9．下列有關(guān)微粒的說(shuō)法錯(cuò)誤的是（　�。�
A．原子、分子、離子都是構(gòu)成物質(zhì)的微粒
B．鈉原子失去1個(gè)電子形成帶上一個(gè)單位正電荷
C．空氣是由空氣分子構(gòu)成的
D．構(gòu)成物質(zhì)的微粒是在不停地運(yùn)動(dòng)

分析 A、根據(jù)構(gòu)成物質(zhì)的粒子進(jìn)行分析判斷．
B、鈉原子的最外層電子數(shù)為1，在化學(xué)反應(yīng)中易失去1個(gè)電子，據(jù)此進(jìn)行分析判斷．
C、根據(jù)空氣是混合物進(jìn)行分析判斷．
D、根據(jù)微粒是在不斷的運(yùn)動(dòng)的進(jìn)行分析判斷．

解答 解：A、原子、分子、離子都是構(gòu)成物質(zhì)的微粒，故選項(xiàng)說(shuō)法正確．
B、鈉原子的最外層電子數(shù)為1，在化學(xué)反應(yīng)中易失去1個(gè)電子形成帶上一個(gè)單位正電荷鈉離子，故選項(xiàng)說(shuō)法正確．
C、空氣是由多種分子構(gòu)成的混合物，故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤．
D、構(gòu)成物質(zhì)的微粒是在不斷的運(yùn)動(dòng)的，故選項(xiàng)說(shuō)法正確．
故選C．

點(diǎn)評(píng) 本題難度不大，掌握構(gòu)成物質(zhì)的常見(jiàn)的粒子、原子和離子的相互轉(zhuǎn)化、分子和原子的關(guān)系、微觀粒子的性質(zhì)等即可正確解答本題．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

19．物質(zhì)：①煤②石油③天然氣④氫氣⑤一氧化碳⑥二氧化碳⑦乙醇填入相應(yīng)的空格中（填序號(hào)）
（1）屬于混合物的是①②③        （2）屬于化石燃料的是①②③
（3）能造成溫室效應(yīng)的是⑥    （4）燃燒產(chǎn)物對(duì)空氣無(wú)污染的是④⑦
（5）點(diǎn)燃之前必須檢驗(yàn)純度的是③④⑤ （6）能用糧食發(fā)酵制取的是⑦．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

20．寫(xiě)出下列溶液中溶質(zhì)的化學(xué)式
稀硫酸H2SO4石灰水Ca（OH）2碘酒I296%酒精溶液C2H5OH0.9%生理鹽水NaCl鐵和稀鹽酸完反應(yīng)后的溶液FeCl2，白磷的二硫化碳溶液P．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

17．工業(yè)生產(chǎn)中，可用鹽酸洗去鋼鐵表面的致密氧化層，但冬天因反應(yīng)變緩而影響生產(chǎn)．為提高酸洗液的濃度或溫度以加快反應(yīng)，保證生產(chǎn)，可在酸洗液中加入（　　）
A．濃硫酸B．生石灰C．食鹽D．固體氫氧化鈉

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

4．某�；瘜W(xué)興趣小組的小伙伴們欲用生石灰制取氫氧化鈉固體．他們將生石灰放入燒杯中，然后倒入碳酸鈉溶液充分反應(yīng)，經(jīng)過(guò)濾、洗滌、干燥得到固體A和溶液B．
（1）上述過(guò)程中發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)有（用化學(xué)方程式表示）：①CaO+H2O=Ca（OH）2；
②Ca（OH）2+Na2CO3═CaCO3↓+2NaOH．
【查閱資料】NaOH、Ca（OH）2的溶解度
溫度（℃）020406080100
NaOH溶解度（g）42109129174314347
Ca（OH）2溶解度（g）0.180.160.140.120.090.07
【猜想與假設(shè)Ⅰ】固體A的成分是什么呢？
小王的猜想：CaCO3；小雨的猜想：CaCO3和Ca（OH）2
（2）小雨同學(xué)認(rèn)為固體A中含有Ca（OH）2的理由是Ca（OH）2微溶于水，其中沒(méi)溶于水的Ca（OH）2留在了固體A中．
【實(shí)驗(yàn)與探究】小王和小雨為了驗(yàn)證各自的猜想，分別進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)：
實(shí)驗(yàn)內(nèi)容實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象
小王取少量固體于試管中，加入稀鹽酸 產(chǎn)生大量氣泡
小雨取少量固體于試管中，加水充分振蕩，過(guò)濾，向?yàn)V液中滴加無(wú)色酚酞試液溶液由無(wú)色變?yōu)榧t色
【反思與評(píng)價(jià)】小伙伴們一致認(rèn)為，上述實(shí)驗(yàn)可以證實(shí)小雨（填“小王”或“小雨”）同學(xué)的猜想正確．
【猜想與假設(shè)Ⅱ】溶液B中的溶質(zhì)是什么呢？
小馬的猜想：NaOH和Na2CO3；小東的猜想：NaOH和Ca（OH）2；小龍的猜想：NaOH
【表達(dá)與交流】
①結(jié)合對(duì)固體A成分的探究實(shí)驗(yàn)，小伙伴們認(rèn)為小東同學(xué)猜想正確．
②小伙伴們?yōu)榱双@得氫氧化鈉固體，他們將溶液B加熱濃縮，可是加熱不久溶液出現(xiàn)渾濁，只能停止加熱．請(qǐng)解釋加熱時(shí)溶液出現(xiàn)渾濁的原因溫度升高，Ca（OH）2的溶解度變小而析出．
③小伙伴們立即改變方案，先向B溶液中加入碳酸鈉溶液后過(guò)濾，再將濾液加熱濃縮至飽和，經(jīng)降溫結(jié)晶、過(guò)濾、洗滌、烘干等操作后，即獲得了純凈的氫氧化鈉固體．
【拓展與延伸】
①久置的氫氧化鈉固體易發(fā)生變質(zhì)，其原因是（用化學(xué)方程式表示）2NaOH+CO2═Na2CO3+H2O．
②實(shí)驗(yàn)室有一瓶氫氧化鈉暴露在空氣中，同學(xué)們對(duì)其成分進(jìn)行了研究，稱取樣品6g，與足量稀鹽酸反應(yīng)后測(cè)得生成二氧化碳2.2g，計(jì)算該氫氧化鈉中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)．
②上述數(shù)據(jù)不能測(cè)定部分變質(zhì)的氫氧化鈉樣品中氫氧化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，理由是部分變質(zhì)的NaOH樣品中除了NaOH和Na2CO3外，還有H2O存在．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

14．t℃時(shí)，某物質(zhì)的溶液220g，蒸發(fā)去15g水后，析出晶體6g，又蒸發(fā)去10g水，析出6g晶體，再蒸去25g水又析出晶體的質(zhì)量為（　�。�
A．6gB．12gC．15gD．無(wú)法計(jì)算

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

1．實(shí)驗(yàn)室制取氣體所需裝置如圖所示，請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

（1）儀器a的名稱是長(zhǎng)頸漏斗；
（2）實(shí)驗(yàn)室用A裝置制取氧氣的化學(xué)方程式是2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑，實(shí)驗(yàn)室常用鋅粒和稀硫酸制取氫氣，則應(yīng)選用的發(fā)生裝置是（填裝置字母，下同）B，收集裝置是C或D；
（3）用C裝置收集氣體，氣體收集滿時(shí)的現(xiàn)象是瓶口有大量氣泡冒出．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

18．下列自然災(zāi)害發(fā)生時(shí)，其主要變化為化學(xué)變化的是（　�。�
A．臺(tái)風(fēng)B．森林火災(zāi)C．山體滑坡D．冰雪融化

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

16．我們每天都生活在不斷變化的物質(zhì)世界里，下列變化一定屬于化學(xué)變化的是（　�。�
A．久置在空氣中的澄清石灰水表面產(chǎn)生一層白膜
B．用干冰做制冷劑進(jìn)行人工降雨
C．伴隨有發(fā)光、放熱現(xiàn)象的變化
D．夏天車胎爆胎

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