空氣是一種寶貴的自然資源,下列氣體不可直接從空氣分離獲得的是
A.用作醫(yī)療急救的氧氣 B.用作焊接保護(hù)氣的稀有氣體
C.用作食品防腐劑的氮?dú)?D.用作清潔燃料的氫氣
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2016屆黑龍江省哈爾濱市九年級(jí)上學(xué)期11月月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
某工廠要用含雜質(zhì)20%的赤鐵礦石(主要成分是氧化鐵,假設(shè)雜質(zhì)不含鐵元素)來(lái)煉制生鐵,假設(shè)在煉制過(guò)程中會(huì)損失20%鐵元素,F(xiàn)有600t這種赤鐵礦石,則理論上可煉制含鐵96%生鐵的質(zhì)量是
A.280 t B.336t C.350t D.437.5t
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2016屆江蘇省張家港市九年級(jí)上學(xué)期期中測(cè)試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關(guān)氧氣的說(shuō)法正確的是
A.液氧常用于發(fā)射火箭的助燃劑,屬于可燃物
B.氧氣化學(xué)性質(zhì)比較活潑,能與許多物質(zhì)發(fā)生氧化反應(yīng)
C.空氣中的氧氣來(lái)源于綠色植物的呼吸作用
D.氧氣只有點(diǎn)燃條件下才能與其他物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2016屆重慶市九年級(jí)上學(xué)期第一學(xué)月化學(xué)試卷(解析版) 題型:探究題
(7分)用來(lái)測(cè)定空氣成分的方法很多。如下圖所示的是小芳同學(xué)用紅磷在空氣中燃燒的測(cè)定方法。實(shí)驗(yàn)過(guò)程是:
第一步:將集氣瓶容積劃分為五等份,并做好標(biāo)記。
第二步:點(diǎn)燃燃燒匙內(nèi)的紅磷,伸入集氣瓶中并把塞子塞緊。
第三步:待紅磷熄滅并冷卻后,打開(kāi)彈簧夾,發(fā)現(xiàn)水被吸 入集氣瓶中,進(jìn)入集氣瓶中水的體積約為集氣瓶總?cè)莘e的1/5。
請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)上面的實(shí)驗(yàn)同時(shí)證明了氮?dú)庥衉__________的化學(xué)性質(zhì)。 (答一點(diǎn)即可)
(2)實(shí)驗(yàn)完畢,若進(jìn)入集氣瓶中水的體積不到總?cè)莘e的1/5,你認(rèn)為導(dǎo)致這一結(jié)果的原因可能是________________________:_________________________。 (答兩點(diǎn)即可)
【問(wèn)題提出】有實(shí)驗(yàn)資料表明:此實(shí)驗(yàn)因?yàn)樵O(shè)計(jì)缺陷,在操作規(guī)范的情況下也常常測(cè)出氧氣的含量會(huì)大于1/5
(3)小包同學(xué)設(shè)想用其他物質(zhì)代替紅磷進(jìn)行實(shí)驗(yàn)(裝置不變),則下列因素不會(huì)影響實(shí)驗(yàn)結(jié)果的是(填字母標(biāo)號(hào)):_________
A.替代物能否和氧氣反應(yīng) B.替代物的用量
C.替代物能否溶于水 D.生成物的狀態(tài)
【實(shí)驗(yàn)改進(jìn)】
Ⅰ. 根據(jù)鐵在空氣中生銹的原理設(shè)計(jì)圖實(shí)驗(yàn)裝置,再次測(cè)定空氣中氧氣含量。裝置中飽和食鹽水、活性炭會(huì)加速鐵生銹。
Ⅱ.測(cè)定實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如表4
測(cè)量 項(xiàng)目 | 實(shí)驗(yàn)前 | 實(shí)驗(yàn)后 | |
燒杯中水的體積 | 燒杯中剩余水的體積 | 集氣瓶(扣除內(nèi)容物)和導(dǎo)管的容積 | |
體積/mL | 80.0 | 54.5 | 126.0 |
【交流表達(dá)】
(4)鐵生銹過(guò)程發(fā)生復(fù)雜的化學(xué)反應(yīng),首先是鐵與氧氣、水反應(yīng)生成氫氧化鐵[Fe(OH)2],寫(xiě)出該反應(yīng)的化學(xué)方程式 。
(5)根據(jù)表4數(shù)據(jù)計(jì)算,改進(jìn)實(shí)驗(yàn)后測(cè)得的空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)是 (計(jì)算結(jié)果精確到0.1%)。
(6)從實(shí)驗(yàn)原理角度分析,改進(jìn)后的實(shí)驗(yàn)結(jié)果比前者準(zhǔn)確度更高的原因是:_________________________;(寫(xiě)一點(diǎn))
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2016屆重慶市九年級(jí)上學(xué)期第一學(xué)月化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列物質(zhì)不屬于空氣污染的是
A.可吸入顆粒物 B.二氧化硫 C.二氧化碳 D.一氧化碳
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2016屆福建省莆田市九年級(jí)上學(xué)期期中測(cè)試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列凈化水的操作.相對(duì)凈化程度最高的是
A. 過(guò)濾 B. 靜置沉淀 C. 蒸餾 D. 吸附沉淀
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2016屆江蘇省句容市九年級(jí)上學(xué)期期中學(xué)情分析考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
三效催化轉(zhuǎn)換器”可將汽車尾氣中有毒氣體處理為無(wú)毒氣體,下圖為該反應(yīng)前后分子種類變化的微觀示意圖,其中不同的球代表不同種原子.下列說(shuō)法中,不正確的是
A.分子在化學(xué)變化中可分
B.此反應(yīng)一定有單質(zhì)生成
C.原子在化學(xué)變化中不可分
D.參加反應(yīng)的兩種分子的個(gè)數(shù)比為1∶1
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2016屆山東省安丘市心學(xué)校九年級(jí)上學(xué)期10月月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
化學(xué)興趣小組自制氧氣,同學(xué)從家里拿來(lái)了洗臉盆并盛了半盆自來(lái)水,用罐頭瓶(帶玻璃片)裝滿水倒放入臉盆中準(zhǔn)備收集氣體,從化工試劑商店買來(lái)了高錳酸鉀作原料。由于自帶儀器不夠用,準(zhǔn)備從學(xué)校化學(xué)實(shí)驗(yàn)室借用一些儀器。問(wèn):
①還需借用的儀器有_________________________________________。
②第一次實(shí)驗(yàn)時(shí)試管炸裂可能原因是___________________________。
③重新實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)盆中的水變紅的原因是_________________________。
④檢驗(yàn)收集的氣體是O2的方法是_______________________________。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2016屆安徽省淮北市九年級(jí)上學(xué)期期中測(cè)試化學(xué)試卷 (解析版) 題型:選擇題
建設(shè)生態(tài)文明,打造美麗淮北。下列做法不能有利于防治大氣污染的是
A、工廠用高煙囪排放廢氣防止酸雨
B、制止農(nóng)民在田間焚燒農(nóng)作物秸桿
C、先灑水,后掃地
D、嚴(yán)禁排放不達(dá)標(biāo)卡車上路
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