本題考查了金屬活動性順序的運(yùn)用,依據(jù)金屬活動性順序中位于氫之前的金屬能從酸中置換出氫,活動性強(qiáng)的金屬能將活動性弱的金屬從其鹽溶液中置換出來分析即可.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
選項 | 實驗?zāi)康?/TD> | 實驗設(shè)計 |
A | 除去CO2中的CO | 點(diǎn)燃 |
B | 測定某地雨水是否為酸雨 | 加無色酚酞,觀察顏色變化 |
C | 鑒別NH4Cl和(NH4)2SO4 | 加入熟石灰研磨,聞氣味 |
D | 探究燃燒的條件之一是需要可燃物 | 用棉花分別蘸酒精和水,放在酒精燈火焰上加熱片刻,觀察現(xiàn)象 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 分子 | B. | 原子 | C. | 離子 | D. | 元素 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實驗探究題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 木炭燃燒后生成黑色固體 | |
B. | 細(xì)鐵絲伸入盛有氧氣的集氣瓶中劇烈燃燒 | |
C. | 紅磷燃燒后生成白煙霧 | |
D. | 硫燃燒后生成有刺激性氣味的氣體 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
甲 | 乙 | 丙 | |
所取固體樣品的質(zhì)量/g | 20 | 10 | 10 |
加入AgNO3溶液的質(zhì)量/g | 100 | 100 | 150 |
反應(yīng)后所得沉淀的質(zhì)量/g | 14.35 | 14.35 | 14.35 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 化學(xué)與健康:①食用鮮黃瓜-可大量補(bǔ)鈣 ②人體缺鐵-易患貧血病 | |
B. | 化學(xué)與生活:①減輕車內(nèi)異味-開窗通風(fēng) ②防止食品受潮-用氧化鈣做干燥劑 | |
C. | 化學(xué)與安全:①重金屬鹽中毒-喝鮮牛奶解毒 ②煤氣泄漏-關(guān)閉閥門,嚴(yán)禁煙火 | |
D. | 化學(xué)與環(huán)境:①使用乙醇汽油-減少空氣污染 ②合理使用農(nóng)藥、化肥-減少水污染 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實驗探究題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 用食醋和純堿制取二氧化碳 | |
B. | 用食鹽水除去水瓶中的水垢 | |
C. | 用肥皂水鑒別家庭用水是否是硬水 | |
D. | 用花瓣制作指示劑,檢驗純堿溶液的酸堿性 |
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