下列物質(zhì)中,其化學(xué)式或所屬的物質(zhì)類別不正確的是(  )
A、碳酸鈣       CaCO3 純凈物
B、硫酸   H2SO4  氧化物
C、五氧化二氮   N2O5化合物
D、氯氣   Cl2     單質(zhì)
考點(diǎn):化學(xué)式的書寫及意義,從組成上識(shí)別氧化物,純凈物和混合物的判別,單質(zhì)和化合物的判別
專題:化學(xué)用語(yǔ)和質(zhì)量守恒定律
分析:根據(jù)常見(jiàn)化學(xué)物質(zhì)的名稱、俗稱、化學(xué)式、所屬類別進(jìn)行分析判斷即可.
解答:解:A.碳酸鈣的化學(xué)式為:CaCO3,屬于有一種物質(zhì)組成的,屬于純凈物,故正確;
B.硫酸的化學(xué)式為:H2SO4,是由三種元素組成的化合物,不是氧化物,屬于酸,故錯(cuò)誤;
C.五氧化二氮的化學(xué)式為:N2O5,屬于由不同種元素組成的純凈物,屬于化合物,故正確;
D.氯氣是一種由雙原子分子構(gòu)成的單質(zhì),化學(xué)式為:Cl2,屬于單質(zhì),故正確.
故選B.
點(diǎn)評(píng):本題難度不大,熟練掌握常見(jiàn)化學(xué)物質(zhì)的名稱、俗稱、化學(xué)式以及物質(zhì)的分類是正確解答此類題的關(guān)鍵.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列儀器具有用作配制溶液和作較大量試劑反應(yīng)的是( 。
A、試管B、量筒C、燒杯D、集氣瓶

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

(1)要稱78.3g的碳酸鈉固體,但稱時(shí)物體和砝碼放反了,5g以下用游碼,則稱到的碳酸鈉固體的實(shí)際質(zhì)量為
 

(2)量取水先俯視讀數(shù)為38mL,倒出后仰視讀數(shù)為15mL,則實(shí)倒出的水
 
23mL,(填“大于”或“小于”或“等于”或“不確定”)
(3)小江同學(xué)從與醫(yī)生的交談中獲悉:成年人每分鐘需要吸入8L氧氣.問(wèn)成年人每分鐘大致需要空氣多少升?在標(biāo)準(zhǔn)狀況下,8L氧氣的質(zhì)量是多少?(O2的密度為1.429克/升).( 寫出計(jì)算過(guò)程,結(jié)果保留一位小數(shù))

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

向盛有紫色石蕊試液的試管中吹氣,再加熱試管,然后向試管中加入活性炭,溶液顏色的變化是( 。
A、紫色→紅色→無(wú)色→紫色
B、紫色→無(wú)色→紫色→紅色
C、紫色→紅色→紫色→無(wú)色
D、紫色→藍(lán)色→紫色→無(wú)色

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列物質(zhì)的化學(xué)式書寫正確的是( 。
A、氯化鈣  CaCL2
B、碳酸鈉  NaCO3
C、氫氧化鈣  CaOH2
D、氧化鐵  Fe2O3

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

自來(lái)水消毒過(guò)程中常會(huì)發(fā)生如下化學(xué)反應(yīng),其反應(yīng)的微觀過(guò)程可用如圖表示:

(1)寫出甲圖所示反應(yīng)的化學(xué)方程式
 

(2)上述物質(zhì)中屬于單質(zhì)的有
 
(填化學(xué)式);
(3)D物質(zhì)中氯元素的化合價(jià)為
 
;
(4)以甲圖為例分析,你能總結(jié)出的一條結(jié)論是
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

化學(xué)用語(yǔ)是學(xué)習(xí)和研究化學(xué)的工具,請(qǐng)按要求完成下列各題:
(1)5個(gè)硫酸根離子
 

(2)天然氣的主要成分
 

(3)用于人工降雨的干冰
 

(4)約占空氣中體積分?jǐn)?shù)78%的氣體
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列各圖所示變化中,屬于物理變化的是( 。
A、
帶火星的木條復(fù)燃
B、
對(duì)著干燥玻璃呼氣
C、
木炭在O2中燃燒
D、
紫色石蕊試液中通入CO2

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

圖中A、B、C、D為四種粒子的微粒結(jié)構(gòu)示意圖,E為鈣元素在周期表中的信息.請(qǐng)按要求填空:
(1)A、B、C、D共表示
 
種元素的粒子,屬陽(yáng)離子的是
 
,C與D化學(xué)性質(zhì)
 
(填是或否)相似.
(2)從E圖中你可以獲得的信息有
 
.(任寫一條)

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