【題目】在3H2+N2===2NH3反應前后，①物質的質量總和 ②物質種類 ③元素種類 ④原子總數(shù) ⑤分子總數(shù) ⑥元素化合價中沒有發(fā)生改變的是（ ）

A． ①②③④ B．①③④ C． ②⑤⑥ D．①③④⑥

【答案】B

【解析】

試題分析：依據(jù)質量守恒定律，反應前后物質的總質量不變，元素的種類、質量不變；原子的種類、質量、個數(shù)不變，物質的種類、分子的種類一定改變，分子的總數(shù)、元素的化合價可能改變。故選B

練習冊系列答案
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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】碳酸氫鈉是一種重要的鹽類物質，在生活中用途廣泛。小紅同學設計實驗對碳酸氫鈉的性質進行了探究。請你參與她的探究活動。

【探究實驗1】碳酸氫鈉溶液的酸堿性。

實驗方案：取少量該固體加入試管中，加適量水溶解，再滴入幾滴酚酞試液，振蕩�，F(xiàn)象：溶液變成淺紅色。 結論：____________________。

【探究實驗2】能與酸反應。

實驗方案：取少量該固體加入試管中，滴加稀鹽酸。

現(xiàn)象：________________。

反應的化學方程式為：_______________________。

【探究實驗3】碳酸氫鈉的熱穩(wěn)定性。

實驗方案：設計實驗裝置如圖，并進行實驗。

現(xiàn)象：試管口有水珠出現(xiàn)，澄清石灰水變渾濁，充分加熱后，試管中留下白色固體。

結論：碳酸氫鈉受熱有二氧化碳.水和白色固體生成。

請你幫小紅設計實驗，證明試管中留下的白色固體是Na2CO3，而不是NaOH。（所選試劑不能用酸）

步驟：______________________________；

現(xiàn)象：______________________________。

試寫出碳酸氫鈉受熱發(fā)生反應的化學方程式：_____________________。

【拓展應用】根據(jù)以上探究，請說出碳酸氫鈉在日常生活中的一種用途：_____________________。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】同學們利用下圖所示裝置進行氣體的制備實驗（A～E為裝置編號）。

（1）寫出圖中標示的儀器名稱：①______________________，②____________________。

（2）實驗室用高錳酸鉀制取氧氣的化學方程式為__________________________________，

可選用的發(fā)生裝置是____________。

（3）如果用E裝置收集到的氧氣不純，可能原因是__________________________（寫出一種）。

（4）實驗室用鋅粒和稀鹽酸制取氫氣的化學方程式為____________________________，可選用B為發(fā)生裝置，如果用注射器替換儀器②，其優(yōu)點是__________________________。

（5）用質量分數(shù)為20%的鹽酸與足量大理石反應，消耗73g鹽酸，最多可生成二氧化碳的質量是多少？（根據(jù)化學方程式進行計算，在答題紙上寫出計算過程）____________

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列人體所缺元素與引起的健康問題關系不正確的是（ ）

A. 缺鈣會引起齲齒 B. 缺碘會引起甲狀腺疾病

C. 缺鐵會引起貧血 D. 缺鋅會導致兒童智力低下

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】燒杯中有一定質量的氧化鎂和碳酸鎂的混合物，向其中加入150g稀鹽酸，恰好完全反應。一定溫度下，得到156g不飽和溶液。下列數(shù)據(jù)中，與反應后溶液的溶質質量分數(shù)最接近的是

A. 9.1% B. 6.1% C. 12.2% D. 16.6%

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】將下列各組物質放入足量的水中，充分攪拌后，得到無色溶液的是

A. HNO3和FeCl3 B. KOH和CuSO4 C. BaCl2和Na2SO4 D. NaOH和HCl

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】現(xiàn)有A、B、C、D、E、F、G、H八種物質，它們的轉化關系如圖所示，其中A為黑色粉末，H為紅色粉末，B、E、F、G為單質且G在常溫下呈液態(tài)，D的溶液呈藍色。請回答下列問題：

（1）寫出C和H的化學式：C ，H 。

（2）寫出A和E反應生成B和C的化學方程式 。

（3）圖示5個轉化關系中共有 個化合反應。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】將30g 碳酸鈉溶液與48.2g氯化鋇溶液混合，碳酸鈉和氯化鋇兩種物質恰好完全反應。過濾，所得濾液質量為58.5ｇ，試計算：

⑴反應后生成的沉淀質量為 克.

⑵所得濾液中溶質的質量分數(shù)為多少？（用百分數(shù)表示，寫出計算過程）

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】在點燃條件下，A和B反應生成C和D，反應前后分子種類變化的微觀示意圖如所示：

請回答以下問題：

(1)4種物質中，屬于化合物的是______________(填圖中字母)。

(2)寫出該反應的化學方程式為：__________________，該反應的基本類型______。

(3)求出物質A中氮元素的質量分數(shù)____________________(結果保留一位小數(shù))。

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