16．以下對(duì)自然資源利用的過程中只發(fā)生物理變化的是（　　）
A．
   高爐煉鐵		B．   
   天然氣燃燒		C． 
    瓷碗打碎		D．
     葡萄釀酒

分析 化學(xué)變化是指有新物質(zhì)生成的變化，物理變化是指沒有新物質(zhì)生成的變化，化學(xué)變化和物理變化的本質(zhì)區(qū)別是否有新物質(zhì)生成；據(jù)此分析判斷．

解答 解：A、高爐煉鐵過程中有新物質(zhì)鐵生成，屬于化學(xué)變化．
B、天然氣燃燒過程中有新物質(zhì)生成，屬于化學(xué)變化．
C、瓷碗打碎過程中只是形狀發(fā)生改變，沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化．
D、葡萄釀酒過程中有新物質(zhì)酒精生成，屬于化學(xué)變化．
故選C．

點(diǎn)評(píng) 本題難度不大，解答時(shí)要分析變化過程中是否有新物質(zhì)生成，若沒有新物質(zhì)生成屬于物理變化，若有新物質(zhì)生成屬于化學(xué)變化．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

17．某金屬冶煉廠的工業(yè)廢渣中含有泥沙和某些單質(zhì)，其中單質(zhì)含有銅、鋅和少部分硫．現(xiàn)欲回收銅和鋅，并對(duì)硫進(jìn)行處理，主要流程如下圖所示：

已知：ZnO+H2SO4═ZnSO4+H2O； CuO+H2SO4═CuSO4+H2O
（1）在廢氣A中，一定含有的有害氣體是SO2（填化學(xué)式）．操作①的操作名稱是過濾．
（2）溶液D中含有的溶質(zhì)是ZnSO4、CuSO4、H2SO4（填化學(xué)式）．
（3）寫出加入Zn后發(fā)生的化學(xué)方程式（寫出其中之一即可）Zn+H2SO4═ZnSO4+H2↑或Zn+CuSO4═Cu+ZnSO4．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

18．某同學(xué)用托盤天平稱量固體物質(zhì)時(shí)；把固體物質(zhì)放在右盤，砝碼放在左盤，稱得固體物質(zhì)的質(zhì)量為16.2g
（5克以下用游碼），如果按正確的方法稱量，這位同學(xué)所稱固體的實(shí)際質(zhì)量是（　�。�
A．13.8gB．17.4gC．15gD．16.2g

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

4．實(shí)驗(yàn)室制取氧氣一般不選用的藥品是（　�。�
A．氯酸鉀和二氧化錳B．高錳酸鉀
C．過氧化氫和二氧化錳D．空氣

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

11．A、B、C三種元素的粒子結(jié)構(gòu)示意圖如圖所示：
（1）當(dāng)A為原子時(shí)，X=8；
（2）C表示的粒子符號(hào)是Cl-，該元素與B元素形成的化合物是由離子（填“分子”、“原子”、“離子”）構(gòu)成的．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

1．下列物質(zhì)為氧化物的是（　　）
A．氧氣B．水C．高錳酸鉀D．水銀

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

8．桌上有兩瓶無色液體，一瓶為硬水，一瓶為蒸餾水，你能將它們區(qū)分開嗎？
（敘述操作、現(xiàn)象、結(jié)論）

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

5．某密閉容器內(nèi)盛有空氣，采用燃燒法除去其中的氧氣，且不能混入新的氣體，最好采用的可燃物是（　　）
A．硫磺B．紅磷C．鐵絲D．木炭

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

6．按下列要求寫化學(xué)符號(hào)
①3個(gè)鐵原子3Fe
②帶兩個(gè)單位正電荷的鈣離子Ca2+
③2個(gè)二氧化碳分子2CO2
④地殼中含量最多的金屬元素Al．
⑤2個(gè)氧原子2O
⑥一個(gè)氮分子N2．

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