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【題目】圖是實驗室制取氧氣氣體的部分裝置。

(1)寫出儀器①、②的名稱①______;②_________

(2)在用上面兩套裝置制取氣體前我們先要__________。

(3)選裝置______加熱高錳酸鉀制取氧氣,在試管口塞一團棉花團的作用是_______;該反應符號表達式______________

(4)小明同學選B裝置取一瓶干燥的氧氣,他應選擇的收集裝置是_______(填字母),寫出該方法制取氧氣的符號表達式______________。

【答案】試管 酒精燈 檢查裝置氣密性 A 防止高錳酸鉀堵塞試管 KMnO4K2MnO4+MnO2+O2 E H2O2H2O+O2

【解析】

(1)據圖可知儀器①是試管;②是酒精燈;

(2)使用氣體的制取裝置制取氣體前首先要檢查裝置的氣密性

(3)選裝置A加熱高錳酸鉀制取氧氣,在試管口塞一團棉花團的作用是防止高錳酸鉀粉末進入導管;該反應的符號表達式為:KMnO4K2MnO4+MnO2+O2;

(4)排水法收集氧氣時氣體比較濕潤,排空氣法則比較干燥,小明同學選B裝置制取一瓶干燥的氧氣,應用過氧化氫在二氧化錳催化下生成水和氧氣,符號表達式:H2O2H2O+O2他應選擇的收集裝置是:E。

練習冊系列答案
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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】化學是一門以實驗為基礎的科學,借助科學的實驗方法,我們可以從不同角度正確地認識物質。

實驗一:探究物質的組成

(1)圖A所示實驗實驗可用于測定空氣的組成,寫出紅磷燃燒的化學方程式:_____。

(2)圖B所示實驗可用于測定水的組成.

①電解水反應中在電源負極上得到的氣體是______;

②若正極上產生的10毫升氣體時,則負極產生的氣體體積是_____毫升。

實驗二:探究微粒的性質

(3)如圖C和圖D所示,用甲乙兩支大小相同的注射器,分別吸取等體積的空氣和水,用手指頂住注射器末端的小孔,用相同大小的力,將栓塞慢慢推入.請回答下列問題:

①容易被壓縮的注射器是______(填“甲”或“乙”)。

②通過對比兩個實驗,可以得出:在相同條件下,空氣中的微粒間間隔比水的_____(填“大”或“小”)。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】A,B,C 代表單質或化合物,它們之間的相互轉換關系如圖所示,請推斷:

(1)若A是化合物,B是氧化物,C是單質。則B可能是_______,C可能是_______。

(2)寫出A轉化為B的文字表達式_________,

(3)寫出B轉化為C的文字表達式_________,

(4)寫出C轉化為B的文字表達式_________,

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下列圖象能正確對應變化關系的是

A. 用酒精燈加熱一定量高錳酸鉀固體

B. 過量紅磷測定空氣中氧氣含量

C. 向盛有少量二氧化錳的燒杯中不斷地加入過氧化氫溶液

D. 等質量CaCO3分別與等體積等質量分數的稀鹽酸(足量)反應

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】(9分)我校化學興趣小組就空氣中氧氣的含量測定進行實驗探究:

[集體討論]:(1)討論后同學們認為,該實驗選擇的藥品既要能消耗氧氣,又不會跟 反應,而且生成物為固體。大家一致選擇了紅磷。為了充分消耗容器中的氧氣,該藥品的用量應保證

(2)測定空氣中氧氣體積分數的實驗裝置如圖所示。

在集氣瓶內加入少量的水,并五等分水面以上的容積,做上記號。用彈簧夾夾緊乳膠管。點燃燃燒匙內足量的紅磷后,立即伸入瓶中并把塞子塞緊。

寫出紅磷在空氣中燃燒的文字表達式:

待紅磷熄滅并冷卻后,打開彈簧夾,觀察到燒杯的水到吸入集氣瓶中,瓶內水面最終約至 刻度處。由此可知氧氣約占空氣總體積的

紅磷熄滅后,集氣瓶內剩下的氣體主要是 ,該氣體 (填“支持”或“不支持”)燃燒。

(3)實驗完畢,若進入集氣瓶中水的體積小于總容積的1/5,你認為導致這一結果的原因可能 。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】空氣是寶貴的自然資源,下圖是以空氣等為原料合成尿素[CO(NH2)2]的流程。下列關于該實驗的說法正確的是

A. X是空氣中含量最多的氣體

B. 將空氣降溫加壓后分離出X氣體時,應控制溫度大于O2的沸點,小于X的沸點

C. 為加快“轉化”速率,可在轉化過程中使用催化劑

D. “合成”反應的化學表達式為:CO2+ H2OCO(NH2)2

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下列問題的研究中,沒有利用對比實驗方法的是(  )

A. A B. B C. C D. D

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】微觀構成是我們學習化學的一個重要組成部分。甲、乙、丙、丁四種物質,其化學式和微觀構成微粒示意圖分別列于下表:

(1)請寫出丙物質的化學式_____

(2)能保持乙物質化學性質的微粒名稱是_____

(3)上述四種物質中屬于單質的是_____(填“甲”、“乙”、“丙”或“丁”)

(4)經檢驗,某物質中只含有氫元素和氧元素,那么該物質_____(填“一定”或“不一定”)為氧化物

(5)由丙分解得到丁的反應的文字表達式為_____

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】資料①:濃鹽酸易揮發(fā)出氯化氫(HCl)氣體,濃氨水易揮發(fā)出氨氣(NH3),氨氣與氯化氫氣體相遇會產生大量白煙,這是因為兩者發(fā)生反應生成了氯化銨固體; 資料②:氣體的相對分子質量越小,其分子的運動速率越快。

如圖所示,燒瓶A中盛有濃鹽酸,燒瓶B中盛有濃氨水,在長玻璃管外壁上用記號筆做了d、e、f三個標記。請回答下列問題:

(1)寫出氨氣與氯化氫氣體發(fā)生反應的文字表達式:_______。

(2)實驗開始時打開開關a、b,一會兒后玻璃管中產生大量白煙,此現象能說明分子具有的性質是________。

(3)你認為玻璃管中白煙最濃厚的地方是________(選填“d”“e”或“f”),理由是____。

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