【題目】用符號和數(shù)字填空
①2個硫酸根離子②3個氮分子
③+3價鐵元素④2個水分子
⑤2個鋅原子⑥氬氣 ．

【答案】2SO42﹣；3N2；；2H2O；2Zn；Ar
【解析】解：①離子的表示方法：在表示該離子的元素符號右上角，標(biāo)出該離子所帶的正負電荷數(shù)，數(shù)字在前，正負符號在后，帶1個電荷時，1要省略，若表示多個該離子，就在其元素符號前加上相應(yīng)的數(shù)字，兩個硫酸根離子表示為2SO42﹣；
②由分子的表示方法，正確書寫物質(zhì)的化學(xué)式，表示多個該分子，就在其化學(xué)式前加上相應(yīng)的數(shù)字，則三個氮分子可表示為：3N2 ．
③元素化合價的表示方法：確定出化合物中所要標(biāo)出的元素的化合價，然后在其化學(xué)式該元素的上方用正負號和數(shù)字表示，正負號在前，數(shù)字在后，所以+3價鐵元素，故可表示為： ；
④由分子的表示方法，正確書寫物質(zhì)的化學(xué)式，表示多個該分子，就在其化學(xué)式前加上相應(yīng)的數(shù)字，則2個水分子可表示為：2H2O．
⑤原子的表示方法就是用元素符號來表示一個原子，表示多個該原子，就在其元素符號前加上相應(yīng)的數(shù)字．所以2個鋅原子，就可表示為：2Zn；
⑥氬氣是稀有氣體元素，由稀有氣體元素組成的單質(zhì)是單原子分子，所以氬氣的化學(xué)式就是表示氬元素的元素符號，所以氬氣表示為：Ar；
所以答案是：①2SO42﹣；②3N2；③ ；④2H2O；⑤2Zn；⑥Ar；

練習(xí)冊系列答案
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖所示是實驗室制取氣體的常用裝置，請根據(jù)要求回答問題：

（1）利用高錳酸鉀制取氧氣時，反應(yīng)的文字表達式是；
實驗時，試管口略向下傾斜，其原因是
若用裝置C收集氧氣，其檢驗氧氣是否收集滿的方法是
（2）下面是利用裝置E收集氧氣的操作，正確的實驗操作順序是（填序號）；
①待集氣瓶內(nèi)充滿氣體后，蓋上玻璃片再移出水槽
②等到氣泡連續(xù)且均勻時，再將導(dǎo)管口移入集氣瓶
③將集氣瓶注滿水，用玻璃蓋蓋上瓶口，倒立在盛水的水槽中
（3）已知：氨氣（NH3）是一種具有刺激性氣味的無色氣體，密度比空氣小，極易溶于水，實驗室常用加熱氯化銨和熟石灰兩種固體的混合物來制備氨氣，請你從如圖中選出制備一瓶氨氣所需要的裝置組合是

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列化學(xué)反應(yīng)中既不是化合反應(yīng)也不是分解反應(yīng)的是（ ）
A.木炭+氧氣 二氧化碳
B.二氧化碳+碳 一氧化碳
C.氧化汞 汞+氧氣
D.乙炔+氧氣 二氧化碳+水

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】填寫下列表格：

題目

（1）

（2）

化學(xué)符號

O

2P2O5

Al3+

名稱或意義

2個水分子

二氧化碳中碳元素顯+4價

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】現(xiàn)有過氧化氫溶液50g，加入2g二氧化錳充分反應(yīng)后，稱得容器內(nèi)剩余物質(zhì)的總質(zhì)量為48.8g，求過氧化氫溶液中過氧化氫的質(zhì)量分數(shù)？

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【題目】某硫酸溶液的酸性太強，現(xiàn)要調(diào)節(jié)硫酸溶液的pH，使其變大，但不能高于7，下列方法中能確保達到這一目標(biāo)的最好方法是 ( )

A. 蒸發(fā)溶劑 B. 加入硝酸鋇 C. 加入氫氧化鈉 D. 用水稀釋

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【題目】需要放入棕色瓶中的是 ( )

A. 濃硫酸 B. 濃鹽酸 C. 醋酸 D. 濃硝酸

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【題目】將足量的下列物質(zhì)分別放在燃燒匙上點燃（或灼燒），分別放入四只圖示裝置的廣口瓶中，立即塞緊橡皮塞，反應(yīng)結(jié)束待冷卻后，打開止水夾，導(dǎo)管中水柱上升最少的是放入哪種物質(zhì)的裝置？（ ）

A.鐵粉
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C.木炭
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】水是生命之源，愛護水資源是每個公民應(yīng)盡的責(zé)任．請回答下列有關(guān)問題：
（1）請舉出你在生活中節(jié)約用水的一種做法：
（2）下列是一些凈水的方法，其中可使硬水變成軟水的是：
（填序號）．①過濾 ②蒸餾 ③沉淀 ④煮沸
（3）按圖1所示裝置進行實驗，一段時間后，理論上A試管中產(chǎn)生的氣體與B試管中產(chǎn)生的氣體的體積比為 ， 該實驗過程中發(fā)生反應(yīng)的文字表達式為 ， 該反應(yīng)屬于（填“化合”或“分解”）反應(yīng)

（4）通過電解水實驗，可以知道水是由組成的
（5）圖2是電解水時水分子分解過程示意圖．通過對該示意圖的分析，寫出在化學(xué)變化方面你獲得的信息之一

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