12.小蕾同學發(fā)現(xiàn)家里藥箱中有一瓶無色液體,為了探究它是何種物質(zhì),她做了如下實驗:
①將此液體編號為A,加熱液體A,發(fā)現(xiàn)有氣體B產(chǎn)生;  ②在液體A中加入硫酸銅溶液 (催化劑),稍微振蕩,在常溫下就能迅速產(chǎn)生氣體B,且產(chǎn)生了常溫下為液體的純凈物D; ③將氣體B收集起來,將帶火星的小木條伸入盛有氣體B的集氣瓶中,小木條復燃并劇烈燃燒;  ④把淡黃色粉末E點燃后放入盛有氣體B的集氣瓶中,E能劇烈燃燒,生成一種無色有刺激性氣味的氣體F.
請根據(jù)小蕾的實驗,回答下列問題.
(1)寫出各物質(zhì)的名稱或化學符號:
A過氧化氫,或H2O2,B氧氣,或O2,F(xiàn)二氧化硫,或SO2
(2)寫出②和④中發(fā)生反應的文字表達式:
②過氧化氫$\stackrel{硫酸銅}{→}$水+氧氣;④硫+氧氣$\stackrel{點燃}{→}$二氧化硫.

分析 過氧化氫受熱分解生成水和氧氣,在硫酸銅的催化作用下分解生成水和氧氣;
氧氣能使帶火星的木條復燃;
硫在氧氣中燃燒生成二氧化硫.

解答 解:過氧化氫受熱分解生成水和氧氣,在硫酸銅的催化作用下分解生成水和氧氣;
氧氣能使帶火星的木條復燃;
硫在氧氣中燃燒生成二氧化硫,因此ABDEF分別是過氧化氫、氧氣、水、硫和二氧化硫;
(1)A 是過氧化氫,或H2O2,B是氧氣,或O2,F(xiàn)是二氧化硫,或SO2
故填:過氧化氫,或H2O2;氧氣,或O2;二氧化硫,或SO2
(2)過氧化氫分解的文字表達式為:過氧化氫$\stackrel{硫酸銅}{→}$水+氧氣;
硫在氧氣中燃燒的文字表達式為:硫+氧氣$\stackrel{點燃}{→}$二氧化硫.
故填:過氧化氫$\stackrel{硫酸銅}{→}$水+氧氣;硫+氧氣$\stackrel{點燃}{→}$二氧化硫.

點評 本題主要考查物質(zhì)的性質(zhì),解答時要根據(jù)各種物質(zhì)的性質(zhì),結(jié)合各方面條件進行分析、判斷,從而得出正確的結(jié)論.

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題

2.某化學興趣小組對教材中“測定空氣里氧氣含量”的實驗(如圖I)進行了大膽改進(如圖Ⅱ),選用容積為30mL的18×180mm的試管作反應容器進行實驗,收到了良好的效果.請你對比分析如圖圖I、圖Ⅱ的實驗,回答下列有關(guān)問題:

(1)圖I實驗中實驗現(xiàn)象為:實驗開始時紅磷燃燒產(chǎn)生大量白煙,放出大量的熱;冷卻后,打開止水夾水進入集氣瓶,約集氣瓶體積的五分之一.
(2)某同學用圖I裝置進行驗證,實驗后發(fā)現(xiàn)氣體減少的體積小于$\frac{1}{5}$,請你幫助這位同學找出兩種可能造成這樣結(jié)果的原因:
①紅磷量不足;②氣密性不好(或沒有冷卻至室溫就打開止水夾).
(3)圖Ⅱ?qū)嶒灥牟僮鞑襟E如下:
①點燃酒精燈.
②撤去酒精燈,待試管冷卻后松開彈簧夾.
③將足量紅磷平裝入試管中,將注射器活塞置于10mL刻度處,并按圖Ⅱ中所示的連接方式固定好,再將彈簧夾夾緊橡皮管.
④讀取注射器活塞的數(shù)據(jù).
你認為正確的實驗操作順序是③①②④(填序號).
(4)圖Ⅱ?qū)嶒炛,注射器活塞將?0mL刻度處慢慢前移到約為4 mL刻度處才停止.若上述步驟③中,未用彈簧夾夾緊橡皮管,其他步驟不變,則實驗過程中注射器的活塞將先向右(填“左”或“右”移動,后向左(填“左”或“右”)移動,最終活塞停在2 mL刻度處.
(5)對照圖I實驗,你認為圖Ⅱ?qū)嶒灥膬?yōu)點是(回答一點即可)讀數(shù)更精確,環(huán)保.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

3.下列實驗操作錯誤的是( 。
A.用試管刷洗滌玻璃儀器時不能用力過猛,以防損壞儀器
B.液體藥品通常盛放在細口瓶里,常用采用滴加法取用
C.滴瓶上的滴管是不能用來吸取其他試劑的
D.取用固體藥品一般用藥匙,用過的藥匙必須用紙立即擦干凈

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科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題

20.根據(jù)你所學的知識填空.
(1)鎂是一種活潑的金屬,它和稀鹽酸反應時會(填“會”或“不會”)放出熱量.它在空氣中燃燒的文字表達式為鎂+氧氣$\stackrel{點燃}{→}$氧化鎂,從基本反應類型上來看,該反應屬于化合反應,因為反應中會出現(xiàn)耀眼的白光,所以它可用來制煙花.
(2)氧氣是一種比較活潑的氣體,在空氣中無法燃燒的鐵絲可以在氧氣中燃燒,該反應的文字表達式是鐵+氧氣$\stackrel{點燃}{→}$四氧化三鐵,反應的現(xiàn)象為劇烈燃燒,火星四射,生成黑色固體,放熱,做該實驗時,在裝有氧氣的集氣瓶中放少量沙子或水的目的是防止生成物濺落瓶底,使集氣瓶炸裂.
(3)碳酸氫銨是一種化肥,有刺激性氣味,在加熱條件下會發(fā)生變化,該反應的文字表達式是碳酸氫銨$\stackrel{加熱}{→}$氨氣+水+二氧化碳,它的保存方法是陰涼處密封保存.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

7.下列實驗現(xiàn)象描述不正確的是( 。
A.銀白色的汞在氧氣中加熱生成紅色的粉末
B.石灰石與鹽酸反應,石灰石表面有大量氣泡冒出
C.細鐵絲在空氣中燃燒,火星四射,生成黑色四氧化三鐵
D.藍色的硫酸銅溶液中滴加氫氧化鈉溶液,觀察到有藍色沉淀生成

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科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題

17.如圖所示,在試管中的濾紙條上A、B、C三處各滴上一滴無色酚酞,再向試管口的棉花團上滴一些濃氨水.
(1)實驗中,可以觀察到A、B、C三處的酚酞溶液由CBA(填A、B、C或
C、B、A)順序先后變成紅色.該實驗說明分子的性質(zhì)是在不斷的運動.
(2)實驗中,往往在試管下放一張白紙,白紙的作用是起襯托作用,便于觀察濾紙條的顏色變化.
(3)這一實驗還說明,酚酞和濃氨水兩種試劑中濃氨水具有揮發(fā)性.

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

2.5月30日,全國科技創(chuàng)新大會隆重召開,隨著科技強國戰(zhàn)略的實施.我國航天事業(yè)蓬勃發(fā)展.我國新型的“長征七號”運載火箭的首次飛行將于6月下旬在海南文昌航天發(fā)射場實施,該火箭由液氧和煤基航天煤油發(fā)動機作為動力源,技術(shù)性能達到國際先進水平.
(1)液氧在一定條件下變成氧氣,下列有關(guān)該變化的說法中,不正確的是D(填寫序號A、B、C、D之一).
①物質(zhì)的化學保持不變
②變化過程中物質(zhì)吸收能量
③分子間的距離增大
④由單個原子變成了分子
⑤發(fā)生了化學變化
A.只有①②B.只有④C.只有②③D.只有④⑤
(2)“長征七號”運載火箭所用燃料是以煤炭為原料制得的煤基航天煤油,其分子式可用CH3(CH2nCH3來表示(式中n=8~16),下列有關(guān)敘述中,正確的是C(填寫序號A、B、C、D之一).
①航天煤油屬于無機物②由煤炭制取航天煤油屬于化學變化③航天煤油中含多種分子④CH3(CH28和CH3CH3(CH216CH3的性質(zhì)有差異
A.只有①②B.只有①②④C.只有②③④D.只有③④
(3)該發(fā)動機工作時發(fā)生的反應為:CH3(CH2nCH3+$\frac{3n+7}{2}$O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$(n+2)CO2+(n+3)H2O,則該反應屬于氧化反應(填寫“化合”“分解”“復分解”“氧化”“置換”之一).
(4)煤基航天煤油被稱為無毒清潔燃料,理由是生成物只有水和二氧化碳.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

19.對下列物質(zhì)燃燒現(xiàn)象的描述,正確的是( 。
A.紅磷在空氣中燃燒產(chǎn)生白色濃霧
B.硫在氧氣中燃燒發(fā)出明亮的藍紫色火焰
C.細鐵絲在氧氣中燃燒后生成四氧化三鐵
D.木炭在氧氣中燃燒放出白煙

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

20.閃電時空氣中有臭氧(O3)生成.下列說法中正確的是(  )
A.O3和O2混合得到的是純凈物
B.O2比O3穩(wěn)定
C.空氣中O3含量增多可防紫外線,很有益處
D.O3與O2的相互轉(zhuǎn)化是物理變化

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