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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2016屆江蘇省靖江市共同體九年級(jí)上學(xué)期期中測(cè)試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
元素周期表是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要工具。如右圖所示的是元素周期表中的一格,從中獲得的信息正確的是
A.該元素的符號(hào)是CO
B.該元素原子的質(zhì)量為58.93g
C.該元素原子核帶27個(gè)單位負(fù)電荷
D.該元素的原子序數(shù)為27
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2016屆山東省龍口市九年級(jí)上學(xué)期期中測(cè)試化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
對(duì)知識(shí)的歸納和總結(jié)是學(xué)好科學(xué)的重要方法.在學(xué)習(xí)了酸堿的性質(zhì)后,小紅同學(xué)總結(jié)了稀鹽酸和氫氧化鈣的化學(xué)性質(zhì)(如圖),
(1)為了驗(yàn)證氫氧化鈣與酸堿指示劑反應(yīng),小紅將無(wú)色酚酞試液滴入氫氧化鈣溶液中,溶液由無(wú)色變成____________色
(2)利用氫氧化鈣與碳酸鈉反應(yīng)的性質(zhì),可以除去氫氧化鈉溶液中少量的氫氧化鈣雜質(zhì),請(qǐng)寫出該化學(xué)反應(yīng)的方程式______________________.
(3)利用稀鹽酸的化學(xué)性質(zhì),可以去除鐵銹,請(qǐng)寫出方程式_______________________
(4)老師告訴同學(xué)們:對(duì)于酸和鹽的反應(yīng),可以用廚房中的常見物品進(jìn)行實(shí)驗(yàn),其中能發(fā)生反應(yīng)的兩種物品是 和 (填名稱或俗稱)。
(5)工業(yè)上采用石灰漿霧滴技術(shù)除去廢氣中的二氧化硫,在此對(duì)石灰漿進(jìn)行霧化處理的目的是________________________
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2016屆重慶市九年級(jí)上學(xué)期第一學(xué)月化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列物質(zhì)中,屬于純凈物的是
A.清澈的海水 B.冰水混合物 C.汽車的尾氣 D.康師傅礦泉水
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2016屆重慶市九年級(jí)上學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
空氣是一種寶貴的自然資源,下列氣體不可直接從空氣分離獲得的是
A.用作醫(yī)療急救的氧氣 B.用作焊接保護(hù)氣的稀有氣體
C.用作食品防腐劑的氮?dú)?D.用作清潔燃料的氫氣
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2016屆江蘇省句容市九年級(jí)上學(xué)期期中學(xué)情分析考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
(6分)用化學(xué)符號(hào)填空
(1)空氣中含量最多的元素是 ;(2)相對(duì)分子質(zhì)量最小的氧化物 ;
(3)3個(gè)氨分子 ;(4)2個(gè)亞鐵離子 ;
(5)4個(gè)硫酸根離子 ;(6)硝酸銨中呈+5價(jià)的氮元素 .
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2016屆江蘇省無(wú)錫市錫北片九年級(jí)上學(xué)期期中測(cè)試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
如下圖所示,圖中“○”和“●”分別表示兩種質(zhì)子數(shù)不同的原子,其中表示化合物的是
A B C D
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2016屆山東省安丘市心學(xué)校九年級(jí)上學(xué)期10月月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
郝穎同學(xué)在化學(xué)課上提出,可用澄清石灰水來(lái)檢驗(yàn)人呼出的氣體是否是二氧化碳?xì)怏w,就這一過(guò)程而言,屬于科學(xué)探究環(huán)節(jié)中的
A.建立假設(shè) B.收集證據(jù) C.設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn) D.做出結(jié)論
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2016屆廣西省九年級(jí)上學(xué)期期中測(cè)試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
“綠色化學(xué)”要求從根本上減少或杜絕污染。下列做法中符合綠色化學(xué)理念的是
A.實(shí)驗(yàn)中未說(shuō)明藥品用量時(shí),取用較多量藥品進(jìn)行實(shí)驗(yàn)
B.化工生產(chǎn)中使原料盡可能地轉(zhuǎn)化為產(chǎn)品
C.對(duì)廢舊電池作深埋處理,消除其污染
D.實(shí)驗(yàn)室將廢液直接倒入下水道
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